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第關(guān)于2023年大手牽小手心得體會(huì)5篇關(guān)于2023年大手牽小手心得體會(huì)5篇

經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后,我們一定都增加了不少生閱歷,可以把這些感想記錄。下面是小編為大家整理的關(guān)于2023年大手牽小手心得體會(huì),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2023年大手牽小手心得體會(huì)精選篇1

“小手拉大手,創(chuàng)文在你我”南大班觀看結(jié)束,這是南海首次舉辦大規(guī)?!皠?chuàng)文”活動(dòng)。還通過網(wǎng)絡(luò)直播,讓全區(qū)學(xué)生以及家長共同感受“創(chuàng)文”給生活帶來的深刻影響。

我觀看完此次大班會(huì)后,最讓我感動(dòng)的是南海十大感動(dòng)人物之一——抱兒子上學(xué)的母親林雪英,林媽媽與兒子馬深銘一同來到了班會(huì)現(xiàn)場。林媽媽的一句:“抱兒子上學(xué)不需要任何理由,只因?yàn)槲沂且粋€(gè)媽媽”。她的事跡深深地感動(dòng)了我,讓我感受到作為一個(gè)母親的偉大,也讓我更懂得珍惜媽媽對我付出的愛。更讓我看到社會(huì)中還有許多這樣的弱勢群體需要得到我們的幫助,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。馬深銘深情的一曲《燭光里的媽媽》,更讓我感動(dòng)得想落淚。

班會(huì)上學(xué)生以及家長和社區(qū)代表分為紅、黃、綠三個(gè)小組。每個(gè)小組都通過表演與“創(chuàng)文”有關(guān)的節(jié)目,來宣傳“創(chuàng)文”知識,講述“創(chuàng)文”的故事。有唱快板的、小品的、歌舞的等形式,讓我們?nèi)珔^(qū)師生和家長共同了解“創(chuàng)文”知識,營造了良好的“創(chuàng)文”社會(huì)氛圍??赐臧鄷?huì)后,讓我懂得了創(chuàng)文要從我做起,從身邊的小事做起。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能讓我們感受到創(chuàng)文精神的所在,爭做一個(gè)文明學(xué)生從我做起,我要自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范,遵守社會(huì)秩序,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。積極參與社會(huì)上的“創(chuàng)文”活動(dòng),幫助弱勢社群,讓有需要的人得到更多的幫助,讓社會(huì)更和諧地發(fā)展。

“小手拉大手,創(chuàng)文在你我”南海大班會(huì)讓我受益匪淺,讓我懂得了“創(chuàng)文”的重要性,作為一名學(xué)生我要為創(chuàng)文活動(dòng)作出更大的貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)從身邊的事情做起,動(dòng)員家人、同學(xué)、朋友,一起來為創(chuàng)文活動(dòng)添磚加瓦,努力加油!讓文明之風(fēng)吹遍南海的每個(gè)角落。

2023年大手牽小手心得體會(huì)精選篇2

“??!天呀!”發(fā)生什么事?原先是一個(gè)小姑娘摔倒了。經(jīng)過仔細(xì)的“偵查”,才發(fā)現(xiàn)“罪魁禍?zhǔn)住笔撬憬镀?!香蕉皮?有人奇怪了。大街上怎樣?huì)有香蕉皮呢?唉!別提了,還不是因?yàn)槟切┎粣圩o(hù)環(huán)境的人亂丟的垃圾呀!

是呀,如果再按照這樣貌去丟垃圾,最終中國就更名為“垃圾”國了,到了那時(shí),大街小巷上全是垃圾,樹上“彩旗飄飄”,四周亂七八糟,還傳來一股股惡臭。天上飄著黑色的濃煙,小動(dòng)物都逃走了……你再后悔都來不及了!說道那里,你會(huì)怎樣想呢?是會(huì)繼續(xù)亂扔垃圾?還是愛護(hù)我們身邊美麗的家園?在這兩者之間,我想你會(huì)選擇后者吧,誰會(huì)愿意自己的家變得骯臟不堪呢?誰又喜歡住在這么一個(gè)臟亂不堪的地方呢?

