
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
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
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文檔簡介
整.理超越-高度
一、單選題(題數(shù):20,共40.0分)
1學(xué)前兒童科學(xué)教育評價中的訪談法有兩種具體的類型是()。
A、問題測試、情境問題測試
B、問題測試、選擇測試
C、匹配測試、情境問題測試
D、匹配測試、選擇測試
正確答案:A
2“做中學(xué)”科學(xué)教育項(xiàng)目起源于()。
A、法國
B、美國
C、中國
D、德國
正確答案:B
3在創(chuàng)編學(xué)前兒童科學(xué)游戲時,要注意游戲的()o
A、趣味性、開放性、活動性、科學(xué)性
B、規(guī)則性、趣味性、科學(xué)性、開放性
C、開放性、科學(xué)性、趣味性、整合性
D、科學(xué)性、規(guī)則性、趣味性、活動性
正確答案:D
4專門的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動不包括()。
A、集體教學(xué)活動中的科學(xué)教育
B、區(qū)角活動中的科學(xué)教育
C、偶發(fā)性科學(xué)教育活動
D、游戲活動中的科學(xué)教育
正確答案:D
5有目的有計劃地對被評價者的行為進(jìn)行現(xiàn)場觀察或測量,并對觀測結(jié)果作出評定的方式是()。
A、觀察法
B、測量法
C、自然觀察法
D、自然測量法
正確答案:A
6事先創(chuàng)設(shè)一種情景,以此引發(fā)調(diào)查者想要觀察到的幼兒的行為,從而來測試幼兒發(fā)展水平的一種方式是()。
A、情景觀察B.情景評價
B、自然觀察D.自然評價
正確答案:A
7滲透的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動包括()。
A、日常生活中的科學(xué)教育、游戲活動中的科學(xué)教育、偶發(fā)性的科學(xué)教育
B、集體性的科學(xué)教育、游戲活動中的科學(xué)教育、其它教育活動中的科學(xué)教育
C、日常生活中的科學(xué)教育、偶發(fā)性的科學(xué)教育、其它教育活動中的科學(xué)教育
D、日常生活中的科學(xué)教育、游戲活動中的科學(xué)教育、其它教育活動中的科學(xué)教育
正確答案:D
8在兒童學(xué)科學(xué)的諸要素中,兒童在科學(xué)探索活動中所表現(xiàn)出的認(rèn)識和情緒傾向是:()
A、探索態(tài)度
B、探索對象
C、探索過程
D、探索結(jié)果
正確答案:A
9幼兒愛向成人提出各種有關(guān)自然界的問題,他們問“為什么現(xiàn)在世界上沒有恐龍?",這類問題屬于()。
A、簡單性問題
B、操作性問題
C、理論性問題
D、直白性問題
正確答案:C
10個別物體的觀察可在哪個年齡班進(jìn)行?()
A、小班
B、中班
C、大班
D、各年齡班均可
正確答案:D
11在幼兒園進(jìn)行集體活動如“好聽的聲音”,所要達(dá)到的目標(biāo)是學(xué)前兒童科學(xué)教育的()。
A、單元目標(biāo)
B、年齡階段目標(biāo)
C、活動目標(biāo)
D、科學(xué)知識教育目標(biāo)
正確答案:C
12家庭兒童科學(xué)教育具有以下明顯的特點(diǎn)()。
A、個別性、隨機(jī)性、靈活性、潛移默化性
B、個別性、潛移默化性、開放性、靈活性
C、親密性、開放性、潛移默化性、靈活性
D、潛移默化性、聯(lián)系性、隨機(jī)性、靈活性
正確答案:A
131935年,我國第一本供教師用的兒童科學(xué)教育的理論書籍《幼稚園的自然》一書出版,它的作者是()。
A、雷震清
B、陶行知
C、張雪門
D、陳鶴琴
正確答案:A
14在選編“認(rèn)識人體”這一主題時,小班可以選擇認(rèn)識臉、眼睛、耳;中班可以選擇認(rèn)識腳
;大班則安排認(rèn)識皮膚、身體、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)及其功能等。這是內(nèi)容選編的()
方式。
A、螺旋式上升
B、
水平式上升
C、交錯式上升
D、直線式上升
正確答案:C
15用圖像記錄方法進(jìn)行信息交流,是哪一個年齡階段的教育目標(biāo)?()
A、2—3歲
B、3~4歲
C、5~6歲
D、各年齡段均可
正確答案:C
16下列科學(xué)活動中,屬于偶發(fā)性科學(xué)活動的是()。
A、制作玩具
B、制作昆蟲標(biāo)本
C、觀察螞蟻搬家
D、觀察大霧天氣
正確答案:D
17提出認(rèn)知發(fā)展階段理論的是()。
A、加涅
B、皮亞杰
C、布魯納
D、布魯姆
正確答案:B
18學(xué)前兒童科學(xué)教育的社會資源包括()。
A、組織資源、人力資源、物力資源、天然資源
B、物力資源、自然資源、組織資源、人力資源
C、人文資源、自然資源、生活資源、組織資源
D、組織資源、人文資源、物力資源、自然資源
正確答案:B
19正規(guī)性科學(xué)活動、非正規(guī)性科學(xué)活動和偶發(fā)性科學(xué)活動的共同之處在于:()
A、都是兒童自己的科學(xué)探索活動
B、都有固定的場所
C、都是兒童主動地選擇材料
D、都需要教師的直接指導(dǎo)
正確答案:A
20()是“人造”的自然,是科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于社會生活的具體體現(xiàn);
A、水、陽光、空氣等
B、木、石、土等
C.電腦、宇宙飛船、拖拉機(jī)、電冰箱等
C、雞、鴨、羊、狗等
正確答案:c
二、多選題(題數(shù):4,共12.0分)
1正規(guī)性科學(xué)活動的作用是:(3.0分)
A、保證每個兒童掌握基本的科學(xué)知識和方法技能
B、教師的直接指導(dǎo)提高了兒童的學(xué)習(xí)效率
C、教師的間接指導(dǎo)提高了兒童的學(xué)習(xí)效率
D、集體教學(xué)的形式可以使兒童和同伴相互交流、相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)
正確答案:ABD
2正規(guī)性科學(xué)活動的設(shè)計包括:(3.0分)
A、活動課題的設(shè)計
B、活動目標(biāo)的設(shè)計
C、活動材料的設(shè)計
D、活動過程的設(shè)計
正確答案:ABCD
3正規(guī)性科學(xué)活動的特點(diǎn)是(3.0分)
A、學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一、固定,由教師選擇
B、學(xué)習(xí)材料由教師統(tǒng)一提供,所有兒童共同操作
C、學(xué)習(xí)過程中教師的直接指導(dǎo)較多,時間和空間受限制
D、學(xué)習(xí)的形式以集體教學(xué)為主
正確答案:ABCD
4正規(guī)性科學(xué)活動的指導(dǎo)應(yīng)做到:(3.0分)
A、觀察、分析兒童的行為
B、適當(dāng)參與兒童的活動
C、保證兒童的活動機(jī)會
D、合理運(yùn)用評價的手段
正確答案:ABCD
三、填空題(題數(shù):6,共18.0分)
1科學(xué)教育是培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)人才和提高民族科學(xué)素質(zhì)的教育。具體地說,科學(xué)教育是系統(tǒng)傳授數(shù)學(xué)、
實(shí)現(xiàn)人的科學(xué)化的教育活動。(3.0分)
正確答案:自然科學(xué)知識;
2運(yùn)用圖象記錄的方法要在學(xué)前兒童—的基礎(chǔ)上進(jìn)行。(3.0分)
正確答案:獲得大量感性經(jīng)驗(yàn);
3學(xué)前兒童科學(xué)教育中常用的評價方式有觀察法、訪談法、問卷法、測試法和等。(3.0分)
正確答案:作品分析法;
