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北師大版五年級組合圖形的面積1.我們學(xué)過哪些平面圖形?這些平面圖形的面積公式還記得嗎?復(fù)習(xí)長方形的面積:正方形的面積:平行四方形的面積:三角形的面積:梯形的面積:長×寬邊長×邊長底×高底×高÷2(上底+下底)×高÷2
1.在探索組合圖形面積計算公式的方法中,體會割補法的應(yīng)用。
2.能根據(jù)組合圖形的條件,靈活運用割補法正確計算其面積。
3.能解決生活中與組合圖形有關(guān)的實際問題,認識數(shù)學(xué)的價值。學(xué)習(xí)目標:說說這些圖案像什么?是由哪幾種基本圖形構(gòu)成的?由兩個或兩個以上的基本圖形組合而成的新圖形叫組合圖形。1.這是一個什么圖形?2.根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)估一估大約需要多少平方米的地板?看圖回答下面問題6cm4cm7cm3cm1.在圖上畫一畫、分一分,找到盡可能多的方法,并列式計算組合圖形的面積。2.組內(nèi)比較各種方法,找出你認為比較簡單合理的方法。小組合作6cm4cm7cm3cm6cm4cm7cm3cm6cm4cm7cm3cm6cm4cm7cm3cm6cm4cm7cm3cm①②③④關(guān)于計算組合圖形的面積還有其他方法嗎?大膽的說出來。7cm3cm6cm4cm1.把下面各個圖形分成已學(xué)過的圖形,并與同伴交流你的想法。2.中國少年先鋒隊的中隊旗是五角星加火炬的紅旗,如右圖。(單位:cm)⑴估一估,這面中隊旗的面積大約有多大?與同伴交流你的想法。⑵計算中隊旗的面積,說一說你是怎么想的。如圖:有兩個邊長是8cm的正方形重疊在一起,求重疊部分的面積。(單位:cm)拓展提升(8-4)×(8-4)=16(平方厘米)兩個相同的平行四邊形重疊在一起
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