高考定語(yǔ)從句八個(gè)考點(diǎn)

.高考定從八個(gè)考定語(yǔ)從句是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要語(yǔ)法項(xiàng)目,也是年高考在具體的語(yǔ)境中考查考生靈活運(yùn)用知識(shí)能力的一個(gè)重點(diǎn)了幫助同學(xué)們更好地掌握這一語(yǔ)法項(xiàng)目本文結(jié)合近幾年的高考試題分析、探究定語(yǔ)性從句的考查對(duì)其考查歸納為以下八個(gè)考點(diǎn)。一、考查非限制性定語(yǔ)從句中的在非限制性定語(yǔ)從句中which既起連接的作用又在從句中充當(dāng)一定的句子成分主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ))放在主句之后指代整個(gè)主句或主句中的部分內(nèi)容?！窘?jīng)典題賞析】1.meroundof全國(guó)卷II)whichB.thatC.whereD.it解析:本題考查非限制性定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞的用法選項(xiàng)中只有which可指代前面一個(gè)句子,并引導(dǎo)從句it雖然可代替前面句子但不能起連接的作用,故答案為A。2.ThevisitedrecenttriptoisoneofLondon’stouristattractions.江蘇)whichB.whatC.thatD.解析:引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí),which在從句中可以作賓語(yǔ),指代主句的主語(yǔ)“TheScienceMuseum而where只能作狀語(yǔ)。故答案為A。3.Chan’srestaurantonBakerStreet,______tobepoorlyru

n,nowbusiness.浙江)thatB.whichC.D.解析該題逗號(hào)之間為非限制性定語(yǔ)從句從句中缺少主,所以選項(xiàng)范圍應(yīng)是關(guān)系代詞,除掉關(guān)系副詞where;that不可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,只有which可指代前面的China’srestaurant。故答案為B。【小結(jié)】非限制性定語(yǔ)從句中判斷選還是where,when,關(guān)鍵在于分析定語(yǔ)從句的主干結(jié)構(gòu)是否完整如果該從句的先行詞是物,從句中缺少主;..

.語(yǔ)語(yǔ)或表語(yǔ),常要用which;如果從句中缺少狀語(yǔ)則用或。事實(shí)上,限制性定語(yǔ)從句可理解成是某一并列句的轉(zhuǎn)換。如:例可理解為:Myshowedmeroundtheitofhim.二、考查關(guān)系副詞,尤其是的考查關(guān)系副詞where,在定語(yǔ)從句中既起連接作用同時(shí)又在從句中充當(dāng)狀語(yǔ),別表地點(diǎn)、時(shí)間。選用關(guān)系副詞的關(guān)鍵是要求正確分析從句主干結(jié),選必須符合句子的邏輯意義?！窘?jīng)典題賞析】1.It’shelpfultoputchildreninasituation_______theycanseethemselvesdifferently.建)thatB.C.D.where解析:由于從句的主謂賓結(jié)構(gòu)完整,只能選用狀語(yǔ),先行詞a可知,選用作地點(diǎn)狀語(yǔ)的引導(dǎo)定語(yǔ)從句。故答案為。2.willfly_______theyplantofororthree重慶whereB.whichD.解析:首先排除地點(diǎn)副詞there不能引導(dǎo)從句如果用后半句要改為theyplantostaytherefor。由先行詞“Washington可知從句的關(guān)系詞表地點(diǎn)并且stay缺少狀,以應(yīng)該用where連接主從句。故答案為A。3.Today,wediscussanumberofcases_______beginnersofEnglishfailtousethelanguage陜西whichB.asC.D.where解析:此定語(yǔ)從句主謂結(jié)構(gòu)完整,缺少狀語(yǔ)考慮到先行詞cases,選用關(guān)系詞where,當(dāng)于inwhich(=cases)。故答案為?！拘〗Y(jié)】從以上高考試題可以看出對(duì)where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句先行詞既可是明確的地點(diǎn),也可是模糊化的地點(diǎn)”。如表示某人/物的或某事所發(fā)展的stage可用where這個(gè)關(guān)系副詞。三、考查關(guān)系代詞;..