4—科學(xué)教育活動過程是兒童的過程,所以要創(chuàng)造條件,組織兒童通過各種實(shí)踐來學(xué)習(xí)科學(xué)。(3.0分)
正確答案:重演科學(xué)家科學(xué)探索活動;
5學(xué)前兒童的認(rèn)識常常不符合事實(shí)或科學(xué)的理解,因此他們的“理論”常常被稱為—理論。(3.0分)
正確答案:幼稚/天真;
6選編的內(nèi)容必須符合學(xué)前兒童的知識經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知發(fā)展水平,使學(xué)前兒童在教師的幫助下,通過一定的努力
能夠達(dá)到教育目標(biāo),這是學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容選擇的—要求。(3.0分)
正確答案:啟蒙性;
四、判斷題(題數(shù):15,共30.0分)
1根據(jù)學(xué)前兒童科學(xué)教育年齡階段目標(biāo),4-5歲的兒童能按照自己規(guī)定的不同標(biāo)準(zhǔn)對
正確答案:X
2在“不同衣料的服裝”的活動設(shè)計中,有科學(xué)教育、美術(shù)教育和語言教育,這是根據(jù)科
正確答案:X
3通過文學(xué)藝術(shù)的方法進(jìn)行科學(xué)教育,可以使學(xué)前兒童更容易接受粗淺的科技知識,開拓他們的視野,激發(fā)想
象力,從而提高學(xué)前兒童的創(chuàng)造潛力。()
正確答案:V
4家庭是學(xué)前兒童最早的科學(xué)教育環(huán)境,父母是學(xué)前兒童最好的科學(xué)啟蒙老師,家庭和
正確答案:V
5家庭及家長在學(xué)前兒童科學(xué)學(xué)習(xí)中要鼓勵兒童進(jìn)行探索,在學(xué)前兒童沒有進(jìn)行發(fā)現(xiàn)活動之前就對有關(guān)問
題進(jìn)行解答。()
正確答案:X
6在設(shè)計科學(xué)教育活動目標(biāo)時,其內(nèi)容和要求在方向上應(yīng)與階段目標(biāo)和終期目標(biāo)相一致()
正確答案:V
7幼兒園的“探究性教學(xué)”是指教師有目的組織的一系列教育活動,在活動中兒童主動參與的學(xué)習(xí)方式。()
正確答案:V
8通過測量,可以幫助學(xué)前兒童更準(zhǔn)確地去觀察、認(rèn)識周圍世界,獲取關(guān)于時間、空間等方面的具體經(jīng)驗(yàn),促
進(jìn)學(xué)前兒童數(shù)量化思維的發(fā)展。()
正確答案:V
9測量是指用量具或儀器來測定物體的尺寸、角度、幾何形狀或表面相互位置的過程的總稱,測量的類型分
為觀察測量和非正式量具測量二類。()
正確答案:X
10“STS”教育的基本涵義是指把科學(xué)教育和當(dāng)前社會發(fā)展、社會生活緊密結(jié)合起來,既考慮當(dāng)代科學(xué)技術(shù)
發(fā)展對教育提出的要求,又要研究社會成員對現(xiàn)代和未來社會生產(chǎn)、生活的發(fā)展做出的決策。()
正確答案:V
11注意內(nèi)容必須符合科學(xué)原理,不能違背科學(xué)事實(shí),這是學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容選擇的科學(xué)性要求。()
正確答案:X
12學(xué)前兒童適合操作比較容易、簡單、帶有游戲性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),如,磁鐵吸鐵的實(shí)驗(yàn)、種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)等。()
正確答案:V
13間接觀察是利用各種儀器、儀表等工具,運(yùn)用科學(xué)觀察手段,對物體進(jìn)行觀察。因而
正確答案:V
14訪談法是通過評價者與被評價者當(dāng)面問答,來獲取信息的一種評價方式。()
正確答案:V
15學(xué)前兒童科學(xué)教育中信息交流的類型,除了運(yùn)用語言的方式以外,還包括運(yùn)用手勢、
正確答案:V
一、單選題(題數(shù):20,共40.0分)
1在兒童學(xué)科學(xué)的諸要素中,幼兒科學(xué)探索活動的具體內(nèi)容是指:()
A、探索態(tài)度
B、探索對象
C、探索過程
D、探索結(jié)果
正確答案:B
2教師在設(shè)計與指導(dǎo)科學(xué)教育活動時,應(yīng)遵循以下幾方面的要求()。
A、發(fā)展性、趣味性、開放性、活動性、整合性
B、發(fā)展性、趣味性、開放性、活動性、科學(xué)性
C、科學(xué)性、趣味性、開放性、活動性、整合性
D、開放性、活動性、科學(xué)性、整合性、發(fā)展性
正確答案:A
3下列主要內(nèi)容中,不屬于以季節(jié)為主線選編的內(nèi)容是()。
A、季節(jié)
B、常見動物
C、風(fēng)土人情
D,常見植物
正確答案:C
4各年齡階段進(jìn)行比較性觀察時要求有所不同,5—6歲年齡班的要求是()。
A、比較物體明顯的不同點(diǎn)
B、比較物體的不同點(diǎn)
C、比較物體的相同點(diǎn)
D、比較物體的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)
正確答案:D
5幼兒愛向成人提出各種有關(guān)自然界的問題,他們問“為什么現(xiàn)在世界上沒有恐龍?",這類問題屬于()。
A、簡單性問題
B、操作性問題
C、理論性問題
D、直白性問題
正確答案:C
6學(xué)前兒童科學(xué)教育中教師的語言應(yīng)具有()。
A、活動性、形象性、邏輯性、目的性
B、目的性、開放性、啟發(fā)性、邏輯性
C、形象性、開放性、啟發(fā)性、邏輯性
D、啟發(fā)性、形象性、邏輯性、目的性
正確答案:D
7有目的有計劃地對被評價者的行為進(jìn)行現(xiàn)場觀察或測量,并對觀測結(jié)果作出評定的方式是()。
A、觀察法
B、測量法
C、自然觀察法
D、自然測量法
正確答案:A
8下列目標(biāo)中,不屬于學(xué)前兒童科學(xué)教育四個層次目標(biāo)的是()。
A、學(xué)前兒童科學(xué)教育的總目標(biāo)
B、年齡階段目標(biāo)
C、單元目標(biāo)
D、科學(xué)知識教育目標(biāo)
正確答案:D
91935年,我國第一本供教師用的兒童科學(xué)教育的理論書籍《幼稚園的自然》一書出版,它的作者是()。
A、雷震清
B、陶行知
C、張雪門
D、陳鶴琴
正確答案:A
10在觀察前依據(jù)所需觀察的目標(biāo)制定觀察核對表,調(diào)查者根據(jù)觀察到的事件或行為,對照表中的各項(xiàng)目逐
條檢核,并在符合的條目上做出記號并進(jìn)行評定的是()。
A、觀察核對
B、行為核對
C、觀察評價
D、行為評價
正確答案:B
11用圖像記錄方法進(jìn)行信息交流,是哪一個年齡階段的教育目標(biāo)?()
A、2—3歲
B、3~4歲
C、5~6歲
D、各年齡段均可
正確答案:C
12在兒童學(xué)科學(xué)的諸要素中,兒童學(xué)科學(xué)的核心要素是:()
A、探索態(tài)度
B、探索對象
C、探索過程
D、探索結(jié)果
正確答案:C
13我國常識教育提出的中班有關(guān)植物的目標(biāo)是()。
A、認(rèn)識常見的蔬菜、水果、花草、樹木各二、三種
B、認(rèn)識常見的三、四種蔬菜、水果,一、二種花草、樹木
C、識常見的蔬菜、水果、干果、樹木、花草和當(dāng)?shù)氐闹饕r(nóng)作物各二、三種
D、認(rèn)識常見的蔬菜、水果、干果,比較其異同,并進(jìn)行分類
正確答案:A
14”學(xué)習(xí)使用準(zhǔn)確量具進(jìn)行測量”,是哪一個年齡階段的教育目標(biāo)?()
A、2~3歲
B、3~4歲
C、4~5歲
D、5~6歲
正確答案:D
15在選編“認(rèn)識人體”這一主題時,小班可以選擇認(rèn)識臉、眼睛、耳;中班可以選擇認(rèn)識腳
