2021年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)中考化學(xué)試卷

2020年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)中考化學(xué)試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．請(qǐng)按答題卷中的要求作答）1．（2分）下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A．汽油揮發(fā) B．海水曬鹽 C．石蠟熔化 D．高粱釀酒2．（2分）下列各項(xiàng)警示標(biāo)識(shí)與存放的物質(zhì)不相符合的是（）A．甲醛 B．酒精 C．燒堿 D．濃硫酸3．（2分）下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．振蕩試管 B．取固體藥品 C．移走蒸發(fā)皿 D．量筒讀數(shù)4．（2分）在太空艙里，常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，NiFe2O4中Fe的化合價(jià)為3．則Ni的化合價(jià)為（）A．4 B．3 C．2 D．15．（2分）下列符號(hào)中的“2”與O2中的“2”所表示的含義相似的是（）A．H2O B．2Zn C．2CO D．SO42﹣6．（2分）下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（）A．用肥皂水不能區(qū)別硬水和軟水 B．蒸餾后得到的水是純凈物 C．生活污水可以隨意排放 D．在河水樣品中加入明礬可以除去水中所有雜質(zhì)7．（2分）下列有關(guān)環(huán)境和能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．天然氣是比較清潔的化石燃料 B．酸雨對(duì)農(nóng)作物、橋梁、建筑物等有破壞作用 C．由于新能源開發(fā)，可以無(wú)節(jié)制地使用石油資源 D．生活中常用的汽油、煤油、柴油都是石油產(chǎn)品8．（2分）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（）A．鹽酸具有酸性﹣﹣除鐵銹 B．鐵粉可與氧氣和水反應(yīng)﹣﹣食品保鮮吸氧 C．活性炭具有吸附性﹣﹣冰箱除臭劑 D．CO具有可燃性﹣﹣冶煉金屬9．（2分）X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．Y的溶解度為50g B．T2℃時(shí)，X、Y兩種物質(zhì)溶解度相等 C．T1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是Y＞X＞Z D．T2℃時(shí)，50gH2O與50gX混合，可得到100gX的飽和溶液10．（2分）下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ɡㄌ?hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（）選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作ANH4Cl和尿素鑒別取樣，加入熟石灰粉末、研磨，聞氣味BNaNO3和Na2SO4固體鑒別取樣，加水溶解，滴加BaCl2溶液，觀察是否有白色沉淀CNa2CO3（NaHCO3）除雜加稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶DK2SO4溶液（KOH）除雜滴加稀硫酸至pH等于7A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共4小題，每空1分，共20分）11．（5分）抗擊“新型冠狀病毒肺炎”疫情是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。我們要采取有效防疫措施，免受病毒侵害。（1）我們每天要補(bǔ)充蛋白質(zhì)提高自身免疫力。下列食物富含蛋白質(zhì)的是______（填字母序號(hào)）。A．雞蛋B．米飯C．白菜D．西瓜（2）用醫(yī)用消精進(jìn)行室內(nèi)消毒時(shí)，若不慎引起小面積失火，可用濕布撲滅。其滅火主要原理是______。（3）醫(yī)用口罩的中間層是聚丙烯熔噴布，起過(guò)濾病毒作用。聚丙烯屬于______（填“有機(jī)合成”或“復(fù)合”）材料。生產(chǎn)出的外科醫(yī)用口罩需用環(huán)氧乙烷進(jìn)行滅菌。環(huán)氧乙烷的化學(xué)式為C2H4O．該物質(zhì)中含有______種元素，其組成元素的質(zhì)量比為______。12．（5分）酸、堿、鹽的溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具之一。下表是部分酸、堿、鹽在水中的溶解性（20℃），請(qǐng)回答下列問(wèn)題。陰離子陽(yáng)離子OH﹣NO3﹣CO32﹣Cl﹣K溶溶溶溶Ba2溶溶不溶Cu2不溶不溶（1）上述陰、陽(yáng)離子形成不溶性堿的化學(xué)式為______，形成復(fù)合肥料的化學(xué)式為______。（2）KOH溶液和Ba（NO3）2溶液______（填“能”或“不能”）反應(yīng)，理由是______。（3）下列各組離子在水溶液中能大量共存的是______。A．OH﹣、H、Ba2、NO3﹣B．OH﹣、Ba2、K、Cl﹣C．CO32﹣、K、Ba2、Cl﹣D．CO32﹣、Cu2、NO3﹣、K13．（5分）化學(xué)的學(xué)科特征是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)。請(qǐng)從微觀的角度回答下列問(wèn)題。（1）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。①根據(jù)Na、Al原子結(jié)構(gòu)圖Na、Al可推知，金屬Na、Al的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______。②CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______。③稀鹽酸和稀硫酸都可使紫色石蕊試劑變紅，原因是______。（2）如圖是氫氣在氧氣中燃繞的微觀示意圖（圖中“o”代表氫原子?！