樂器匯報演出活動總結(jié)模板（4篇）

第3頁共3頁樂器匯報演出活動總結(jié)模板開場語：A：尊敬的老師B：親愛的爸爸、媽媽，C：叔叔阿姨，D：親愛的小朋友們!合：大家上午好!A：我是主持人AB：我是主持人BC：我是主持人CD：我是主持人DA：____月，是鮮花盛開的季節(jié)，B：____月，是果實累累的季節(jié)，C：____月，是收獲的季節(jié)!D：雖然學習時間過得很快，A：但是我們在學習中成了好朋友，B：我們手拉手，心連心C：一起迎來了這次匯報演出D：我宣布，小海豚____年二期班匯報表演——合：現(xiàn)在開始!節(jié)目串詞：1、兒歌《小弟和小貓》表演者：全體同學A：有一個小弟弟，他不愛講衛(wèi)生，從來不洗手。B：我們一定要勤洗手，講衛(wèi)生，要不連小貓都不喜歡我們了。請欣賞《小弟和小貓》2、繞口令聯(lián)唱表演者：BCFGC：作為一名小主持人，口齒伶俐很重要。D：繞口令可是真正的主持人功夫，請欣賞繞口令連說!BC《打棗》FG《出前門》3相聲《誰呀》表演者：DAE：相聲是一門語言藝術，說好相聲可不是件容易的事。F：我們班的小朋友就能說好，下面就請看DA給大家說相聲《誰呀》。4、《新年來了》表演者：EBAG：新年到了，我們要穿新衣服，掛上紅燈，放鞭炮。新年給我們好多快樂。請欣賞《新年來了》。5、《雪地里的小畫家》表演者：FDEGA：在冬天下雪的日子里，雪花飄啊飄啊，落滿了大地。C：雪地里來了一群小畫家?？此麄儊砹?6、《感恩的心》表演者：全體學生B：感恩的心，感謝有你!D：有了親情，才有感謝!E：感謝您，爸爸媽媽。F：感謝您給我們無微不至的關心。G：請欣賞《感恩的心》。結(jié)束語：E：尊敬的老師。F：敬愛的爸爸、媽媽G：叔叔、阿姨，親愛的伙伴們，合：大家好!E：我是主持人EF：我是主持人FG：我是主持人GE：今天，我們在這里快樂的表演，F(xiàn)：今天，我們在這里享受幸福，G：今天的匯報表演馬上就要結(jié)束了。E：以后，我們一定更加努力學習，F(xiàn)：用更優(yōu)異的表現(xiàn)來向大家匯報。G：我們把一份祝福送給學校，E：祝金海豚越辦越好，F(xiàn)：把一份祝福，送給我們的父母和老師，合：祝爸爸媽媽和老師，身體健康，工作順利!楊智超、：祝親愛的小朋友們，合：學習進步，快樂成長!合：謝謝大家!G：讓我們共同期待下一次相聚的時刻，E：金海豚二期班結(jié)課表演到此結(jié)束。合：謝謝大家!幼兒匯報演出活動主持詞樂器匯報演出活動總結(jié)模板（二）尊敬的各位家長、親愛的同學們：大家好！我們今晚的主持人，也是____的鋼琴老師，____今天我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章，今天我們歡聚一堂，拉開匯報演出的華麗序幕在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴著爸爸媽媽和老師對我們的關愛和深情!在這里，我代表____琴行對向各位家長和小朋友的到來致以衷心的感謝和熱烈的歡迎！今晚，____鋼琴匯報會，現(xiàn)在開始，首先有請____同學為我們帶來一首《向陽花》。1、謝謝____同學的精彩演奏，她琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們每個小朋友學習的榜樣。下面有請____同學為我們演奏《樹上的猴子》。2、謝謝____同學的演奏，今天的表演者其中有很多幼兒園的小同學，下面有請我們的____小朋友為我們帶來一首充滿童趣的歌曲《瑪麗有只小羔羊》3、謝謝我們可愛的____小朋友，雖然他們年齡很小，他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。下面有請____給我們帶來好聽的曲子，《小寶寶要睡覺》和《午睡歌》4、再次謝謝____小朋友給我們帶來的好聽的曲子，下面有請____演奏《從前》感謝____小朋友的精彩演奏，一首從前，讓我們想起了以前的很多的事情··下面有請____演奏《山娃》5、謝謝____的演奏，有一部動畫片，相信很多小朋友都會很喜歡看，這部動畫片叫什么呢，《喜羊羊與灰太狼》，小朋友，你們都喜歡看嗎？那里面的歌曲你們會不會唱呢？好··下面有請我們的____為我們帶來一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》，有請！6、____小朋友的歌聲好不好聽？