;大班則安排認(rèn)識皮膚、身體、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)及其功能等。這是內(nèi)容選編的()
方式。
A、螺旋式上升
B、
水平式上升
C、交錯式上升
D、直線式上升
正確答案:C
16用圖像記錄方法進(jìn)行信息交流,是哪一個年齡階段的教育目標(biāo)?()
A、2—3歲
B、3~4歲
C、5~6歲
D,各年齡段均可
正確答案:C
17“學(xué)習(xí)使用準(zhǔn)確量具進(jìn)行測量”,是哪一個年齡的教育目標(biāo)()。
A、2~3歲
B、3~4歲
C、4~5歲
D、5~6歲
正確答案:D
18提出認(rèn)知發(fā)展階段理論的是()。
A、加涅
B、皮亞杰
C、布魯納
D、布魯姆
正確答案:B
19學(xué)前兒童科學(xué)教育的社會資源包括()。
A、組織資源、人力資源、物力資源、天然資源
B、物力資源、自然資源、組織資源、人力資源
C、人文資源、自然資源、生活資源、組織資源
D、組織資源、人文資源、物力資源、自然資源
正確答案:B
20下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容選編原則的是()。
A、地方性
B、啟蒙性
C、時代性
D、環(huán)境性
正確答案:D
二、多選題(題數(shù):4,共12.0分)
1正規(guī)性科學(xué)活動的作用是:(3.0分)
A、保證每個兒童掌握基本的科學(xué)知識和方法技能
B、教師的直接指導(dǎo)提高了兒童的學(xué)習(xí)效率
C、教師的間接指導(dǎo)提高了兒童的學(xué)習(xí)效率
D、集體教學(xué)的形式可以使兒童和同伴相互交流、相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)
正確答案:ABD
2教師的教育組織策略評價包括:(3.0分)
A、教育內(nèi)容
B、教育過程
C、教育目標(biāo)和價值
D、教育環(huán)境和材料
正確答案:ABCD
3正規(guī)性科學(xué)活動的設(shè)計包括:(3.0分)
A、活動課題的設(shè)計
B、活動目標(biāo)的設(shè)計
C、活動材料的設(shè)計
D、活動過程的設(shè)計
正確答案:ABCD
4正規(guī)性科學(xué)活動的特點(diǎn)是(3.0分)
A、學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一、固定,由教師選擇
B、學(xué)習(xí)材料由教師統(tǒng)一提供,所有兒童共同操作
C、學(xué)習(xí)過程中教師的直接指導(dǎo)較多,時間和空間受限制
D、學(xué)習(xí)的形式以集體教學(xué)為主
正確答案:ABCD
三、填空題(題數(shù):6,共18.0分)
1學(xué)前兒童科學(xué)教育中常用的評價方式有觀察法、訪談法、問卷法、測試法和等。(3.0分)
正確答案:作品分析法;
2在學(xué)前兒童科學(xué)教育中,常用的分類類型有一、二元分類、多元分類等三種。(3.0分)
正確答案:挑選分類;
3—科學(xué)教育活動過程是兒童的過程,所以要創(chuàng)造條件,組織兒童通過各種實(shí)踐來學(xué)習(xí)科學(xué)。(3.0分)
正確答案:重演科學(xué)家科學(xué)探索活動;
4根據(jù)科學(xué)游戲的作用分,游戲可分為感知游戲、—和運(yùn)動性游戲。(3.0分)
正確答案:分類游戲;
5—是指學(xué)前兒童將所獲得的有關(guān)周圍環(huán)境的信息,以語言的或非語言的形式來進(jìn)行表達(dá)和交流。(3.0
分)
正確答案:信息交流;
6學(xué)前兒童的認(rèn)識常常不符合事實(shí)或科學(xué)的理解,因此他們的“理論”常常被稱為—理論。(3.0分)
正確答案:幼稚/天真;
四、判斷題(題數(shù):15,共30.0分)
1學(xué)前兒童科學(xué)教育的年齡階段目標(biāo),是指根據(jù)學(xué)前兒童科學(xué)教育總目標(biāo)確立的、按學(xué)
正確答案:V
2學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo),是根據(jù)學(xué)前教育的總目標(biāo)、結(jié)合科學(xué)教育的特點(diǎn)而確定的,是學(xué)前教育總目標(biāo)
在科學(xué)教育中的具體體現(xiàn)。在制訂學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)時,不僅要考慮社會發(fā)展的需求,還要考慮年幼
兒童身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),同時還要體現(xiàn)自然科學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)。()
正確答案:J
3學(xué)前兒童科學(xué)教育活動是指教師利用周圍環(huán)境,為學(xué)前兒童提供材料和機(jī)會,使他們通過自身的感官去探
索周圍世界、獲取信息、發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案的一種活動。()
正確答案:V
4學(xué)前兒童科學(xué)教育評價是以科學(xué)教育為對象,根據(jù)一定的目標(biāo),對學(xué)前兒童科學(xué)教育的對象及其效果進(jìn)行
測定,做出價值判斷的過程。()
正確答案:X
5在設(shè)計科學(xué)教育活動目標(biāo)時,其內(nèi)容和要求在方向上應(yīng)與階段目標(biāo)和終期目標(biāo)相一致()
正確答案:J
6“學(xué)前兒童的科學(xué)”是不同于成人的科學(xué)的,前者是以動作邏輯為基礎(chǔ),后者以形式邏輯為基礎(chǔ)。()
正確答案:V
7科學(xué)區(qū)角活動的內(nèi)容一般可分為:學(xué)習(xí)性區(qū)角和科學(xué)性區(qū)角。()
正確答案:X
8測量是指用量具或儀器來測定物體的尺寸、角度、幾何形狀或表面相互位置的過程的總稱,測量的類型分
為觀察測量和非正式量具測量二類。()
正確答案:X
9注意內(nèi)容必須符合科學(xué)原理,不能違背科學(xué)事實(shí),這是學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容選擇的科學(xué)性要求。()
正確答案:X
10學(xué)前兒童科學(xué)教育評價包括兩個方面的內(nèi)容:一是對教師科學(xué)教育工作和效果的評
正確答案:X
11學(xué)前兒童科學(xué)教育單元目標(biāo)是指一個單元的教育目標(biāo),這種“單元”一般有兩種:第一種是“時間單元”,
另一種是“主題活動單元”。()
正確答案:V
12操作性問題是一種可以通過學(xué)前兒童自身的操作來尋求答案的問題,例如問:“如果
正確答案:J
13訪談法是通過評價者與被評價者當(dāng)面問答,來獲取信息的一種評價方式。()
正確答案:V
14維果茨基認(rèn)為在幼兒園科學(xué)教育過程中,教師不應(yīng)該急于將由科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)的科學(xué)
正確答案:V
15學(xué)前兒童科學(xué)教育中信息交流的類型,除了運(yùn)用語言的方式以外,還包括運(yùn)用手勢、
正確答案:V
一、單選題(題數(shù):20,共40.0分)
1對于學(xué)前兒童來說,他們的科學(xué)知識有兩個層次,即:()
A、科學(xué)經(jīng)驗(yàn)和初級科學(xué)概念
B、感性的知識和理性的知識
C、初級經(jīng)驗(yàn)和高級經(jīng)驗(yàn)
D、具體的經(jīng)驗(yàn)和抽象的經(jīng)驗(yàn)
正確答案:A
2在正規(guī)性科學(xué)活動結(jié)束時,設(shè)計要充分體現(xiàn):()
A、互動性
B、封閉性
C、自主性
D、開放性
正確答案:D