我又想了起一場街頭“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。首先上演的是“跨欄”,只見一個(gè)身穿黑色西服的男子,走到馬路中央的護(hù)欄旁,望了望四周,沒有交警,就縱身一躍跨過了護(hù)欄,然后大步流星的走到對面的人行道。之后表演的是“投籃”,有個(gè)衣著整潔的男子走向了樹坑,突然他的喉嚨一聲怪響,然后從他的嘴里“飛”出來了一個(gè)“不明飛行物”掉入了樹坑,那男子看著自己的“杰作”,高興地走了。最終是“精彩”的“足球”,一個(gè)小男孩不停的踢、踩一個(gè)空瓶子,直到累了,把“球”踢到馬路上,走了。看完了這一場“運(yùn)動(dòng)會(huì)”我震驚了,我一向問我自己:以往的禮貌之國到哪里去了?

“嗚嗚嗚……”是誰在哭,是我們中華兒女的祖國母親,多少年來,她哺育著我們,而我們給予她的是什么?是成千上萬的垃圾?是不禮貌的舉止?

唉,誰能幫幫我們的祖國母親,讓她不要再哭泣?讓我們用雙手,打造一片屬于我們的美麗家園,讓祖國母親露出她那慈祥的笑臉,不再哭泣。

2023年大手牽小手心得體會(huì)精選篇3

為宣傳生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念,共同應(yīng)對當(dāng)前空氣污染的嚴(yán)峻形勢,攜手共建美麗榮成,近期,團(tuán)榮成市委組織開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”活動(dòng)。

一、開展綠色生態(tài)環(huán)保宣傳活動(dòng)。發(fā)放“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”倡議書,號召全市中小學(xué)生從小事做起,從家庭做起,爭當(dāng)保護(hù)生態(tài)小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳小使者。同時(shí),積極運(yùn)用微博、微信、QQ群等青少年易于接受、樂于參與、便于傳播的方式普及生態(tài)環(huán)保知識,進(jìn)一步增強(qiáng)全民節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,全面營造人人關(guān)心環(huán)保、人人重視環(huán)保的良好氛圍,努力為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)一份力量。

二、開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)。引領(lǐng)廣大學(xué)生團(tuán)員、少先隊(duì)員帶動(dòng)家庭積極參與節(jié)能減排,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,大力倡導(dǎo)以文明、節(jié)約、綠色和低碳為主題的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣,通過“小手拉大手”垃圾分類減量、綠色出行齊步走、低碳生活我先行、植綠護(hù)水齊動(dòng)手等活動(dòng),引導(dǎo)公眾從自身做起、從點(diǎn)滴做起、從身邊小事做起,在全社會(huì)牢固樹立生態(tài)文明觀念和“同呼吸、共奮斗”的行為準(zhǔn)則,共同改善空氣質(zhì)量。

三、開展“沒有煙花爆竹的歡樂中國年活動(dòng)”。通過主題隊(duì)會(huì)、觀看宣傳片等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識,向家人宣傳燃放煙花爆竹的危害,爭取支持,不燃放煙花爆竹。與家長一起探尋年俗文化,用寫春聯(lián)、剪窗花、捏面燈等安全、環(huán)保、文明的方式歡慶春節(jié),開學(xué)后在“沒有煙花爆竹的歡樂中國年”分享會(huì)上,交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。

2023年大手牽小手心得體會(huì)精選篇4

一、放寒假前,學(xué)校各中隊(duì)觀看了《小手拉大手共筑碧水藍(lán)天行動(dòng)》和《HD大氣環(huán)境與健康》公益宣傳片,同時(shí)召開了主題隊(duì)會(huì)號召大家假期期間為共筑碧水藍(lán)天,抵制燃放煙花爆竹,文明過大年。

同學(xué)們通過觀看公益宣傳片,了解當(dāng)前嚴(yán)峻的空氣質(zhì)量問題的影響,而后結(jié)合實(shí)例宣傳燃放煙花爆竹的危害,教育孩子過年不燃放煙花爆竹,開展中華傳統(tǒng)文化教育。并組織學(xué)生簽訂《自覺抵制燃放煙花爆竹》倡議書,宣誓從自我做起,過年不放煙花爆竹。

二、利用《致家長的一封信》和“班級微信群”向家長轉(zhuǎn)發(fā)《小手拉大手共筑碧水藍(lán)天行動(dòng)》的宣傳片,讓每一位家長了解活動(dòng)的意義,號召家長們過大年拒絕燃放煙花爆竹,共同搞好這次活動(dòng)。