··我們____琴行的小朋友不止是會彈琴，還很會唱歌··希望以后能聽到更多小朋友優(yōu)美的琴聲和美妙的歌聲。下面有請____演奏《十個小印第安人》《揚基歌》《轟隆隆隆響》7、謝謝____的精彩演奏，這麼小的小朋友能背譜彈完3首曲子，值得我們小朋友學習。下面有請____為我們演奏《匈牙利舞曲》8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。____平時的刻苦訓練，給我們今天帶來了精彩演奏和美的享受，謝謝。下面有請____演奏《瑪麗有只小羔羊》《老麥克唐納》。9、謝謝可愛的____小朋友為我們帶來了充滿童趣的曲子。下面有請____演奏《健身操》和《風笛手來了》10、我們的小朋友們一個個用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，讓我們用掌聲對他們的進步表示鼓勵！下面有請____演奏《紡織歌》11、謝謝____同學的精彩演奏，下面有請____為我們演奏《山娃》12、謝謝____同學的演奏，我們的同學們在鋼琴世界里不斷汲取營養(yǎng)，琴藝有了快速提高，恭喜他們！下面有請____演奏《復調(diào)》13、謝謝____同學的演奏，下面有請____同學為我們帶來一首優(yōu)美動聽的曲子《獻給愛麗絲》14、一首《獻給愛麗絲》讓我們仿佛置身于夢境中··優(yōu)美的琴聲讓人聽得如癡如醉··下面讓我們繼續(xù)遨游在音樂的圣殿中··有請____為我們演奏《練習曲》15、謝謝____的精彩演奏，下面有請劉付蓉演奏《樹上的猴子》16、謝謝____同學的演奏，我們的學員們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀了做人的底蘊，收獲了琴藝和心靈的共同成長。下面有請____同學演奏《練習曲》結(jié)束：謝謝____的精彩演奏。今天的匯報演出，凝聚著我們?nèi)w學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，在這里，我們要感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會;感謝親愛的老師，是您，教會孩子們傾聽華美的樂章。是你們，讓孩子們的童年跳躍著美妙的音符;是你們，讓孩子們的童年流淌著詩一般的旋律。感謝你們，陪伴著孩子們快樂的童年；感謝你們，為孩子們付出了辛勤勞動。謝謝！期末匯報演出活動主持詞樂器匯報演出活動總結(jié)模板（三）A：尊敬的各位領導、各位老師B：親愛的同學們合：大家下午好！A：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來了少年宮的匯報演出。B：一年里，我們師生同甘共苦，風雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。用汗水播種了希望的種子。A：今天，我們在此隆重舉行____年李元小學鄉(xiāng)村少年宮學員才藝展示活動。B：同時讓我們以熱烈的掌聲向為了我們的成長付出汗水的老師們表示衷心的感謝！合：向你們道一聲：您辛苦了?。ň瞎〢：接著讓我們再次以熱烈的掌聲對爸爸媽媽們的到來表示熱烈的歡迎！B：向你們道一聲：爸爸，媽媽，我們愛您?。ň瞎〢：李元小學鄉(xiāng)村學校少年宮的創(chuàng)建和成長離不開上級領導、各有關部門以及社會各界對學校工作的大力支持。B：同樣李元小學鄉(xiāng)村學校少年宮的創(chuàng)建和成長離不開各位家長的鼎力支持和配合。A：懷著激動的心緒，B：帶著美好的愿望，A：在這收獲的季節(jié)，我們歡聚一堂。迎來了李元小學鄉(xiāng)村學校少年宮學員的才藝展示活動，B：我們的心兒歡暢A：我們的激情飛揚！B：感謝您，少年宮，您是我們展示才華的舞臺！A：感謝您，少年宮，您是我們課外生活的樂園！B：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的歡暢，A：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想！B：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；A：聽，那悅耳動聽的琴聲；B：瞧，那絢麗多彩的畫筆！A：一個個小藝術家從這里啟航，少年宮陶冶了他們的性情、鑄造了他們美好的心靈！B：今天，我們就來一起欣賞少年宮部分學員的精彩才藝，走進五彩斑斕的快樂世界！