啊瘛贝硌踉樱＂賲⒓釉摶瘜W(xué)反應(yīng)的最小粒子是______（填微粒符號(hào)）。②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。14．（5分）從某廢舊電子產(chǎn)品中可以提煉貴重金屬，并得到硫酸銅溶液。其工藝流程如圖所示：（1）圖中“操作”的名稱是______。（2）寫出所得貴重金屬中任意一種成分的化學(xué)式______。（3）寫出①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______（任寫一種）；該反應(yīng)的基本類型為______。（4）寫出②中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，每空1分，共16分）15．（8分）如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）A裝置中儀器①的名稱是______，試管口略向下傾斜的原因是______。（2）儀器②的名稱是______，該儀器的主要作用是______。（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為______（填字母序號(hào)）；若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是______（填字母序號(hào)）。寫出過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)程式______。（4）制取氧氣和二氧化碳均可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為______（填字母序號(hào)）。16．（8分）不用火，不用電，只需拆開發(fā)熱包倒入涼水，就能享用美食的自熱食品，受到消費(fèi)者的追捧。【查閱資料】Ⅰ．發(fā)熱包中物質(zhì)的主要成分是生石灰、碳酸鈉、鋁粉。Ⅱ．鋁和強(qiáng)堿溶液反應(yīng)生成氫氣。探究一：發(fā)熱包的發(fā)熱原理（1）小明買了一盒自熱米飯，取出發(fā)熱包加入涼水，發(fā)生劇烈反應(yīng)，迅速放出大量的熱，寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的主要化學(xué)反應(yīng)方程式______；同時(shí)發(fā)熱包內(nèi)固體物質(zhì)變硬、結(jié)塊。依據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明猜想發(fā)熱包內(nèi)的物質(zhì)可能發(fā)生多個(gè)化學(xué)反應(yīng)，寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（2）發(fā)熱包上的安全警示圖標(biāo)有“禁止明火”，其原因可能是______。（3）小明向使用后的發(fā)熱包中加入稀鹽酸，并對(duì)產(chǎn)生的氣體展開進(jìn)一步探究。探究二：確定氣體的成分【猜想與假設(shè)】小明認(rèn)為該氣體可能是：a．H2；b．______；c．CO2和H2的混合氣體?！緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，對(duì)氣體成分進(jìn)行探究。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】甲裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，丁裝置中黑色的粉末逐漸變?yōu)榧t色，試管口有水珠產(chǎn)生，證明猜想c正確。若甲、乙裝置交換位置，______（填“能”或“不能”）確定氣體中含有CO2，寫出化學(xué)方程式并說(shuō)明理由______?！究偨Y(jié)與反思】通過(guò)以上探究，小明做出如下反思：A．發(fā)熱包應(yīng)密封防潮保存B．能與水混合放出熱量的物質(zhì)均可做發(fā)熱包的發(fā)熱材料C．使用后的發(fā)熱包應(yīng)包好按照垃圾分類投放你認(rèn)為其中正確的是______。四、計(jì)算題（本大題1小題，4分）17．（4分）在100g的某鹽酸中加入硝酸銀溶液，反應(yīng)為AgNO3HCl═HNO3AgCl↓，至恰好完全反應(yīng)，經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量得到質(zhì)量為的AgCl沉淀，求鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．請(qǐng)按答題卷中的要求作答）1．【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，汽油揮發(fā)、海水曬鹽、石蠟熔化都屬于物理變化。化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。【解答】解：A、汽油揮發(fā)沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、海水曬鹽沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、石蠟熔化沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、高粱釀酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。2．【分析】解答本題可根據(jù)圖中所示標(biāo)志的含義及題目的要求進(jìn)行分析判斷即可。【解答】解：A．甲醛有毒，屬于有毒品，故正確；B．酒精屬于易燃液體，故正確；C．燒堿沒(méi)有易燃、易爆的性質(zhì)，故錯(cuò)誤；D．濃硫酸具有很強(qiáng)的腐蝕性，屬于腐蝕品，故正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)化學(xué)藥品名稱與警示標(biāo)志說(shuō)明是否一致考查相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，題目難度不大，平時(shí)注意相關(guān)物質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。3．