蘇教版小學(xué)二年級語文下冊8猴子種果樹

蘇教版小學(xué)二年級語文下冊8猴子種果樹第1頁/共30頁預(yù)習(xí)檢查1.用加一加的方法識記“諺、耐、拔、鵲、咕、櫻、喳”等生字。2.通過借助工具書或請教父母、老師,了解“梨五杏四”“杏四桃三”“桃三櫻二”“櫻桃好吃樹難栽”的意思。第2頁/共30頁資料寶袋農(nóng)諺古代勞動人民在長期生產(chǎn)實(shí)踐中積累下來的經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶,它對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著一定的指導(dǎo)作用。農(nóng)諺講的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn),包括農(nóng)作物、果蔬、蠶桑等,而農(nóng)業(yè)生產(chǎn)又離不開土壤、肥料、水分、溫度、季節(jié)、氣象、氣候條件等,因此在農(nóng)諺中也有不少內(nèi)容與此相關(guān)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開人的管理,因此農(nóng)諺中也有相關(guān)的內(nèi)容。一般來說,農(nóng)諺注重押韻,讀起來很順口,便于人們記憶。第3頁/共30頁字詞樂園我會寫zhòng組詞：種花種樹寫法：左右結(jié)構(gòu)，“中”的豎略高且為懸針豎。種第4頁/共30頁字詞樂園我會寫kē組詞：一棵寫法：左窄右寬，“木”豎高而長?？玫?頁/共30頁字詞樂園我會寫shī組詞：施肥措施寫法：左窄右寬，左右均勻分布。施第6頁/共30頁字詞樂園我會寫féi組詞：肥料化肥寫法：左右結(jié)構(gòu)，“月”稍高并且瘦長。肥第7頁/共30頁字詞樂園我會寫gǎi組詞：改錯改正寫法：左右結(jié)構(gòu)，右部略高，撇、捺舒展改第8頁/共30頁字詞樂園我會寫xǐ組詞：喜鵲喜悅寫法：上下結(jié)構(gòu)，橫要長，稍向上傾斜。喜第9頁/共30頁字詞樂園我會寫jí組詞：著急急切寫法：上下結(jié)構(gòu)，“心”臥勾舒展。急第10頁/共30頁字詞樂園多音字朝zháozhuó著急著陸zhe看著第11頁/共30頁字詞樂園

近義詞著急~焦急將來~以后耐心~耐性

反義詞耐心→急躁將來→過去第12頁/共30頁字詞樂園詞語導(dǎo)學(xué)【耐心】心里不急躁,不厭煩。造句:老師耐心地指導(dǎo)我們看圖寫話的方法。【等不及】形容行動毫不遲延。造句:林林等不及媽媽把話說完,就拎起書包往外跑?！境苫睢颗囵B(yǎng)的動植物等在初生或者種植后能夠繼續(xù)發(fā)育、成長。造句:我們種的小樹苗成活啦!第13頁/共30頁課文詳解

猴子種了一棵梨樹苗,天天澆水、施肥,等著將來吃梨子。梨樹的生長離不開水和肥料,但不需要天天澆水、施肥。這句話反映了猴子等著吃梨子的心情十分急切,為以后的幾次“改種”埋下伏筆。第14頁/共30頁課文詳解

正當(dāng)梨樹成活的時(shí)候,一只烏鴉哇哇地對猴子說:“猴哥,猴哥,你怎么種梨樹呢?有句農(nóng)諺,‘梨五杏四’。梨樹要等五年才能結(jié)果,你有這個耐心嗎?”梨五杏四“梨五杏四”的意思是梨樹苗栽種后五年結(jié)果,杏樹苗栽種后四年結(jié)果。第15頁/共30頁課文詳解

猴子一想:“對,五年太長,我可等不及?！庇谑蔷桶蔚衾鏄?改種杏樹?！暗炔患啊北憩F(xiàn)了猴子急切的心理。猴子改種杏樹表現(xiàn)了他急于求成的心態(tài)。等不及第16頁/共30頁課文詳解

正當(dāng)杏樹成活的時(shí)候,一只喜鵲

“喳喳”地對猴子說:“猴哥,猴哥,你怎么種杏樹呢?有句農(nóng)諺,‘杏四桃三’。杏樹四年才能結(jié)果,你能等得及嗎?”“杏四桃三”是指杏樹種四年結(jié)果,桃樹種三年結(jié)果。杏四桃三第17頁/共30頁課文詳解