三、利用放假前家長會(huì)進(jìn)一步部署主題活動(dòng),并通過家訪活動(dòng)向家長宣講主題活動(dòng)的重要意義,讓家長在家起到模范帶頭作用,引導(dǎo)孩子自覺形成“拒絕煙花爆竹文明過大年”的良好習(xí)慣。

四、開展春節(jié)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)孩子走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解各具特色的年俗文化,學(xué)習(xí)特色傳統(tǒng)節(jié)日用品的制作方法,可以在家長的幫助下制作年俗微視頻、做燈籠、寫春聯(lián)、剪窗花、印年畫、打鑼鼓、編中國結(jié)等,開學(xué)后學(xué)校組織展評活動(dòng)。

五、開學(xué)后,學(xué)校各中隊(duì)召開主題班隊(duì)會(huì),展示少先隊(duì)員在寒假期間開展活動(dòng)的視頻和照片,交流自己和家人文明過大年的做法和感受。

共筑碧水藍(lán)天抵制燃放煙花爆竹活動(dòng),讓隊(duì)員們樹立了從小做起,從小事做起,從家庭做起,爭當(dāng)保護(hù)生態(tài)的小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳的小使者的信念,以環(huán)保文明的方式度過熱鬧祥和的春節(jié);通過“小手拉大手”的形式和途徑,讓少年兒童帶動(dòng)家庭,家庭影響社會(huì),從而提高全民綠色環(huán)保意識,共同應(yīng)對當(dāng)前空氣污染的嚴(yán)峻形式,攜手共建美麗肥城。

2023年大手牽小手心得體會(huì)精選篇5

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心他人,照顧他人、體貼他人的情感,在課題組的號召發(fā)動(dòng)下,我園于6月9日—6月20日在園所開展了“大手牽小手”活動(dòng)。為了活動(dòng)順利舉行,在5月初我們就領(lǐng)著孩子他們互相認(rèn)識,并在班級開展談話活動(dòng),“怎么讓弟弟妹妹喜歡我”“我是怎樣照顧弟弟妹妹的”讓幼兒自己想辦法,有些孩子說我給他講故事,我給他跳舞,我陪他做游戲,我給他帶好吃的,他有鼻涕我給他擦等等。

給我印象最深的就是我班的__,與他結(jié)對子的小孩剛上幼兒園一周,愛哭,愛流鼻涕,__在結(jié)對子第一天時(shí)沒有紙給他擦鼻涕,小弟弟哭了之后也束手無策,他就問我說:“王老師,弟弟老是哭,煩死了,能不能給我換一個(gè)不哭的小朋友呀”我說:“這個(gè)小弟弟是因?yàn)閯偟接變簣@不熟悉才哭的,你剛上幼兒園的時(shí)候和他一樣,老師也沒閑你煩呀,不能因?yàn)樗蘧拖铀麩?,你要想辦法讓他喜歡你呢”第二天早上入園時(shí),__書包里帶的紙巾,零食,還有他喜歡的玩具,他對我說:“昨天我和媽媽一起想辦法了,今天帶這么多東西給小弟弟,小弟弟一定會(huì)喜歡我的”,經(jīng)過接觸,玩耍,孩子之間互相有了依靠和信任??粗覀儼嗟暮⒆右渤砷L了好多,他們感受到幫助別人的樂趣,從活動(dòng)中增長自信心,責(zé)任心,社會(huì)交往能力得到了很大提高,我們的活動(dòng)也得到了家長的認(rèn)可,有天下午放學(xué)的時(shí)候,__的媽媽說;__這幾天,天天嚷著要我給他生個(gè)弟弟、妹妹。說有弟弟妹妹可好了,__的媽媽我說;“你們這個(gè)活動(dòng)真的很好,這幾天__的變化很大,回家后會(huì)主動(dòng)幫助家里干一些事情,在小區(qū)里玩的時(shí)候看見小孩子會(huì)主動(dòng)過去和他們玩,真的時(shí)長大了,比以前懂事了,讓她感到很欣慰?!?/p>

緊接著,便迎來了游園和才藝表演的當(dāng)天,這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)孩子都參與了不同的游戲,孩子們的臉上都掛著快樂的笑容,參與節(jié)目表演

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