3“做中學(xué)”科學(xué)教育項(xiàng)目起源于()。
A、法國
B、美國
C、中國
D、德國
正確答案:B
4各年齡階段進(jìn)行比較性觀察時要求有所不同,5--6歲年齡班的要求是()。
A、比較物體明顯的不同點(diǎn)
B、比較物體的不同點(diǎn)
C、比較物體的相同點(diǎn)
D、比較物體的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)
正確答案:D
5調(diào)查者對學(xué)前兒童在日常生活中、自然狀態(tài)下的行為進(jìn)行觀察及評價的方式是()。
A、情景觀察
B、自然觀察
C、自然評價
D、情景評價
正確答案:B
6家庭兒童科學(xué)教育具有以下明顯的特點(diǎn)()。
A、個別性、隨機(jī)性、靈活性、潛移默化性
B、個別性、潛移默化性、開放性、靈活性
C、親密性、開放性、潛移默化性、靈活性
D、潛移默化性、聯(lián)系性、隨機(jī)性、靈活性
正確答案:A
7"能按照對事物內(nèi)在的、物理特性分類”,是哪一個年齡的科學(xué)教育目標(biāo)()。
A、2~3歲
B、3~4歲
C、4~5歲
D、5~6歲
正確答案:D
8學(xué)前兒童愛向成人提出各種有關(guān)自然界的問題,他們問“月亮為什么是圓的?",這類問題屬于()。
A、簡單性問題
B、理論性問題
C、操作性問題
D、直白性問題
正確答案:B
9下列屬于幼兒園可做的物理小實(shí)驗(yàn)的是:()
A、變色花”實(shí)驗(yàn)
B、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)
C、蚯蚓翻土實(shí)驗(yàn)
D、摩榛實(shí)驗(yàn)
正確答案:D
10下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)前兒童探究性學(xué)習(xí)基本環(huán)節(jié)的是()。
A、設(shè)置情景、提出問題、動手操作
B、提出問題、推測和假設(shè)、設(shè)計實(shí)驗(yàn)
C、尋求實(shí)證、信息和數(shù)據(jù)的處理
D、獲得結(jié)論和表達(dá)、聯(lián)系生活實(shí)踐,提出新的問題
正確答案:A
11幼兒科學(xué)教育的實(shí)質(zhì)是:()
A、教師的指導(dǎo)
B、獲取知識
C、兒童的科學(xué)探索活動
D、主動建構(gòu)初級科學(xué)概念
正確答案:C
12學(xué)前兒童通過眼睛、手等感官來測量物體,這種測量方式是()。
A、普通測量
B、觀察測量
C、正式量具測量
D、非正式量具測量
正確答案:B
13下例動物中,適合學(xué)前兒童飼養(yǎng)的是()。
A、烏龜、金魚、嬌風(fēng)、蝌蚪
B、烏龜、金魚、蝌蚪、蠶
C、蛇、金魚、泥縱、蝌蚪
D、烏龜、甲魚、嬌鳳、蠶
正確答案:B
14在兒童學(xué)科學(xué)的諸要素中,兒童學(xué)科學(xué)的核心要素是:()
A、探索態(tài)度
B、探索對象
C、探索過程
D、探索結(jié)果
正確答案:C
15專門的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動不包括()。
A、集體教學(xué)活動中的科學(xué)教育
B、區(qū)角活動中的科學(xué)教育
C、偶發(fā)性科學(xué)教育活動
D、游戲活動中的科學(xué)教育
正確答案:D
16幫助學(xué)前兒童學(xué)習(xí)把物體按兩套標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,宜放在哪個年齡階段進(jìn)行?()
A、2~3歲
B、3~4歲
C、4~5歲
D、5~6歲
正確答案:D
17下列科學(xué)活動中,屬于偶發(fā)性科學(xué)活動的是()。
A、制作玩具
B、制作昆蟲標(biāo)本
C、觀察螞蟻搬家
D、觀察大霧天氣
正確答案:D
18“學(xué)習(xí)使用準(zhǔn)確量具進(jìn)行測量”,是哪一個年齡的教育目標(biāo)()。
A、2~3歲
B、3~4歲
C、4~5歲
D、5~6歲
正確答案:D
19學(xué)前兒童科學(xué)教育的社會資源包括()。
A、組織資源、人力資源、物力資源、天然資源
B、物力資源、自然資源、組織資源、人力資源
C、人文資源、自然資源、生活資源、組織資源
D、組織資源、人文資源、物力資源、自然資源
正確答案:B
20正規(guī)性科學(xué)活動、非正規(guī)性科學(xué)活動和偶發(fā)性科學(xué)活動的共同之處在于:()
A、都是兒童自己的科學(xué)探索活動
B、都有固定的場所
C、都是兒童主動地選擇材料
D、都需要教師的直接指導(dǎo)
正確答案:A
二、多選題(題數(shù):4,共12.0分)
1正規(guī)性科學(xué)活動的設(shè)計包括:(3.0分)
A、活動課題的設(shè)計
B、活動目標(biāo)的設(shè)計
C、活動材料的設(shè)計
D、活動過程的設(shè)計
正確答案:ABCD
2正規(guī)性科學(xué)活動的特點(diǎn)是(3.0分)
A、學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一、固定,由教師選擇
B、學(xué)習(xí)材料由教師統(tǒng)一提供,所有兒童共同操作
C、學(xué)習(xí)過程中教師的直接指導(dǎo)較多,時間和空間受限制
D、學(xué)習(xí)的形式以集體教學(xué)為主
正確答案:ABCD
3正規(guī)性科學(xué)活動的指導(dǎo)應(yīng)做到:(3.0分)
A、觀察、分析兒童的行為
B、適當(dāng)參與兒童的活動
C、保證兒童的活動機(jī)會
D、合理運(yùn)用評價的手段
正確答案:ABCD
4幼兒學(xué)科學(xué)的要素包括:(3.0分)
A、探索態(tài)度
B、探索對象
C、探索過程
D、探索結(jié)果
正確答案:ABCD
三、填空題(題數(shù):6,共18.0分)
1“做中學(xué)”項(xiàng)目特別強(qiáng)調(diào)以下幾個基本環(huán)節(jié):設(shè)置情景一一提出問題--------記錄信息并得出結(jié)論一一
表達(dá)與交流等幾個環(huán)節(jié)。(3.0分)
正確答案:動手操作;
2早期科學(xué)閱讀作品,應(yīng)該圍繞—展開其情節(jié),使兒童通過閱讀能對周圍事物留下比較深刻的印象。(3.0
分)
正確答案:一個科學(xué)現(xiàn)象或概念;
3在我國古代,雖然兒童科學(xué)教育有了很大的發(fā)展,但是一般的勞動人民子女仍然在—中接受科學(xué)教育。
(3.0分)
正確答案:家庭;
4學(xué)前兒童的認(rèn)識常常不符合事實(shí)或科學(xué)的理解,因此他們的“理論”常常被稱為—理論。(3.0分)
正確答案:幼稚/天真;
5學(xué)前兒童科學(xué)教育中,常用的觀察方法有比較性觀察、長期系統(tǒng)性觀察、間或性觀察、室內(nèi)觀察
與室外觀察等幾種。(3.0分)
正確答案:個別物體的觀察;
6美國的“—",這是一個內(nèi)容廣泛和全面的科學(xué)教育改革計劃(3.0分)
正確答案:2061計劃;
四、判斷題(題數(shù):15,共30.0分)
1學(xué)前兒童科學(xué)教育的年齡階段目標(biāo),是指根據(jù)學(xué)前兒童科學(xué)教育總目標(biāo)確立的、按學(xué)
正確答案:V
2在“不同衣料的服裝”的活動設(shè)計中,有科學(xué)教育、美術(shù)教育和語言教育,這是根據(jù)科
正確答案:X
3通過文學(xué)藝術(shù)的方法進(jìn)行科學(xué)教育,可以使學(xué)前兒童更容易接受粗淺的科技知識,開拓他們的視野,激發(fā)想
象力,從而提高學(xué)前兒童的創(chuàng)造潛力。()
正確答案:V
4家庭及家長在學(xué)前兒童科學(xué)學(xué)習(xí)中要鼓勵兒童進(jìn)行探索,在學(xué)前兒童沒有進(jìn)行發(fā)現(xiàn)活動之前就對有關(guān)問