猴子一想:“對,四年太長,我也等不及?！庇谑蔷桶蔚袅诵訕?改種桃樹。我也等不及“我也等不及”把猴子沒有一點(diǎn)兒耐心、急于求成的心態(tài)呈現(xiàn)得真實(shí)而形象。第18頁/共30頁課文詳解

正當(dāng)桃樹成活的時(shí)候,一只杜鵑咕咕地對猴子說:“猴哥,猴哥,你怎么種桃樹呢?有句農(nóng)諺,‘桃三櫻二’。種桃樹再短也得三年才結(jié)果,你不著急嗎?”“桃三櫻二”是指桃樹種三年結(jié)果,櫻桃樹種兩年結(jié)果。桃三櫻二第19頁/共30頁課文詳解

猴子一想:“對,三年也太長,我還是等不及?！庇谑蔷桶蔚籼覙?改種櫻桃樹。

猴子哪里知道,“櫻桃好吃樹難栽”,一連幾年都沒有栽活。這一句寫出了猴子最后什么樹也沒種成的原因——櫻桃雖然成熟期短,但是猴子沒有栽種經(jīng)驗(yàn),樹很難成活。第20頁/共30頁課文詳解就這樣,這只猴子什么樹也沒種成。“就這樣”指的是猴子不斷改種果樹的情況。“這只猴子什么樹也沒種成”不僅交代了種的結(jié)果,而且啟迪我們聯(lián)系全文思考,從中悟出見異思遷、急于求成的危害。就這樣第21頁/共30頁圖解結(jié)構(gòu)

猴子種果樹烏鴉梨五杏四拔喜鵲杏四桃三拔杜鵑桃三櫻二拔櫻桃好吃樹難栽沒有耐心，不能成功第22頁/共30頁概括主題

本課是一篇簡短的童話故事,寫一只猴子因?yàn)闆]有耐心不斷改種果樹,最終一事無成。告訴我們?nèi)绻鍪录庇谇蟪?沒有主見,到頭來什么事都辦不成的道理。第23頁/共30頁心靈感悟

這只猴子很勤勞,但為什么沒有得到回報(bào)呢?因?yàn)楹镒記]有主見,又缺少耐心。我們做任何事情,都不能對別人的話不加思考,言聽計(jì)從,否則,也會像猴子一樣,最終一事無成。第24頁/共30頁拓展延伸農(nóng)諺1.雨中聞蟬叫,預(yù)告晴天到。2.稻田水多是糖漿,麥田水多是砒霜。3.冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。4.一場春雨一場暖,一場秋雨一場寒。第25頁/共30頁隨堂練習(xí)一、看拼音,寫詞語。yìkēshīféizháojíxǐhuāngǎibiànzhònghuā一棵施肥著急喜歡改變種花第26頁/共30頁隨堂練習(xí)二、摘抄文中的農(nóng)諺。

三、讀了這篇童話故事,你覺得這是一只怎樣的猴子?你想對它說些什么?梨五杏四杏四桃三桃三櫻二櫻桃好吃樹難栽我覺得這只猴子立場不堅(jiān)定,做事情沒有恒心。我想對猴子說,選準(zhǔn)了一件事就要認(rèn)真地做下去,別三心二意啦!第27頁/共30頁隨堂練習(xí)四、課外閱讀。小狐貍栽葡萄小狐貍要栽葡萄,小兔告訴它:栽葡萄要搭架子,讓葡萄藤爬上去,這樣才能結(jié)出果實(shí)。小狐貍想:搭架子多麻煩,憑我這聰明的腦袋,一定能想出不搭架子的好辦法。想著想著,它來到一棵桃樹下。忽然,它眼睛一亮,自言自語地說:“這棵桃樹不是現(xiàn)成的架子嗎?我只要在下面栽上葡萄不就成了嗎?”小狐貍就把葡萄栽到桃樹下。春天,桃樹開花了,葡萄藤往桃樹上爬。小狐貍見了很開心,它想:我出去玩到秋天,一回來又吃葡萄又吃桃子,太美啦!第28頁/共30頁隨堂練習(xí)日子過得飛快,一轉(zhuǎn)眼過了大半年,小狐貍回來了。它滿以為桃子熟了,葡萄掛串了?？墒莵淼綐湎乱豢?它呆住了。桃樹上一個桃子也沒結(jié),葡萄藤上一顆葡萄也沒有。這是為什么呀?