.whose在定語(yǔ)從句中充當(dāng)名詞的定語(yǔ)構(gòu)成whose+名詞的形式;既可以表示某人的,又可以表示某物的。其最顯著的特點(diǎn)是空格后的名詞缺少限定詞?！窘?jīng)典題賞析】1.A______e-mailaccountisfullwon’tbeabletosendorreceivee-mails.(09天津)whoB.C.D.whoever解析:who和whom只可做定語(yǔ)從句的主語(yǔ)或賓語(yǔ)whoever引導(dǎo)名詞性從句；而A作語(yǔ)從句的先行詞，從句中作主語(yǔ)的e-mail缺少限定詞，可充當(dāng)名詞的定。故答案為。2.Lookout!Don’tgettooclosetothehouse_______roofisrepair.(06福建)whoseB.whichC.ofwhichD.what解析:定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)少限定詞即定語(yǔ)選擇whose充當(dāng)定語(yǔ)。而ofwhich這里無(wú)法與theroof搭配。故案為A?！拘〗Y(jié)定語(yǔ)從句中對(duì)于事物的所屬關(guān)系可以使用以下三種形式:whose名詞+名詞+ofwhich或ofwhichthe+名詞。四、考查介詞+which或whom介詞后接關(guān)系代在從句中可以作定語(yǔ)或狀;如果先行詞是關(guān)系代詞用如果先行詞是物關(guān)系代詞用對(duì)于介詞的選用則要綜合考慮?！窘?jīng)典題賞析】1.asubjectforlongtime.(09陜西)ofwhichB.withwhichwhichD.intowhich解析:該題從句謂與介搭配表“爭(zhēng)論某事,故答案為。2.Bynine’clock,alltheOlympictorchbearershadreachedthetopofMountrarerainbow建)ofwhichB.onC.fromwhichD.which;..

解:此定語(yǔ)從句的先行詞是

.thetop,句的正常語(yǔ)序應(yīng)該是:“ArarerainbowsoonappearedthetopofMountQomolangma顯然應(yīng)該填上“above表示山頂上。所以用abovewhich連接主從句。故答案為D。3.Weshouldn’tourmoneytestingsomanyof北京thatB.whichwhatD.whom解析:由于先行詞為many系代詞只能用whom引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。所以答案為D。【小結(jié)從以上句子可以看出,“介詞+/whom+語(yǔ)從句”這一考點(diǎn),既考查學(xué)生的定語(yǔ)從句知又可考查學(xué)生對(duì)動(dòng)詞短語(yǔ)的掌握。解此類(lèi)題的關(guān)鍵是把先行詞代入相關(guān)定語(yǔ)從句中,根據(jù)定語(yǔ)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞的習(xí)慣搭配或與先行詞的關(guān)系、或由句子表達(dá)的整體句意來(lái)確定。五、考查定語(yǔ)從句中的分隔一般來(lái)定語(yǔ)從句總是緊跟在它所修飾的先行詞后;但有定語(yǔ)從句和先行詞常常被介詞或其它成分分隔干擾了句子結(jié)構(gòu)的判斷,從而給辨別從句帶來(lái)一定的難度?！窘?jīng)典題賞析】1.She’llneverforgetherstaythere_______shefoundhersonwhohadgonebefore.四川)thatB.whichwhereD.when解析:此題的關(guān)鍵在于看there分隔了先行詞her和關(guān)系詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。根據(jù)先行詞stay(示“呆的期間”及從句的句意,可知所選詞須是作時(shí)間狀語(yǔ)的連詞來(lái)引導(dǎo)。故答案為D。2.______Ithetimetodaywith山東卷whoB.C.whyD.when解:句為了保持句子平衡,避免引起主句頭重腳輕,成了先行詞從句被主句的系表結(jié)構(gòu)分隔現(xiàn)象先行詞表時(shí)間而且后面的定語(yǔ)從句缺少時(shí)間狀語(yǔ),所以應(yīng)該用或onwhich連接。;..

.故答案為D。3.—thattownyoureferto?—Right,justknowIusedtoworkforyears.(05福建thatB.whichC.whereD.解析:此題中關(guān)系詞和其引導(dǎo)的從句的主謂結(jié)構(gòu)被插入“youknow”分隔,句中主謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)完整,少地點(diǎn)狀語(yǔ)。故答案為C。六、考查關(guān)系代詞as作關(guān)系代詞主要用于非限制性定語(yǔ)從句指代整個(gè)主句,在從句中通常做主語(yǔ)或賓;其引導(dǎo)的定語(yǔ)從句可以放在主句之前、主句之后或主句之間?！窘?jīng)典題賞析】1.The_______ofareoldtoremember,fromLiverpool.天)whatB.thatD.解析:本句主謂語(yǔ)之間插入一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句選項(xiàng)中只有as可引導(dǎo)該從句,并作從句中toremember的賓語(yǔ)。故答案為。2.________Iexplainedonwillconsideredatnext浙)WhenB.AfterC.D.Since解析:本是關(guān)系代詞

as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句,并在從句中作explained的賓語(yǔ),而其它三個(gè)選項(xiàng)引導(dǎo)句意完整的狀語(yǔ)從句。故答案為C。七、考查定語(yǔ)從句與并列句、其它從句、強(qiáng)調(diào)句型的辨析學(xué)生常常由于不能理解和掌握同一個(gè)連詞的不同功能導(dǎo)致對(duì)定語(yǔ)從句與狀語(yǔ)從句、名詞性從句、強(qiáng)調(diào)句或并列句等相混淆?！窘?jīng)典題賞析】1.—dothinkof—IfinditfunItisjobaredoinginteresting.(09京)whereB.C.whenD.;..