題進(jìn)行解答。()
正確答案:X
5活動室建構(gòu)的基本理念是:以活動室為科技活動的主陣地,以問題情境和任務(wù)情境為
正確答案:V
6在設(shè)計科學(xué)教育活動目標(biāo)時,其內(nèi)容和要求在方向上應(yīng)與階段目標(biāo)和終期目標(biāo)相一致()
正確答案:V
7區(qū)角活動是根據(jù)學(xué)前兒童自己的意愿和興趣來選擇并進(jìn)行操作的,所以更能激發(fā)學(xué)
正確答案:V
8學(xué)前兒童科學(xué)教育環(huán)境是指為了促進(jìn)學(xué)前兒童的科學(xué)知識的發(fā)展,由教育者創(chuàng)設(shè)、規(guī)劃的一種具有科學(xué)教
育價值的環(huán)境。()
正確答案:X
9"學(xué)前兒童的科學(xué)”是不同于成人的科學(xué)的,前者是以動作邏輯為基礎(chǔ),后者以形式邏輯為基礎(chǔ)。()
正確答案:V
10科學(xué)區(qū)角活動的內(nèi)容一般可分為:學(xué)習(xí)性區(qū)角和科學(xué)性區(qū)角。()
正確答案:X
11幼兒園的“探究性教學(xué)”是指教師有目的組織的一系列教育活動,在活動中兒童主動參與的學(xué)習(xí)方式。()
正確答案:V
12科學(xué)技術(shù)的功能包括認(rèn)識功能和創(chuàng)造功能。()
正確答案:X
13操作性問題是一種可以通過學(xué)前兒童自身的操作來尋求答案的問題,例如問:“如果把紙放到水里,會發(fā)生
什么事情?”解答問題的方式可以是讓學(xué)前兒童把紙放在水中試一試。()
正確答案:V
14學(xué)前兒童科學(xué)教育單元目標(biāo)是指一個單元的教育目標(biāo),這種“單元”一般有兩種:第一種是“時間單元”,
另一種是“主題活動單元”。()
正確答案:V
15間接觀察是利用各種儀器、儀表等工具,運(yùn)用科學(xué)觀察手段,對物體進(jìn)行觀察。因而
正確答案:J
一、單選題(題數(shù):20,共40.0分)
1調(diào)查者對學(xué)前兒童在日常生活中、自然狀態(tài)下的行為進(jìn)行觀察及評價的方式是()。
A、情景觀察
B、自然觀察
C、自然評價
D、情景評價
正確答案:B
2下列科學(xué)活動中,屬于偶發(fā)性科學(xué)活動的是()。
A、制作玩具
B、制作昆蟲標(biāo)本
C、觀察螞蟻搬家
D、觀察大霧天氣
正確答案:D
3科學(xué)的范疇極為廣泛,我們把科學(xué)定義為:科學(xué)是關(guān)于()
A、自然、思維和人類的知識體系
B、思維、天然和社會的知識體系
C、自然、社會和人類的知識體系
D、思維、自然和社會的知識體系
正確答案:D
4世界上首創(chuàng)用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行科學(xué)教學(xué)的是()。
A、孟子
B、墨子
C、老子
D、孔子
正確答案:B
5以下物品中可以作為兒童非正式量具的是()。
A、繩子
B、秤
C、直尺
D、鐘表
正確答案:A
6學(xué)前兒童科學(xué)教育中教師的語言應(yīng)具有()。
A、活動性、形象性、邏輯性、目的性
B、目的性、開放性、啟發(fā)性、邏輯性
C、形象性、開放性、啟發(fā)性、邏輯性
D、啟發(fā)性、形象性、邏輯性、目的性
正確答案:D
7學(xué)前兒童愛向成人提出各種有關(guān)自然界的問題,他們問“月亮為什么是圓的?",這類問題屬于()。
A、簡單性問題
B、理論性問題
C、操作性問題
D,直白性問題
正確答案:B
8下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)前兒童探究性學(xué)習(xí)基本環(huán)節(jié)的是()。
A、設(shè)置情景、提出問題、動手操作
B、提出問題、推測和假設(shè)、設(shè)計實(shí)驗(yàn)
C、尋求實(shí)證、信息和數(shù)據(jù)的處理
D、獲得結(jié)論和表達(dá)、聯(lián)系生活實(shí)踐,提出新的問題
正確答案:A
9各年齡階段進(jìn)行比較性觀察時要求有所不同,5--6歲年齡班的要求是(
A、比較物體明顯的不同點(diǎn)
B、比較物體的不同點(diǎn)
C、比較物體的相同點(diǎn)
D、比較物體的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)
正確答案:D
10在觀察前依據(jù)所需觀察的目標(biāo)制定觀察核對表,調(diào)查者根據(jù)觀察到的事件或行為,對照表中的各項(xiàng)目逐
條檢核,并在符合的條目上做出記號并進(jìn)行評定的是()。
A、觀察核對
B、行為核對
C、觀察評價
D、行為評價
正確答案:B
11用圖像記錄方法進(jìn)行信息交流,是哪一個年齡階段的教育目標(biāo)?()
A、2—3歲
B、3~4歲
C、5~6歲
D、各年齡段均可
正確答案:C
12下面哪一個不屬于幼兒園園地?()
A、種植園
B、飼養(yǎng)角
C、自然角
D、氣象角
正確答案:A
13科學(xué)技術(shù)的功能包括()。
A、認(rèn)識功能、精神功能
B、認(rèn)識功能、創(chuàng)造功能
C、認(rèn)識功能、生產(chǎn)力功能
D、精神功能、創(chuàng)造功能
正確答案:C
14幫助學(xué)前兒童學(xué)習(xí)把物體按兩套標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,宜放在哪個年齡階段進(jìn)行?()
A、2~3歲
B、3~4歲
C、4~5歲
D,5~6歲
正確答案:D
15學(xué)前兒童科學(xué)教育材料的選擇原則是().
A、材料的生活性、探索性、可操作性、豐富性、層次性
B、材料的實(shí)用性、探索性、可操作性、豐富性、層次性
C、材料的生活性、實(shí)用性、可操作性、豐富性、層次性
D、材料的生活性、探索性、可操作性、豐富性、安全性
正確答案:A
16“學(xué)習(xí)使用準(zhǔn)確量具進(jìn)行測量”,是哪一個年齡的教育目標(biāo)()。
A、2~3歲
B、3~4歲
C、4~5歲
D、5~6歲
正確答案:D
17幫助學(xué)前兒童學(xué)習(xí)把物體按兩套標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,宜放在哪個年齡階段進(jìn)行()。
A、2~3歲
B、3~4歲
C、4~5歲
D、5~6歲
正確答案:D
18幫助學(xué)前兒童學(xué)習(xí)把物體按兩套標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,宜放在哪個年齡階段進(jìn)行?()
A、2~3歲
B、3~4歲
C、4~5歲
D、5~6歲
正確答案:D
19下列科學(xué)活動中,屬于偶發(fā)性科學(xué)活動的是()。
A、制作玩具
B、制作昆蟲標(biāo)本
C、觀察螞蟻搬家
D、觀察大霧天氣
正確答案:D
20正規(guī)性科學(xué)活動、非正規(guī)性科學(xué)活動和偶發(fā)性科學(xué)活動的共同之處在于:()
A、都是兒童自己的科學(xué)探索活動
B、都有固定的場所
C、都是兒童主動地選擇材料
D、都需要教師的直接指導(dǎo)
正確答案:A
二、多選題(題數(shù):4,共12.0分)
1正規(guī)性科學(xué)活動的作用是:(3.0分)
A、保證每個兒童掌握基本的科學(xué)知識和方法技能
B、教師的直接指導(dǎo)提高了兒童的學(xué)習(xí)效率
C、教師的間接指導(dǎo)提高了兒童的學(xué)習(xí)效率
D、集體教學(xué)的形式可以使兒童和同伴相互交流、相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)
正確答案:ABD
2教師的教育組織策略評價包括:(3.0分)
A、教育內(nèi)容
B、教育過程
C、教育目標(biāo)和價值
D、教育環(huán)境和材料
正確答案:ABCD
3正規(guī)性科學(xué)活動的設(shè)計包括:(3.0分)