【分析】A、根據(jù)振蕩試管時(shí)的方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法（“一斜、二送、三直立”）進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、振蕩試管時(shí)，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動(dòng)，而不是手指拿住試管上下晃動(dòng)，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確。C、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止?fàn)C傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗夾取，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒(méi)有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。4．【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，進(jìn)行解答?！窘獯稹拷猓涸O(shè)Ni的化合價(jià)為，則根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，NiFe2O4中Fe的化合價(jià)為3．可得NiFe2O4中Ni的化合價(jià)為：（2）×3（﹣2）×4＝0，解答＝2；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算指定元素化合價(jià)的解題能力。5．【分析】根據(jù)元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含的原子個(gè)數(shù)，元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)?！窘獯稹拷猓涸胤?hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含的原子個(gè)數(shù)，O2中的“2”表示一個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子。A、H2O中的2表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子，故正確；B、元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，故2Zn中的2表示鋅原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)；C、化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，故2CO中的2表示一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2個(gè)；D、元素符號(hào)或原子團(tuán)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，故SO42﹣中的2表示一個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了元素符號(hào)周圍數(shù)字的意義，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目較易。6．【分析】A、根據(jù)硬水和軟水區(qū)別方法分析；B、根據(jù)純凈物的概念分析；C、根據(jù)廢水的排放會(huì)造成水體污染解答；D、明礬可以吸附水里懸浮的雜質(zhì)，并形成沉淀，使水澄清。所以，明礬是一種較好的凈水劑?！窘獯稹拷猓篈、肥皂水能區(qū)別開硬水和軟水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；B、蒸餾是把水通過(guò)蒸發(fā)、冷凝處理，處理后的水中只含水一種物質(zhì)，所得水稱為蒸餾水為純凈物，選項(xiàng)正確，符合題意；C、生活污水隨意排放，會(huì)造成水的污染，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、在河水中加入明礬可以吸附除去河水中懸浮的固體小顆粒，不能除去所有雜質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息，也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)的理念。還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的區(qū)分，一定要加強(qiáng)記憶，綜合應(yīng)用。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中。7．【分析】A、根據(jù)天然氣燃燒的產(chǎn)物分析；B、根據(jù)酸雨的危害分析；C、根據(jù)石油資源是有限的和使用石油資源對(duì)環(huán)境的影響分析。D、根據(jù)石油煉制的產(chǎn)品分析?！窘獯稹拷猓篈、天然氣的主要成分是甲烷，完全燃燒生成了二氧化碳和水，是比較清潔的化石燃料，故A正確；B、酸雨對(duì)農(nóng)作物、橋梁、建筑物等有破壞作用，故B正確；C、過(guò)度開采、無(wú)節(jié)制地使用石油資源會(huì)造成資源的浪費(fèi)，環(huán)境的污染，故C錯(cuò)誤；D、生活中常用的汽油、煤油、柴油都是石油產(chǎn)品，故D正確。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了石油能源的有關(guān)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。8．【分析】A．根據(jù)鹽酸的酸性分析；B．根據(jù)鐵銹蝕消耗氧氣、水，進(jìn)行分析判斷；C．根據(jù)活性炭的吸附性分析；D．根據(jù)一氧化碳的性質(zhì)分析；【解答】解：A．鹽酸有酸性可以和金屬氧化物反應(yīng)，可用于除鐵銹，故正確；B．鐵粉與水和氧氣會(huì)生銹，能消耗氧氣、水，可用作食品保鮮吸氧劑，故正確；C．活性炭有吸附性，可以吸附冰箱中異味，故正確；D．一氧化碳可用于冶煉金屬，是利用了其還原性，故錯(cuò)誤；故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系，掌握常見(jiàn)物質(zhì)性質(zhì)和用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系是解答的關(guān)鍵。