.解析:此題很容易選誤認(rèn)為是強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)“Itis...that”,當(dāng)把該結(jié)構(gòu)取掉后,下的部分卻不成立。事實(shí)上,a是先行詞從句主謂賓完整,缺少的只能是地點(diǎn)狀語(yǔ),因此答案為A2.TheVerastronglysheshouldaholiday,but_______didn’thelp.(05全國(guó)ⅢitB.sheC.D.he解析:該題易誤選為which,因?yàn)楹鲆暳瞬⒘羞Bbut后連接簡(jiǎn)單句;代詞it的用法之一就是代替前面所指內(nèi)容。故答案為A。3._______isreportedinthebetweentwoaremakingprogress.(04北京)ItB.C.D.What解析:該題學(xué)生容易忽視逗號(hào)的作用而誤選為It,而It形式主語(yǔ)時(shí)逗號(hào)應(yīng)改為that引導(dǎo)詞即It如果用達(dá)此句意時(shí),句應(yīng)改Whatisreported...that....而關(guān)系代詞可以指代逗號(hào)后的整個(gè)主句,引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。此題考查非限制性定語(yǔ)從句中的用法又考查了對(duì)定語(yǔ)從句與名詞性從句的掌握。所以此類(lèi)題綜合性非常強(qiáng),難度較大。八、考查關(guān)系代詞的省略關(guān)系代詞that,who(m),在限定性定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)時(shí),在語(yǔ)中?？梢允÷??！窘?jīng)典題賞析】1.ThehouseIup______hastakenreplacedbyanoffice(09江西)initB.C.thatD.in解析:本題題干中house省略了作賓語(yǔ)的關(guān)系代詞that,。定語(yǔ)從句只缺少介詞。故答案為B。2.—Whyshealwaysyoufor—noone_______,there?北京)whototoB.canturnto;..

.C.forturnD.herto解析:該題中的noone后面省略了作賓語(yǔ)的關(guān)系代詞whom或who;習(xí)慣短語(yǔ)“turnto”表示“向某人求助故答案選。【小結(jié)在某一名詞或代詞后出現(xiàn)從句題干中又沒(méi)出現(xiàn)連詞時(shí)通常省略的是that,解題時(shí)加上會(huì)有助于清晰地理解整個(gè)句子結(jié)構(gòu)。不妨試一試!總之,做定語(yǔ)從句相關(guān)試題的時(shí)候我們首先要判斷出來(lái)該句是否是個(gè)定語(yǔ)從句,其次找出先行詞,并看從句中是否缺少成分。準(zhǔn)確的分析句子的成分是能否做對(duì)試題的關(guān)鍵。事實(shí)上定語(yǔ)從句在高考各個(gè)題型中都有涉,握定語(yǔ)從句對(duì)于語(yǔ)言理解和運(yùn)用都具有重要的意義?！炬溄痈呖荚囶}】1.Imet_______greetedwithasmile.山東whoB.C.D.that2.Anyway,thatevening,’lltellyoumoreaboutlater,IendedupstayingRachel’splace.(04浙江)B.whereC.whatD.which3._______parentsareawayinbigcities,aregoodofinvillage.安徽)theirB.whoseC.ofD.with4.likeawithtogo(09重慶)whyB.whatthatD.where5.Somepre-schoolchildrentoday_______theysimplesongs.全I(xiàn))B.C.whileD.where6.Thosedancersthatisanactivity_______mattersmore(07津)B.whoseC.whichD.where7.Thespeedofplantisinfluencedaof_______;..

.ourcontrol.湖南)ofthemB.ofwhichC.ofD.mostof8.Shebroughtwithhernoneof_______Ihadbefore.國(guó)I)themB.C.D.these9.Ericinforyear,_______hejobinabig寧)afterthatafteritD.this

全10.thefinancialdays5-staryuanfornight.年江蘇)ifB.C.whichD.since11.Iapointinmylife_______Idecisionsofmy浙)whichB.whereC.howD.12.wehavefinalexamsnextmonth.上海春)ThatB.AsC.ItD.13._______isthehaveout江蘇)WhichB.C.D.As14.IwasinLo