A、活動課題的設(shè)計
B、活動目標(biāo)的設(shè)計
C、活動材料的設(shè)計
D、活動過程的設(shè)計
正確答案:ABCD
4幼兒學(xué)科學(xué)的要素包括:(3.0分)
A、探索態(tài)度
B、探索對象
C、探索過程
D、探索結(jié)果
正確答案:ABCD
三、填空題(題數(shù):6,共18.0分)
1墨子對“小孔成像”的解釋,是世界上第一個對光的直線傳播的科學(xué)解釋,比希臘的歐幾里得還要早一個世
紀(jì)。更具有價值的是,墨子用I—方法進(jìn)行教學(xué),這在世界科學(xué)教育史上是首創(chuàng)。(3.0分)
正確答案:實(shí)驗(yàn)的;
2在我國古代,雖然兒童科學(xué)教育有了很大的發(fā)展,但是一般的勞動人民子女仍然在—中接受科學(xué)教育。
(3.0分)
正確答案:家庭;
3—科學(xué)教育活動過程是兒童的過程,所以要創(chuàng)造條件,組織兒童通過各種實(shí)踐來學(xué)習(xí)科學(xué)。(3.0分)
正確答案:重演科學(xué)家科學(xué)探索活動;
4根據(jù)材料的加工程度可以將材料分為成品材料、半成品材料和(3.0分)
正確答案:自然材料;
5學(xué)前兒童的認(rèn)識常常不符合事實(shí)或科學(xué)的理解,因此他們的“理論”常常被稱為—理論。(3.0分)
正確答案:幼稚/天真;
6專門的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動,是—按計劃安排專門時間組織全體幼兒參加的活動。(3.0分)
正確答案:教師;
四、判斷題(題數(shù):15,共30.0分)
1學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo),是根據(jù)學(xué)前教育的總目標(biāo)、結(jié)合科學(xué)教育的特點(diǎn)而確定的,是學(xué)前教育總目標(biāo)
在科學(xué)教育中的具體體現(xiàn)。在制訂學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)時,不僅要考慮社會發(fā)展的需求,還要考慮年幼
兒童身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),同時還要體現(xiàn)自然科學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)。()
正確答案:V
2學(xué)前兒童科學(xué)教育活動是指教師利用周圍環(huán)境,為學(xué)前兒童提供材料和機(jī)會,使他們通過自身的感官去探
索周圍世界、獲取信息、發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案的一種活動。()
正確答案:J
3在設(shè)計科學(xué)教育活動目標(biāo)時,其內(nèi)容和要求在方向上應(yīng)與階段目標(biāo)和終期目標(biāo)相一致()
正確答案:V
4“學(xué)前兒童的科學(xué)”是不同于成人的科學(xué)的,前者是以動作邏輯為基礎(chǔ),后者以形式邏輯為基礎(chǔ)。()
正確答案:V
5幼兒園的“探究性教學(xué)”是指教師有目的組織的一系列教育活動,在活動中兒童主動參與的學(xué)習(xí)方式。()
正確答案:V
6通過測量,可以幫助學(xué)前兒童更準(zhǔn)確地去觀察、認(rèn)識周圍世界,獲取關(guān)于時間、空間等方面的具體經(jīng)驗(yàn),促
進(jìn)學(xué)前兒童數(shù)量化思維的發(fā)展。()
正確答案:J
7教師在蝌蚪長后腿、長前腿、尾巴退化時,組織兒童進(jìn)行的觀察是比較性觀察。()
正確答案:X
8學(xué)前兒童科學(xué)教育評價中的測試法等同于學(xué)齡兒童的測試法,就是根據(jù)圖片所表示
正確答案:X
9科學(xué)技術(shù)的功能包括認(rèn)識功能和創(chuàng)造功能。()
正確答案:X
10學(xué)前兒童科學(xué)教育評價包括兩個方面的內(nèi)容:一是對教師科學(xué)教育工作和效果的評
正確答案:X
11操作性問題是一種可以通過學(xué)前兒童自身的操作來尋求答案的問題,例如問:“如果把紙放到水里,會發(fā)生
什么事情?”解答問題的方式可以是讓學(xué)前兒童把紙放在水中試一試。()
正確答案:V
12學(xué)前兒童適合操作比較容易、簡單、帶有游戲性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),如,磁鐵吸鐵的實(shí)驗(yàn)、種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)等。()
正確答案:V
13操作性問題是一種可以通過學(xué)前兒童自身的操作來尋求答案的問題,例如問:“如果
正確答案:V
14訪談法是通過評價者與被評價者當(dāng)面問答,來獲取信息的一種評價方式。()
正確答案:V
15維果茨基認(rèn)為在幼兒園科學(xué)教育過程中,教師不應(yīng)該急于將由科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)的科學(xué)
正確答案:V
一、單選題(題數(shù):20,共40.0分)
1學(xué)前兒童科學(xué)教育評價中的訪談法有兩種具體的類型是()。
A、問題測試、情境問題測試
B、問題測試、選擇測試
C、匹配測試、情境問題測試
D、匹配測試、選擇測試
正確答案:A
2作為學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)的一個方面,能體現(xiàn)學(xué)前兒童科學(xué)教育特殊性的是:()
A、方法方面的目標(biāo)
B、知識方面的目標(biāo)
C、情感個性方面的目標(biāo)
D、技能方面的目標(biāo)
正確答案:B
3下面哪一個不屬于幼兒園園地?()
A、種植園
B、飼養(yǎng)角
C、自然角
D、氣象角
正確答案:A
4各年齡階段進(jìn)行比較性觀察時要求有所不同,5—6歲年齡班的要求是()。
A、比較物體明顯的不同點(diǎn)
B、比較物體的不同點(diǎn)
C、比較物體的相同點(diǎn)
D、比較物體的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)
正確答案:D
5調(diào)查者對學(xué)前兒童在日常生活中、自然狀態(tài)下的行為進(jìn)行觀察及評價的方式是()。
A、情景觀察
B、自然觀察
C、自然評價
D、情景評價
正確答案:B
6以下物品中可以作為兒童非正式量具的是()。
A、繩子
B、秤
C、直尺
D、鐘表
正確答案:A
7學(xué)前兒童愛向成人提出各種有關(guān)自然界的問題,他們問“月亮為什么是圓的?",這類問題屬于()。
A、簡單性問題
B、理論性問題
C、操作性問題
D、直白性問題
正確答案:B
8下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)前兒童探究性學(xué)習(xí)基本環(huán)節(jié)的是()。
A、設(shè)置情景、提出問題、動手操作
B、提出問題、推測和假設(shè)、設(shè)計實(shí)驗(yàn)
C、尋求實(shí)證、信息和數(shù)據(jù)的處理
D、獲得結(jié)論和表達(dá)、聯(lián)系生活實(shí)踐,提出新的問題
正確答案:A
9下列目標(biāo)中,不屬于學(xué)前兒童科學(xué)教育四個層次目標(biāo)的是()。
A、學(xué)前兒童科學(xué)教育的總目標(biāo)
B、年齡階段目標(biāo)
C、單元目標(biāo)
D、科學(xué)知識教育目標(biāo)
正確答案:D
101935年,我國第一本供教師用的兒童科學(xué)教育的理論書籍《幼稚園的自然》一書出版,它的作者是()。
A、雷震清
B、陶行知
C、張雪門
D、陳鶴琴
正確答案:A
11科學(xué)的范疇極為廣泛,我們把科學(xué)定義為:科學(xué)是關(guān)于()。
