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第2頁共2頁優(yōu)秀班級工作總結(jié)樣本本學(xué)期少先隊工作已經(jīng)結(jié)束了,我們四(2)中隊在學(xué)校大隊部的引導(dǎo)下,現(xiàn)已圓滿地完成了本學(xué)期的活動計劃任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:1、切實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。一學(xué)期來,我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使我隊充滿活力。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。2、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。(1)我注重抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用植樹節(jié)、勞動節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。(2)加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。(1)建立紅領(lǐng)巾圖書角,引導(dǎo)隊員讀課外書,給隊員閱讀的時間,給隊員閱讀的內(nèi)容,給隊員閱讀的方法,讓他們?nèi)ラ喿x,去思考,使學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣,促進(jìn)隊員閱讀能力的發(fā)展,陶冶他們的情操。(2)鼓勵隊員參加社會實踐活動,如:爭當(dāng)社區(qū)服務(wù)的志愿者??傊?,本學(xué)期力求開展一些隊員感興趣的活動,盡量利用有利時機對少先隊員進(jìn)行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動,豐富隊員的學(xué)習(xí)生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。優(yōu)秀班級工作總結(jié)樣本(二)高二年級三班是由46個懷著同樣夢想的孩子組成的集體。這是一個團(tuán)結(jié)友愛,充滿朝氣,勇于承擔(dān)的集體,是一個奮發(fā)向上,敢于挑戰(zhàn),有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。一、團(tuán)結(jié)的班委會,民主的班級制度。在這個集體剛剛組成的時候,就由全體同學(xué)選舉出班長,然后由班長提名同學(xué)表決選出了其他班委會成員。這樣做,既體現(xiàn)了班級民主,又注意了班委會的團(tuán)結(jié),為以后的學(xué)生自我管理打下了兩行的基礎(chǔ)。接下來,由班委會成員向同學(xué)征集各人負(fù)責(zé)方面的建議,經(jīng)過班委會的集體討論和同學(xué)們的修訂最終形成班級制度。由于這些制度都是有同學(xué)自己提議并形成的,所以執(zhí)行起來就比較有力度。這樣就為班級以后的良性運轉(zhuǎn)提供了保障。二、全員參與的班級氛圍。班級是學(xué)生成長的主要陣地,這首先體現(xiàn)在高尚的品德和健全的人格的形成上。所以在每次班級活動中,我都要求班委會動員全體同學(xué)參與。比如在開學(xué)初的班級文化建設(shè)中,班委會先利用班會做了充分的動員,然后由同學(xué)自己組成小組聽從班級文化建設(shè)負(fù)責(zé)成員的安排。結(jié)果在操作過程中同學(xué)們的動勁十足,設(shè)計的,買花的,剪紙的,寫字的,粘貼的,出板報的,每個人都充分體現(xiàn)出了主人翁的精神。當(dāng)評比結(jié)果出來我們班獲第一名時,全體同學(xué)齊聲歡呼,這正是因為每一個人都為之付出了自己的努力。其他活動也是如此,即使是結(jié)果沒有獲獎,但參與的過程也讓每個同學(xué)有了不同的收獲,這個過程是展現(xiàn)自我風(fēng)采的過程,也是與他人合作的過程,是能力提高的過程,也是品德與人格形成的過程。三、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。作為文科生,增大閱讀量是必要的,為了使同學(xué)讀書方便,在我的提議下,班級建立了圖書角,書由師生共同捐獻(xiàn),同學(xué)自己管理。自從圖書角建立之后,課余時間看書的同學(xué)明顯多了起來。由此帶動班里的學(xué)風(fēng)也明顯濃了起來。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強,有的同學(xué)另一科好,大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論。四、豐富多彩的班級生活。在班級的集體生活方面,我們堅持開展豐富多彩的活動。如:主題班會、學(xué)習(xí)小組競競賽、爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進(jìn)步,整個集體也就跟著不斷完善。優(yōu)秀班級工作總結(jié)樣本(三)一學(xué)期即將結(jié)束,同學(xué)們迎來了盼望已久的暑假。回首這學(xué)期的點點滴滴,我班在學(xué)習(xí),生活個方面總體來說還是不錯的,同時,也有很多的不足?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié),如下∶一、思想方面1、大多數(shù)同學(xué)能夠積極向上,進(jìn)取。2、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié),同學(xué)們遇到困難能夠積極幫助、相互了解、相互支持。3、班里相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,缺乏明辨是非的能力。二、紀(jì)律方面1、課堂方面:剛開學(xué)同學(xué)們能夠認(rèn)真聽講,上課時話也不多,但在“五一”以后,紀(jì)律明顯不如以前了,上課玩手機,睡覺;說話的同學(xué)也多了。甚至出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。但是班長(主管紀(jì)律)認(rèn)為,同學(xué)們都是大孩子了,什么時期都不需要別人在后面督促著,應(yīng)該自己管好自己,做一個對自己負(fù)責(zé)的人。同學(xué)們也深刻認(rèn)識到問題的嚴(yán)重,在學(xué)期末的時候,都能嚴(yán)格要求自己,使得班級的紀(jì)律有了明顯的改善。2、早自習(xí)方面:曠早自習(xí)的同學(xué)也有,在上早自習(xí)時,有的同學(xué)趴在桌子上睡覺,甚至有的同學(xué)在那玩手機,背書的常常就那幾個人。3、晚自習(xí)方面:晚自習(xí)紀(jì)律較差,有部分同學(xué)在那不是看小說就是玩手機,甚至打鬧,還有的同學(xué)說“中專學(xué)校,根本就不需要管,導(dǎo)致現(xiàn)在晚自習(xí)期間紀(jì)律差的現(xiàn)象。三、學(xué)習(xí)方面基本上同學(xué)們都能夠按時完成老師布置的作業(yè)并按時交回,在考試前一個月期間;大部分同學(xué)都在課余的時間背書,把心思都轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,希望在期末考試中我們班能夠取得優(yōu)異的成績。四、生活方面我們班在衛(wèi)生方面,____月份的兩個星期中出現(xiàn)值日生不打掃的現(xiàn)象,但通過班主任的管理,在衛(wèi)生方面逐漸提高,每個小組成員都能夠積極的為自己所管理的衛(wèi)生去認(rèn)真的負(fù)起責(zé)任來。五、體育方面1、早操:跑早操期間,同學(xué)的表現(xiàn)都不錯,基本上都能夠穿上校服,按時到達(dá)操場,有時也有曠早操的現(xiàn)象。2、課間操:課間操不穿校服褲的同學(xué)相對較多些,也有的同學(xué)站到那說話,不認(rèn)真做操。六、目前班上存在的問題1、個別班委會的表現(xiàn)不好,紀(jì)律上較差。2、出現(xiàn)一些小群體,影響班級的凝聚力。3、班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,成績不理想。4、上課期間,有部分同學(xué)常常在課堂上說話,甚至干擾其他同學(xué)聽課。本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺
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