2023年初一英語知識點(diǎn)

第一類］名詞類

1.這些女老師們在干什么？

［誤］whatarethewomanteachersdoing?

［正］Whatarethewornenteachersdoing?

［析］在英語中，當(dāng)一名詞作定語修飾另一名詞（單或復(fù)數(shù)形式）時(shí)，作定語的名詞一般要用其單數(shù)形式;但當(dāng)man,woman作定語修飾可

數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式時(shí)，要用其復(fù)數(shù)形式men,wornen.

2.房間里有多少人？

［誤］Howmanypeopiesarethereintheroom?

［正］Howmanypeoplearethereintheroom?

［析］people作“人、人們”解時(shí)，是個(gè)集合名詞，其單復(fù)數(shù)同形。

3.我想為我兒子買兩瓶牛奶。

［誤］Iwanttobuytwobottleofmilkformyson.

［正］IwanttobuytwobottlesofmiIkformyson.

［析］表達(dá)不可數(shù)名詞的數(shù)量時(shí)，常用“a/an或數(shù)詞+表量的可數(shù)名詞+of+不可數(shù)名詞”這一結(jié)構(gòu)，其中當(dāng)數(shù)詞大于1時(shí)，表量

的可數(shù)名詞要用其復(fù)數(shù)形式。

［第二類］動(dòng)詞類

4.你妹妹通常什么時(shí)候去上學(xué)？

［iM］Whattimedoesyoursisterusuallygoestoschool?

［正］Whattimedoesyoursisterusuallygotoschool?

［析］借助助動(dòng)詞d。（或does）構(gòu)成疑問句或否認(rèn)句時(shí),句中的謂語動(dòng)詞用其原形。

5.琳達(dá)晚上經(jīng)常做作業(yè)，但今晚她在看電視。

［誤］Lindaoftendoherhomeworkintheevening,butthiseveningshewatchingTV.

［正］Lindaoftendoesherhomeworkintheevening,butthiseveningsheiswatchingTV.

［析］在初一英語學(xué)習(xí)階段，我們接觸到了兩種重要時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。一般現(xiàn)在時(shí)表達(dá)經(jīng)常的或習(xí)慣性的動(dòng)作，常和

often,usua11y,sometimes等時(shí)間狀語連用。在一般現(xiàn)在時(shí)的句子中，若主語是第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞要用其第三人

稱單數(shù)形式?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表達(dá)現(xiàn)階段正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由be(am/is/are)+ving形式構(gòu)成。

6.這雙鞋是紅色的。

［誤］Thispairofshoesarered.

［正］Thispairofshoesisred.

［析］在shoes,trousers,gioves,g1asses等表達(dá)成雙成對的衣物或工具名詞前用pair(表計(jì)量)修飾時(shí)，謂語動(dòng)詞的形式

由pair的單復(fù)數(shù)形式來決定。

［第三類］代詞類

7.這張票是她的，不是我的。

［誤］Thisishersticket.It'snotmy.

［正］Thisisherticket.It'snotmine.

［析］物主代詞有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。形容詞性物主代詞之后一定要接名詞，而名詞性物主代詞之后不需接任

何詞。

8.吳老師教我們英語。

［誤］MissWuteachesourEnglish.

［正］MissWuteachesusEnglish.

［析］teachsb.sth..中的sb.作teach的賓語，因此當(dāng)sb.為人稱代詞時(shí)要用其賓格形式。

［第四類］介詞類

9.你能找到這個(gè)問題的答案嗎？

［誤］Canyoufindtheanswerofthisquestion?

［正］Canyoufindtheanswertothisquestion?

［析］英語中用"theanswerto..."表達(dá)"....的答案"。類似結(jié)構(gòu)尚有thekeytothedoor,thewaytothezoo等。

10.格林先生星期六上午來這里。

［誤］Mr.Greenwi11comehereinSundayevening.

［正］Mr.GreenwillcomehereonSundayevening.