A、自然、思維和人類的知識體系
B、思維、天然和社會的知識體系
C、自然、社會和人類的知識體系
D、思維、自然和社會的知識體系
正確答案:D
12幫助學(xué)前兒童學(xué)習(xí)把物體按兩套標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,宜放在哪個年齡階段進(jìn)行()。
A、2~3歲
B、3~4歲
C、4~5歲
D、5~6歲
正確答案:D
13下面哪一個不屬于幼兒園園地?()
A、種植園
B、飼養(yǎng)角
C、自然角
D、氣象角
正確答案:A
14家庭兒童科學(xué)教育具有以下明顯的特點(diǎn)()。
A、個別性、隨機(jī)性、靈活性、潛移默化性
B、個別性、潛移默化性、開放性、靈活性
C、親密性、開放性、潛移默化性、靈活性
D、潛移默化性、聯(lián)系性、隨機(jī)性、靈活性
正確答案:A
15我國常識教育提出的中班有關(guān)植物的目標(biāo)是()o
A、認(rèn)識常見的蔬菜、水果、花草、樹木各二、三種
B、認(rèn)識常見的三、四種蔬菜、水果,一、二種花草、樹木
C、識常見的蔬菜、水果、干果、樹木、花草和當(dāng)?shù)氐闹饕r(nóng)作物各二、三種
D、認(rèn)識常見的蔬菜、水果、干果,比較其異同,并進(jìn)行分類
正確答案:A
16學(xué)前兒童科學(xué)教育材料的選擇原則是()。
A、材料的生活性、探索性、可操作性、豐富性、層次性
B、材料的實(shí)用性、探索性、可操作性、豐富性、層次性
C、材料的生活性、實(shí)用性、可操作性、豐富性、層次性
D、材料的生活性、探索性、可操作性、豐富性、安全性
正確答案:A
17”學(xué)習(xí)使用準(zhǔn)確量具進(jìn)行測量”,是哪一個年齡的教育目標(biāo)()。
A、2~3歲
B、3~4歲
C、4~5歲
D、5~6歲
正確答案:D
18幫助學(xué)前兒童學(xué)習(xí)把物體按兩套標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,宜放在哪個年齡階段進(jìn)行()。
A、2~3歲
B、3~4歲
C、4~5歲
D、5~6歲
正確答案:D
19在兒童學(xué)科學(xué)的諸要素中,幼兒學(xué)科學(xué)的物質(zhì)前提是:()
A、探索態(tài)度
B、探索對象
C、探索過程
D,探索結(jié)果
正確答案:B
20下列科學(xué)活動中,屬于偶發(fā)性科學(xué)活動的是()。
A、制作玩具
B、制作昆蟲標(biāo)本
C、觀察螞蟻搬家
D、觀察大霧天氣
正確答案:D
二、多選題(題數(shù):4,共12.0分)
1正規(guī)性科學(xué)活動的設(shè)計包括:(3.0分)
A、活動課題的設(shè)計
B、活動目標(biāo)的設(shè)計
C、活動材料的設(shè)計
D、活動過程的設(shè)計
正確答案:ABCD
2正規(guī)性科學(xué)活動的特點(diǎn)是(3.0分)
A、學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一、固定,由教師選擇
B、學(xué)習(xí)材料由教師統(tǒng)一提供,所有兒童共同操作
C、學(xué)習(xí)過程中教師的直接指導(dǎo)較多,時間和空間受限制
D、學(xué)習(xí)的形式以集體教學(xué)為主
正確答案:ABCD
3正規(guī)性科學(xué)活動的指導(dǎo)應(yīng)做到:(3.0分)
A、觀察、分析兒童的行為
B、適當(dāng)參與兒童的活動
C、保證兒童的活動機(jī)會
D、合理運(yùn)用評價的手段
正確答案:ABCD
4幼兒學(xué)科學(xué)的要素包括:(3.0分)
A、探索態(tài)度
B、探索對象
C、探索過程
D、探索結(jié)果
正確答案:ABCD
三、填空題(題數(shù):6,共18.0分)
1學(xué)前兒童科學(xué)教育中常用的評價方式有觀察法、訪談法、問卷法、測試法和等。(3.0分)
正確答案:作品分析法;
2在學(xué)前兒童科學(xué)教育中,常用的分類類型有一、二元分類、多元分類等三種。(3.0分)
正確答案:挑選分類;
3在我國古代,雖然兒童科學(xué)教育有了很大的發(fā)展,但是一般的勞動人民子女仍然在—中接受科學(xué)教育。
(3.0分)
正確答案:家庭;
4—是指學(xué)前兒童將所獲得的有關(guān)周圍環(huán)境的信息,以語言的或非語言的形式來進(jìn)行表達(dá)和交流。(3.0
分)
正確答案:信息交流;
5學(xué)前兒童科學(xué)教育中,常用的觀察方法有比較性觀察、長期系統(tǒng)性觀察、間或性觀察、室內(nèi)觀察
與室外觀察等幾種。(3.0分)
正確答案:個別物體的觀察;
6選擇種植、飼養(yǎng)的內(nèi)容時,要根據(jù)學(xué)前兒童的年齡特征以及——來進(jìn)行選擇。(3.0分)
正確答案:動植物本身的特點(diǎn);
四、判斷題(題數(shù):15,共30.0分)
1根據(jù)學(xué)前兒童科學(xué)教育年齡階段目標(biāo),4-5歲的兒童能按照自己規(guī)定的不同標(biāo)準(zhǔn)對
正確答案:X
2學(xué)前兒童科學(xué)教育的年齡階段目標(biāo),是指根據(jù)學(xué)前兒童科學(xué)教育總目標(biāo)確立的、按學(xué)
正確答案:V
3在“不同衣料的服裝”的活動設(shè)計中,有科學(xué)教育、美術(shù)教育和語言教育,這是根據(jù)科
正確答案:X
4自然角是指在幼兒園的室內(nèi)、廊沿或活動室的一角,供飼養(yǎng)小動物、栽培植物、陳列兒
正確答案:V
5科學(xué)教育選編的內(nèi)容必須符合學(xué)前兒童的知識經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知發(fā)展水平,使他們在教師
正確答案:V
6活動室建構(gòu)的基本理念是:以活動室為科技活動的主陣地,以問題情境和任務(wù)情境為
正確答案:V
7以季節(jié)為主線選編科學(xué)教育內(nèi)容的方法,是指以認(rèn)識春、夏、秋、冬季節(jié)為主線,將科學(xué)教育中與之相關(guān)
的內(nèi)容集中編排。()
正確答案:V
8幼兒園的“探究性教學(xué)”是指教師有目的組織的一系列教育活動,在活動中兒童主動參與的學(xué)習(xí)方式。()
正確答案:V
9通過測量,可以幫助學(xué)前兒童更準(zhǔn)確地去觀察、認(rèn)識周圍世界,獲取關(guān)于時間、空間等方面的具體經(jīng)驗(yàn),促
進(jìn)學(xué)前兒童數(shù)量化思維的發(fā)展。()
正確答案:J
10古代的兒童科學(xué)教育是一些解釋粗淺的科學(xué)概念、說明用途的純知識性的科學(xué)教育,
正確答案:J
11“STS”教育的基本涵義是指把科學(xué)教育和當(dāng)前社會發(fā)展、社會生活緊密結(jié)合起來,既考慮當(dāng)代科學(xué)技術(shù)
發(fā)展對教育提出的要求,又要研究社會成員對現(xiàn)代和未來社會生產(chǎn)、生活的發(fā)展做出的決策。()
正確答案:V
12注意內(nèi)容必須符合科學(xué)原理,不能違背科學(xué)事實(shí),這是學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容選擇的科學(xué)性要求。()
正確答案:X
13學(xué)前兒童科學(xué)教育評價包括兩個方面的內(nèi)容:一是對教師科學(xué)教育工作和效果的評
正確答案:X
14將幼兒園三學(xué)年(或四學(xué)年)的科學(xué)教育內(nèi)容編排成若干個單元,每個單元從內(nèi)容到形式都注重體現(xiàn)知識
的系統(tǒng)性與學(xué)前兒童發(fā)展的連續(xù)性。每個單元又突出一個重點(diǎn),圍繞重點(diǎn)設(shè)計多種活動內(nèi)容和形式,這是根
據(jù)科學(xué)教育的各個領(lǐng)域選編內(nèi)容。()
