幼兒園托班語言活動教案三篇_第1頁
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文檔簡介

PAGEPAGE1幼兒園托班語言活動教案三篇篇一:小熊開商店活動目標1、初步學會朗誦兒歌,并能以游戲的形式進行表演。2、能正確掌握兒歌中出現(xiàn)的一些量詞,并在游戲中學習接觸新的量詞,練習完整講述。重點難點:會說兒歌,能說準量詞。活動準備1、售貨廳,兒歌中所需的用品以及其他一些物品2、兔子頭飾一個猴子頭飾五個3、兒歌錄音磁帶一份活動過程:1、引導(dǎo)者先和幼兒討論在生活中許多的禮節(jié),如早上到幼兒園問候老師,與幼兒打招呼,道早安,拿東西時用雙手接,并會說謝謝,不小心撞到別人時要說對不起,拿東西給別人時,要說請,放學回家時會和老師、幼兒道別說再見等。2、接下來,引導(dǎo)者可以發(fā)問,讓幼兒來回答,如踩到別人時要說什么,幼兒就回答"對不起",以此方式來練習生活中常用的禮節(jié)及禮貌用語,同時在這一周內(nèi)提醒幼兒要注意禮貌注意事項:除了課程上的教學外,引導(dǎo)者應(yīng)和幼兒將這些禮節(jié)融入日常生活中。幼兒最記得或常用的詞匯可能較少的原因是因為不知道在何種情況下要用什么禮貌用語,因此討論時知道,實際上不會使用,因此需加強日常生活練習。活動結(jié)束:小朋友一起回教室。篇二:小熊請客活動目標:1.樂意聽老師講故事,了解貓、狗、雞喜歡吃的食物特性。2.能樂意參與角色表演活動,體驗情景游戲的快樂。活動準備:課件活動過程:一、導(dǎo)入,教師講述故事孩子們,認識這位動物朋友嗎?(出示小熊圖片)今天呀是小熊的生日,它來請客邀請它的好朋友們,還準備了好多好吃的食物,看一看,有(出示肉骨頭、小魚、小蟲子),聽!誰來了!喵喵喵,原來是小貓來了,小貓說:"小熊,祝你生日快樂!"小熊說:"謝謝,小貓你最喜歡吃小魚,請吃,"小貓接過小熊手里的魚,高興地吃起來。"汪汪汪,汪汪汪",小狗來啦。小狗說:"小熊,祝你生日快樂"小熊說:謝謝,你最喜歡吃什么?請自己拿。"小狗說:"我最喜歡吃肉骨頭了。"說完,小狗就啃起香噴噴的肉骨頭。"嘰嘰嘰,嘰嘰嘰",是誰在敲門呀?哦,原來是小雞來了,小雞說:"小熊,生日快樂!"小熊說:"謝謝,小雞,我準備了你最喜歡吃的小蟲子,請吃。"小雞吃著小蟲子,覺得味道好極了。小貓、小狗和小雞吃飽了,他們一起對小熊說:"謝謝你,小熊。"師:剛才呀,我們聽了這個故事,它有一個好聽的名稱,叫《小熊請客》二、教師提問:1.小熊請客,它請了好朋友,有誰呢?(小貓、小狗、小雞)2.小貓說最喜歡吃什么食物?(出示相應(yīng)的小魚)3.小狗說最喜歡吃什么食物?(出示相應(yīng)的肉骨頭)4.小雞說最喜歡吃什么食物?(出示相應(yīng)的小蟲子)三、分別學學小貓、小狗、小雞的叫聲并嘗試在同伴面前模仿小動物四、請幼兒將食物送給小動物吃五、分享快樂1.師:小熊也給你們帶來了禮物,是什么?(糖果)觀察糖果的外形,顏色,捏一捏。2.我們和老師們一起分享吧?。ü膭钣變耗艽竽懙赜卸Y貌地將糖果送給客人老師分享)篇三:小熊坐客活動目標:在游戲情景中,喜歡跟著老師看看說說,學說常見水果名稱?;顒恿鞒蹋捍蛘泻?認認說說--找圖書(自由閱讀)-嘗葡萄活動過程:一、打招呼師:今天我們要去小熊家做客!寶寶來,找找小熊的家在哪里呀?師:找小熊的家,小熊打招呼師:寶寶,我們和小熊打個招呼呀!"小熊,你好!"師:小熊知道寶寶要來,為我們寶寶準備了好多好吃的東西??纯从惺裁磁叮《?、認認說說師:出示"香蕉"提問:這是什么呀?(香蕉)師:香蕉是什么顏色的呀?(黃黃的),你們吃過嗎?寶寶自由說說師:我也吃過的??珊贸岳?。師:念兒歌《香蕉》。師:出示"蘋果"提問:小熊很多好吃的東西呢,看,這是什么呀?師:這是蘋果,寶寶真棒!蘋果紅紅的,大大的,我喜歡吃,你們喜歡吃嗎?寶寶自由說說師:蘋果紅的,大大的,我喜歡吃,寶寶也喜歡吃。師:出示"橘子"提問:這是什么呀?寶寶自由說說師:你們吃過嗎?師:寶寶吃過的呀,我也吃過的,橘子可好吃啦,橘子酸酸的,甜甜的,真好吃。師:寶寶,你們看看,我手上哪個是蘋果呀?師:這個是蘋果,那這是什么呀?對,是橘子。師:寶寶看的真仔細,寶寶真棒!三、找圖書師:寶寶,你們看,小熊家還有小圖書呢,這本圖書里啊也有香蕉、蘋果、橘子,我們來找找看。師:寶寶自由閱讀,找一找、看一看、認一認、說一說。四、嘗葡萄師:小

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