［析］表達(dá)在上午、下午等時(shí)，介詞要用in;而表達(dá)在具體的某天上午、下午時(shí)，介詞要用on.

11.那個(gè)穿著紅裙子的小女孩是我們老師的女兒。

［誤］Thatlittlegir1onaredskirtisourteacher'sdaughter.

［正］Thatlittlegir1inaredskirtisourteacher'sdaughter.

［析］用介詞表達(dá)“穿戴衣物”時(shí),只能用in，其他介詞沒有此用法。

［第五類］副詞類

12.莉莉，你為什么不回家呢？

［誤］Li1y,whydon'tyougotohome?

［IE］Lily,whydon'tyougohome?

［析］come,go等后接here,there,home等地點(diǎn)副詞時(shí)，地點(diǎn)副詞前不加to。

［第六類］連詞類

13.我喜歡語文和英語，但我不喜歡體育和歷史。

［誤］IlikeChineseandEnglish,butIdon't1ikeP.E.andhistory.

［正］IlikeChineseandEng1ish,butIdon'tlikeP.E.orhistory.

［析］在肯定句中并列成分之間用and來連接;而在否認(rèn)句中，并列成分之間的連接需用or。

［第七類］冠詞類

14.乘飛機(jī)去北京花了史密斯一家人一個(gè)小時(shí)。

［誤］IttakesSmithsahourtogotoBeijingbyaplane.

［IE］IttakestheSmithsanhourtogotoBeijingbyplane.

［析］1.表達(dá)“……一家人”用結(jié)構(gòu)“the+姓氏復(fù)數(shù)”；

2.our一詞的第一個(gè)字母不發(fā)音，它是以元音音素開頭的，所以“一小時(shí)”要用anhour;

3.用介詞by表達(dá)“乘坐”某種交通工具時(shí)，交通工具名詞前不加任何冠詞。

［第八類］句法類

15.一一你不是學(xué)生嗎？一一不，我是學(xué)生。

［誤］---Aren'tyouastud?nt?------No,Iam.

［正］---Aren'tyouastudent?------Yes,Iam.

［析］對否認(rèn)疑問句的回答是用Yes還是用N。,這取決于實(shí)際情況：假如事實(shí)是肯定的，就用Yes表“不”;假如事實(shí)是否認(rèn)的，就

用N。表“是的”。

2.房間里有多少人？

［誤］Howmanypeopiesarethereintheroom?

［正］HowmanypeopIearethereintheroom?

［析］people作“人、人們”解時(shí)，是個(gè)集合名

一.詞匯4

(1)單詞41.介詞：in,on,under,behind,near,at,ofAA1).in表達(dá)"在....中"，

在……內(nèi)"。例如：

inourcIass在我們班上Ainmybag在我的書包里jnthedesk在桌子里Ajnthe

classroom在教室里2AA).on表達(dá)"在...上"。例如：

onthewaII在墻上Aonthedesk在桌子上4ontheblackboard在黑板上

A3).under表達(dá)"在……下"。例如：

underthetree在樹下Aunderthechair在椅子下

underthebed在床下A

4).behind表達(dá)"在...后面"。例如：Abehindthedoor在門后Abehindthetree在樹后

AA5),near表達(dá)"在...附近例如：Aneartheteacher'sdesk在講桌附近

nearthebed在床附近

6).at表達(dá)"在……處"。例如：Aatschool在學(xué)校

athome在家

atthedoor在門口A

7).of表達(dá)"……的"。例如：

apictureofourcIassroom我們教室的一幅畫AamapofChina一張中國地圖A

2.冠詞a/an/the:

A冠詞一般位于所限定的名詞前，用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩

個(gè)形式，即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前，如abook;an用在以元音音素開頭的字母前，如anappl

e.4a或an與可數(shù)名詞單數(shù)連用，泛指某類人或某物中的一個(gè)。

Thisisacat.

這是一只貓。

It'sanEnglishbook.

這是一本英語書。

Hisfatherisaworker.