正確答案:X
15操作性問題是一種可以通過學(xué)前兒童自身的操作來尋求答案的問題,例如問:“如果
正確答案:V
一、單選題(題數(shù):20,共40.0分)
1學(xué)前兒童科學(xué)教育評價中的訪談法有兩種具體的類型是()。
A、問題測試、情境問題測試
B、問題測試、選擇測試
C、匹配測試、情境問題測試
D、匹配測試、選擇測試
正確答案:A
2在幼兒園進(jìn)行集體活動如“好聽的聲音”,所要達(dá)到的目標(biāo)是學(xué)前兒童科學(xué)教育的()。
A、單元目標(biāo)
B、年齡階段目標(biāo)
C、活動目標(biāo)
D、科學(xué)知識教育目標(biāo)
正確答案:C
3作為學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)的一個方面,能體現(xiàn)學(xué)前兒童科學(xué)教育特殊性的是:()
A、方法方面的目標(biāo)
B、知識方面的目標(biāo)
C、情感個性方面的目標(biāo)
D、技能方面的目標(biāo)
正確答案:B
4下列主要內(nèi)容中,不屬于以季節(jié)為主線選編的內(nèi)容是()。
A、季節(jié)
B、常見動物
C、風(fēng)土人情
D、常見植物
正確答案:c
5事先創(chuàng)設(shè)一種情景,以此引發(fā)調(diào)查者想要觀察到的幼兒的行為,從而來測試幼兒發(fā)展水平的一種方式是()。
A、情景觀察B.情景評價
B、自然觀察D.自然評價
正確答案:A
6調(diào)查者對學(xué)前兒童在日常生活中、自然狀態(tài)下的行為進(jìn)行觀察及評價的方式是()。
A、情景觀察
B、自然觀察
C、自然評價
D、情景評價
正確答案:B
7幼兒愛向成人提出各種有關(guān)自然界的問題,他們問“為什么現(xiàn)在世界上沒有恐龍?",這類問題屬于()。
A、簡單性問題
B、操作性問題
C、理論性問題
D、直白性問題
正確答案:C
8例如在選擇“熊貓”作為科學(xué)教育內(nèi)容時,除了使學(xué)前兒童獲得關(guān)于熊貓的主要外形特征、習(xí)性和功能等
方面的知識,還可以選擇與熊貓有關(guān)的環(huán)境,包括竹林、氣候、人們生活等各方面之間的相互關(guān)系。這是內(nèi)
容選編的()要求。
A、地方性
B、啟蒙性
C、系統(tǒng)性
D、環(huán)境性
正確答案:C
9以下物品中可以作為兒童非正式量具的是()。
A、繩子
B、秤
C、直尺
D、鐘表
正確答案:A
10學(xué)前兒童愛向成人提出各種有關(guān)自然界的問題,他們問“月亮為什么是圓的?",這類問題屬于()。
A、簡單性問題
B、理論性問題
C、操作性問題
D、直白性問題
正確答案:B
11運(yùn)用木棍、積木、手指、手臂、步長等作為量具,對物體進(jìn)行直接測量的方法是()。
A、非正式量具測量
B、正式量具測量
C、觀察測量
D、普通測量
正確答案:A
12教師在設(shè)計與指導(dǎo)科學(xué)教育活動時,應(yīng)遵循以下幾方面的要求()。
A、發(fā)展性、趣味性、開放性、活動性、整合性
B、發(fā)展性、趣味性、開放性、活動性、科學(xué)性
C、科學(xué)性、趣味性、開放性、活動性、整合性
D、開放性、活動性、科學(xué)性、整合性、發(fā)展性
正確答案:A
13下列關(guān)于科學(xué)的說法錯誤的是:()
A、科學(xué)是一種創(chuàng)造;
B、科學(xué)回答“做什么”的問題
C、科學(xué)是知識和信息資料
D、科學(xué)是探索的過程
正確答案:B
14我國常識教育提出的中班有關(guān)植物的目標(biāo)是()。
A、認(rèn)識常見的蔬菜、水果、花草、樹木各二、三種
B、認(rèn)識常見的三、四種蔬菜、水果,一、二種花草、樹木
C、識常見的蔬菜、水果、干果、樹木、花草和當(dāng)?shù)氐闹饕r(nóng)作物各二、三種
D、認(rèn)識常見的蔬菜、水果、干果,比較其異同,并進(jìn)行分類
正確答案:A
15“學(xué)習(xí)使用準(zhǔn)確量具進(jìn)行測量”,是哪一個年齡的教育目標(biāo)()。
A、2~3歲
B、3~4歲
C、4~5歲
D、5~6歲
正確答案:D
16用圖像記錄方法進(jìn)行信息交流,是哪一個年齡階段的教育目標(biāo)?()
A、2—3歲
B、3~4歲
C、5~6歲
D、各年齡段均可
正確答案:C
17在兒童學(xué)科學(xué)的諸要素中,幼兒學(xué)科學(xué)的物質(zhì)前提是:()
A、探索態(tài)度
B、探索對象
C、探索過程
D、探索結(jié)果
正確答案:B
18教師在學(xué)前兒童探究性學(xué)習(xí)過程中扮演的角色是()。
A、教師是學(xué)前兒童探究性學(xué)習(xí)活動的支持者、促進(jìn)者、參與者、反思者、研究者
B、教師是學(xué)前兒童探究性學(xué)習(xí)活動的支持者、促進(jìn)者、組織者、反思者、研究者
C、教師是學(xué)前兒童探究性學(xué)習(xí)活動的支持者、促進(jìn)者、引導(dǎo)者、反思者、研究者
D、教師是學(xué)前兒童探究性學(xué)習(xí)活動的支持者、促進(jìn)者、組織者、引導(dǎo)者、研究者
正確答案:A
19學(xué)前兒童科學(xué)教育評價中的訪談法有兩種具體的類型是()。
A、問題測試、情境問題測試
B、問題測試、選擇測試
C、匹配測試、情境問題測試
D、匹配測試、選擇測試
正確答案:A
20()是“人造”的自然,是科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于社會生活的具體體現(xiàn);
A、水、陽光、空氣等
B、木、石、土等
C.電腦、宇宙飛船、拖拉機(jī)、電冰箱等
C、雞、鴨、羊、狗等
正確答案:C
二、多選題(題數(shù):4,共12.0分)
1教師的教育組織策略評價包括:(3.0分)
A、教育內(nèi)容
B、教育過程
C、教育目標(biāo)和價值
D、教育環(huán)境和材料
正確答案:ABCD
2正規(guī)性科學(xué)活動的設(shè)計包括:(3.0分)
A、活動課題的設(shè)計
B、活動目標(biāo)的設(shè)計
C、活動材料的設(shè)計
D、活動過程的設(shè)計
正確答案:ABCD
3幼兒科學(xué)教育中操作技能的目標(biāo)包括:(3.0分)
A、學(xué)會使用簡單工具的技能;
B、學(xué)習(xí)使用工具制作簡單產(chǎn)品的技能;
C、培養(yǎng)在操作過程中根據(jù)操作目標(biāo)及時調(diào)整操作過程的能力;
D、培養(yǎng)對操作過程和結(jié)果的思考、調(diào)整和修正的能力
正確答案:ABCD
4正規(guī)性科學(xué)活動的特點(diǎn)是(3.0分)
A、學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一、固定,由教師選擇
B、學(xué)習(xí)材料由教師統(tǒng)一提供,所有兒童共同操作
C、學(xué)習(xí)過程中教師的直接指導(dǎo)較多,時間和空間受限制
D、學(xué)習(xí)的形式以集體教學(xué)為主
正確答案:ABCD
三、填空題(題數(shù):6,共18.0分)
1學(xué)前兒童科學(xué)教育中常用的評價方式有觀察法、訪談法、問卷法、測試法和等。(3.0分)
正確答案:作品分析法;
2在學(xué)前兒童科學(xué)教育中,常用的分類類型有一、二元分類、多元分類等三種。(3.0分)
正確答案:挑選分類;
3—是圍繞一個或幾個問題直接進(jìn)行回答,即由評價者提出問題,被評價者回答的方式進(jìn)行。(3.0分)
正確答案:問題測試;
4根據(jù)材料的加工程度可以將材料分為成品材料、半成品材料和(3.0分)
正確答案:自然材料;
5專門的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動,是—按計劃安排專門時間組織全體幼兒參加的活動。(3.0分)
正
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