9．【分析】A、根據(jù)選項(xiàng)說(shuō)法沒(méi)有指明溫度，進(jìn)行分析判斷。B、T2℃時(shí)，X、Y兩種物質(zhì)的溶解度，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)T1℃時(shí)，三種物質(zhì)的相對(duì)位置關(guān)系，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)T2℃時(shí)，X的溶解度為50g，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、選項(xiàng)說(shuō)法沒(méi)有指明溫度，無(wú)法確定Y的溶解度，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、T2℃時(shí)，X、Y兩種物質(zhì)的溶解度均為50g，溶解度相等，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、T1℃時(shí)，X、Y、Z三種物質(zhì)中，圖中Y在曲線上位置最高，X、Z相等，故T1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是Y＞X＝Z，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、T2℃時(shí)，X的溶解度為50g，T2℃時(shí)，50gH2O與50gX混合，最多只能溶解25g，則可得到75gX的飽和溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，理解固體溶解度曲線的含義（點(diǎn)、線、面和交點(diǎn)等）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。10．【分析】A、氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣；B、硫酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉；C、稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；D、稀硫酸和氫氧化鉀反應(yīng)生成硫酸鉀和水。【解答】解：A、取樣，加入熟石灰粉末、研磨，能夠產(chǎn)生刺激性氣味的是氯化銨，無(wú)明顯現(xiàn)象的是尿素，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、取樣，加水溶解滴加BaCl2溶液，能夠產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸鈉，是因?yàn)榱蛩徕c能和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、稀硫酸和氫氧化鉀反應(yīng)生成硫酸鉀和水，溶液pH＝7時(shí)恰好完全反應(yīng)，除去了氫氧化鉀，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。二、填空題（本大題共4小題，每空1分，共20分）11．【分析】（1）根據(jù)常見(jiàn)食物中含有的營(yíng)養(yǎng)素分析判斷；（2）根據(jù)燃燒的條件、滅火的方法分析回答。（3）根據(jù)材料的類別、化學(xué)式的意義分析回答?！窘獯稹拷猓海?）雞蛋富含蛋白質(zhì)；米飯富含糖類；白菜富含維生素；西瓜富含維生素和糖類；（2）用醫(yī)用消精進(jìn)行室內(nèi)消毒時(shí)，若不慎引起小面積失火，可用濕布撲滅。其滅火主要原理是隔絕氧氣；（3）醫(yī)用口罩的中間層是聚丙烯熔噴布，起過(guò)濾病毒作用。聚丙烯屬于有機(jī)合成材料。環(huán)氧乙烷的化學(xué)式為C2H4O．該物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素，其組成元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×4）16＝6：1：4。故答案為：（1）A。（2）隔絕氧氣。（3）有機(jī)合成；三；6：1：4?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了課本中的基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，但聯(lián)系生活實(shí)際比較緊密，學(xué)會(huì)利用化學(xué)知識(shí)來(lái)解決生活中的一些問(wèn)題。12．【分析】（1）根據(jù)酸、堿、鹽在水中的溶解性和物質(zhì)的組成分析回答。（2）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)反應(yīng)的條件分析。（3）根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的在水中的溶解性和復(fù)分解反應(yīng)的條件分析?！窘獯稹拷猓海?）由部分酸、堿、鹽在水中的溶解性可知，上述陰、陽(yáng)離子形成不溶性堿為氫氧化銅，化學(xué)式為：Cu（OH）2，形成的復(fù)合肥料為硝酸鉀，化學(xué)式為：KNO3。（2）KOH溶液和Ba（NO3）2溶液不能反應(yīng)，理由是：不能形成沉淀或氣體或水。（3）A．由于氫氧根離子與氫離子結(jié)合生成了水，故A不能大量共存；B．離子間不能結(jié)合形成氣體、水和沉淀，故B能大量共存；C、由于碳酸根離子和鋇離子能結(jié)合形成了碳酸鋇沉淀。故C不能大量共存；D、由于碳酸根離子能與銅離子結(jié)合形成了碳酸銅沉淀，故D不能大量共存。故選：（1）Cu（OH）2；KNO3。（2）不能；不能形成沉淀或氣體或水。（3）B?！军c(diǎn)評(píng)】本題的難度不大，了解常見(jiàn)物酸堿鹽的溶解性和復(fù)分解反應(yīng)的條件即可分析解答。13．【分析】（1）根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子、酸具有通性的原因來(lái)分析；（2）根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息、原子的概念來(lái)分析?！窘獯稹拷猓海?）