他的爸爸是個(gè)工人。A

the既可以用在可數(shù)名詞前，也可以用在不可數(shù)名詞前，表達(dá)某個(gè)或某些特定的人或事物，也可以指上文提到過

的人或事物。

Who'stheboyinthehat?

戴帽子的男孩是誰呀？

------Whatcanyouseeintheclassroom?A-------Icanseeabag.A---------

Where'sthebag?

------It'sonthedesk,A--------你能在教室里看到什么呀？巖------------我能看見一^書

包。A------書包在哪呀？

在桌子上。A

3.some和any

巖①在肯定句中用some.例如：4Therearesomebooksonthedesk.桌子上有一些書。

Lucyhassomegoodbooks露西有一些好書。

②在疑問句和否認(rèn)句中用any。例如：4Isthereanyinkinyourpen?你的鋼筆里有墨水嗎？

Doyouhaveanybrothersandsisters?你有兄弟姐妹嗎?AThereisn'tanywaterintheg

lass.杯子里沒有水。

⑵記住它們的特殊用法。AA①some亦可用于表達(dá)盼望得到對方肯定的答復(fù)或表達(dá)建議、委婉請求的疑問句中，

這一點(diǎn)我們不久就會(huì)學(xué)到。例如：④WouldyouIiketohavesomeappIes?你想吃蘋果嗎？A

②any也可用于肯定句中，表達(dá)"任何的"。例如：AAnyoneofuscandothis.我們當(dāng)中任何一

個(gè)都能做這個(gè)。

some和any的用法是經(jīng)常出現(xiàn)的考點(diǎn)，希望大家能準(zhǔn)確地掌握它們的用法。務(wù)上.familyAfamiIy看作為

一個(gè)整體時(shí)，意思是“家庭”，后面的謂語動(dòng)詞be用單數(shù)形式is；如把famiIy看作為家庭成員時(shí)，應(yīng)理解為

復(fù)數(shù),后面的謂語動(dòng)詞be應(yīng)用are。

Myfamilyisabigfamily.我的家庭是個(gè)大家庭。AMyfamilyarealIathomenow.我的

家人現(xiàn)在都在家。

Family強(qiáng)調(diào)由家人組成的一個(gè)集體或強(qiáng)調(diào)這個(gè)集體中的成員。home指個(gè)人出生、被撫養(yǎng)長大的環(huán)境和居住地

點(diǎn)。house指"家"、"房屋"，側(cè)重居住的建筑自身。4Hisfamilyareallworkers.他的家人都

是工人。

MyhomeisinBeijing.我的家在北京。

Heisn'tathomenow.他現(xiàn)在不在家。AIt'sapictureofmyfamily.這是一張我全家的照

片。

5.little的用法④alittledog一只小狗,aIittleboy一個(gè)小男孩。IittIe常用來修飾有生命

的名詞。

*但I(xiàn)ittIe還可表達(dá)否認(rèn)意義意為"少的"，加不可數(shù)名詞。4Thereislittletime.幾乎沒時(shí)間了。

ThereisIittIewaterinthecup.杯中水很少。

4⑵詞組

onthedesk在桌子上Abehindthechair在椅子后Aunderthechair在椅子下面Ajnher

penciI-box在她的鉛筆盒中Anearthedoor在門附近

apictureofaclassroom—教室的圖片AIookatthepicture看這張圖片

theteacher'sdesk講桌AamapofChina一張中國地圖AfamiIytree家譜

haveaseat坐下，就坐

thisway這邊走

AA二.平常用語1A.Comeandmeetmyfamily.

A2.Goandsee.Ithinkit'sLiLei.

3.Gladtomeetyou.AA4.Whatcanyouseeinthepicture?

IcanseeacIock/somebooks.A

5.Canyouseeanorange?

Yes,Ican./No,Ican't.