合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冏骶实膮R報演出！A：今年我校組建一支特殊的隊伍——葫蘆絲演奏隊，葫蘆絲是古老的民族樂器，清澈靈逸，古韻新聲。象征著中華民族文化的源遠流長。B：今天的才藝表演葫蘆絲小組給我們帶來了精彩的葫蘆絲演奏。大家歡迎！（表演節(jié)目）A：下面有請科技組進行展示B：我們恭喜隊！下面有請高年級組。A：我們恭喜隊！有請我們科技組的種子選手，閆文斌和劉林政。他們將一爭高下?。ū硌莨?jié)目）B：讓我們祝賀下面有請科技組全體成員上臺。A：下面有情書法組進行展示（主持人上場）（表演節(jié)目）B：人世間，最明亮的是陽光；最寶貴的，是健康?！懊刻戾憻?小時，幸福生活一輩子”！A：啞鈴操把體育鍛煉項目引進了文藝表演。體育需要藝術的滋養(yǎng)，同樣，藝術也需要體育的補充，這就是健美之道。下面請欣賞體育組帶來的少兒《啞鈴操》展示。（表演節(jié)目）B：下面請手腦速算組進行展示（表演節(jié)目）B：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就對我們說：“好好學習，多看書。”A：進入小學后，在老師的教導下，我們學會了讀書寫字。B：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。A：下面請欣賞詩朗誦：《書》。（節(jié)目一）B：風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。讀詩，詩文，誦經(jīng)典，書聲朗朗。A：求知，求真，學善美，崇文尚禮?；ㄏ悖?，書墨香，香溢校園。以書為友，與書為伴，請欣賞快板：讀書好處多。（節(jié)目二）B：同學們表演的快板真好聽！從書中，我們學到了許許多多的知識。從書中，我們認識了一個廣闊的世界。A：我們在書海中搏擊，覺得無比快樂。我們在知識里暢游，感到特別充實。B：讀書，打開了我們心靈的窗戶。讀書，使我們廣交了朋友。A：讓我們趕快行動起來，多讀書，讀好書，好讀書，做一個快樂的讀書人！B：下面有請美術組進行展示（表演節(jié)目）A：同學們、老師們、家長朋友們，今天的少年宮學員才藝展示活動即將結(jié)束，B：以后每個階段這樣的展示活動都將舉辦一次，你將得到越來越多的藝術享受！A：我們衷心地希望能繼續(xù)得到您的關心和支持！樂器匯報演出活動總結(jié)模板（四）A：各位家長朋友們大家下午好!今天我們歡聚在這里，不為別的，只為孩子。b：歌聲笑聲聲聲如耳，英語漢語雨化春風。孩子們的歡歌笑語為我們帶來盎然的春意，我宣布：托班____年歡喜迎新年期末教學成果展示現(xiàn)在開始。a：新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。喜慶的鑼鼓敲起來，幸福的小朋友跳起來，請各位家長跟我們的寶貝們一起跳起來吧!《親子操：小朋友!》非常感謝我們的家長和小朋友們!你們跳的真不錯!請家長就坐。二、中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習慣，請欣賞《弟子規(guī)》朗誦。三、親子游戲：（親子游戲：串項鏈）規(guī)則：游戲分4組進行，每組1個家庭（家長和寶貝），家長引導寶貝將繩穿到孔里，1分鐘內(nèi)穿最多的為勝利組。四、通過在園一學期的學習，寶貝們不但說的一口流利的母語，英語也學的很棒!下面請欣賞《英語兒歌大串燒》五、謝謝我們的寶貝們!請家長用熱烈的掌聲再次感謝我們的寶貝們吧!接下來請欣賞《成語接龍》六、親子游戲（搶凳子）規(guī)則：9組家庭參加游戲，家長抱著自己的寶貝聽音樂圍著凳子順時針轉(zhuǎn)走，當音樂聲停止時，家長抱著寶寶則奮力搶座在凳子上，未能搶到凳子的家庭被淘汰，每減少一個家庭，同時減少一個凳子，游戲以此進行，留在最后的為勝利者。緊張的節(jié)奏過后，來點抒情的節(jié)奏，請欣賞古詩表演《詠鵝》八、家長游戲《誰的力氣大》規(guī)則：游戲分兩組進行，每組3個家長，在一分鐘的時間內(nèi)，以最快的速度將桌子上的氣球吹起來并打結(jié)好放入箱子內(nèi)，最先完成的為勝者。寶貝們在幼兒園學會了古詩、成語接龍、英文兒歌，手指操也學的很棒呢!下面我們一起來欣賞吧!請家長跟小朋友一起做一做?！妒种覆佟肥?、親子游戲（齊心協(xié)力）規(guī)則：游戲分為3組，每組3個家庭，分別排列成縱隊站在起點，游戲開始后，家長