①在原子中，最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì)，由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鈉元素與鋁原子的最外層電子數(shù)不同，所以金屬Na、Al的化學(xué)性質(zhì)不同；故填：鈉原子與鋁原子的最外層電子數(shù)不同；②分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，一氧化碳分子與二氧化碳分子結(jié)構(gòu)不同，所以二者的化學(xué)性質(zhì)不同；故填：分子結(jié)構(gòu)不同；③硫酸和鹽酸都能使紫色石蕊試液變紅，是因?yàn)樗鼈冸婋x時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子都是氫離子；故填：它們電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子都是氫離子；（2）①由微觀反應(yīng)示意圖可知，參加該化學(xué)反應(yīng)的最小粒子是氫原子和氧原子；故填：H、O；②由微觀反應(yīng)示意圖可知，氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水；故填：2H2O22H2O?！军c(diǎn)評(píng)】此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的考查，解題的關(guān)鍵是從微觀的角度分析物質(zhì)的屬類及掌握化學(xué)變化是分子的分和原子的重新組合的過(guò)程。14．【分析】過(guò)濾能夠除去不溶于水的物質(zhì)；金、鉑化學(xué)性質(zhì)不活潑，不能和稀硫酸反應(yīng)；稀硫酸和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，和鋁反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣；加熱條件下稀硫酸和銅、氧氣反應(yīng)生成硫酸銅和水?！窘獯稹拷猓海?）圖中“操作”的名稱是過(guò)濾，通過(guò)過(guò)濾能夠除去不溶于水的物質(zhì)。故填：過(guò)濾。（2）所得貴重金屬是金、鉑，化學(xué)式分別是Au、Pt。故填：Au（或Pt）。（3）①中稀硫酸和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，和鋁反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：FeH2SO4＝FeSO4H2↑、2Al3H2SO4═Al2（SO4）33H2↑，都是置換反應(yīng)。故填：FeH2SO4＝FeSO4H2↑或2Al3H2SO4═Al2（SO4）33H2↑；置換反應(yīng)。（4）②中加熱條件下稀硫酸和銅、氧氣反應(yīng)生成硫酸銅和水，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：2Cu2H2SO4O22CuSO42H2O。故填：2Cu2H2SO4O22CuSO42H2O?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，每空1分，共16分）15．【分析】（1）熟記儀器的名稱、根據(jù)給試管中的固體加熱的注意事項(xiàng)來(lái)分析；（2）根據(jù)儀器的名稱，分析其作用；（3）根據(jù)氯酸鉀制取氧氣，選擇發(fā)生裝置，由氣體的密度和水溶性以及特殊要求選擇收集裝置；根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式；（4）依據(jù)制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置，和收集方法來(lái)分析解答；【解答】解：（1）A中儀器①的名稱是酒精燈，給試管中的固體加熱時(shí)，為了防止冷凝水倒流，炸裂試管，所以試管口應(yīng)略下傾斜；故填：酒精燈；防止冷凝水倒流、炸裂試管；（2）儀器②的名稱是長(zhǎng)頸漏斗，其作用是添加液體藥品；故填：長(zhǎng)頸漏斗；添加液體藥品；（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取氧氣，為固固加熱裝置，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A，氧氣不易溶于水，要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是排水裝置D，氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2OO2↑；故填：A；D；2H2O22H2OO2↑；（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng)，不需加熱，屬于固液常溫型，實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣可選擇的發(fā)生裝置是固體與液體反應(yīng)生成氣體的發(fā)生裝置B；氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，故用向上排空氣收集；氧氣密度比空氣大都可以采用向上排空氣法收集，收集裝置為C，制取氧氣和二氧化碳均可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為BC；故填：BC?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、注意事項(xiàng)和檢查裝置的氣密性等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。16．【分析】（1）氧化鈣與水反應(yīng)放熱，生成的氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，鋁和強(qiáng)堿溶液反應(yīng)生成氫氣；（2）根據(jù)鋁粉的可燃性分析；（3）【猜想與假設(shè)】鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，氫氣可以還原氧化銅生成銅；澄清的石灰水用于驗(yàn)證二氧化碳，氫氧化鈉溶液用于除去二氧化碳；【總結(jié)與反思】A、根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)