A6.Where'sShenzhen?AIt'snearHongKong.7AA,Letmesee.(口語)讓我想想看。

see在這是"明白、懂了"，不可譯作"看見例如：8AA.p|easehaveaseat.

seat表達(dá)"座位"，是個(gè)名詞。haveaseat表達(dá)"就坐"，也可以說takeaseat,和sitdown的意思相

同。4AA三.語法AA1.名詞所有格A名詞如要表達(dá)與后面名詞的所有關(guān)系，通常用名詞所有格的形

式，意為"……的"。一般有以下幾種形式：

A(1).一般情況下在詞尾加"‘s"。例如：4Kate'sfatherKate的爸爸Amymother'sfriend

我媽媽的朋友

(2).假如復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾，只加。例如:

Teachers'Day教！）幣節(jié)

Theboys'game男孩們的游戲3(AA).假如復(fù)數(shù)名詞不以s結(jié)尾，仍加"'s"o例如：AChiIdren'SD

ay兒童節(jié)

Wornen'sDay婦女節(jié)4(AA).表達(dá)兩個(gè)或幾個(gè)共有時(shí)，所有格應(yīng)加在后一個(gè)名詞上。例如：ALucyand

LiIy'sroomLucy和Lily的房間

KateandJim'sfatherKate和Jim的爸爸aA動(dòng)物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加

"'s",而經(jīng)常用介詞of的短語來表達(dá)。AamapofChina一幅中國地圖Athenameofhercat她

的貓的名字Aapictureofmyfamily我的家庭的一張照片

thedoorofthebedroom臥室的門A

2.祈使句A祈使句重要用來表達(dá)說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語，讀時(shí)用降

調(diào)。為使語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please。在句尾時(shí)，please前多用逗號。A

(1).祈使句肯定形式的謂語動(dòng)詞一律用動(dòng)詞原形。

Goandsee.去看看。AComein,please.請進(jìn)。2(AA).祈使句的否認(rèn)形式常用don't于句首。

ADon'tIookatyourbooks.不要看書。

Don'tplayontheroad.不要在馬路上玩。

43.Therebe的句子結(jié)構(gòu)A

Therebe是一個(gè)"存在"句型，表達(dá)"有"的意思，A肯定句的形式為:Therebe+名詞(單數(shù)或復(fù)數(shù))+地點(diǎn)

狀語或時(shí)間狀語。Abe動(dòng)詞單復(fù)數(shù)的擬定，看be后邊第一個(gè)名詞，當(dāng)所接主語為單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí)，be動(dòng)

詞形式為is;當(dāng)所接主語為復(fù)數(shù)名詞時(shí)，be動(dòng)詞為are；當(dāng)be動(dòng)詞后接兩個(gè)以上主語時(shí)，be動(dòng)詞與最臨近主

語保持?jǐn)?shù)上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如：AThereisaneraserandtwopensonthe

desk.桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。

Therearetwopensandaneraseronthedesk.桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。

(1)therebe的否認(rèn)句，即在be的后面加上not。

否認(rèn)形式為：Therebe+not+(any)+名詞+地點(diǎn)狀語。

Thereisnotanycatintheroom.房間里沒貓。

Therearen'tanybooksonthedesk.桌子上沒書。

(2)therebe句型的疑問句就是將be提到句首：Bethere+(any)+名詞+地點(diǎn)狀語?肯定回答:Yes,t

hereis/are.否認(rèn)回答：No,thereisn't/aren't.

---Isthereadoginthepicture?畫上有一只狗嗎？

----Yes,thereis.有。

----Arethereanyboatsintheriver?河里有船嗎？

---No,therearen't.沒有。3(AA)特殊疑問句：HOWmany...arethere(+地點(diǎn)狀語)?"

某地有多少人或物？"回答用Therebe...

There'sone./Therearetwo/three/some...

有時(shí)直接就用數(shù)字來回答。One./Two...

---HowmanystudentsarethereinthecIassroom?教室里有多少學(xué)生？A----There'

sonlyone./Therearenine.只有一個(gè)。/有九個(gè)。4

⑷假如名詞是不可數(shù)名詞，用：Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+地點(diǎn)狀語？

Howmuchwateristhereinthecup?杯中有多少水？

HowmuchfoodisthereinthebowI?碗里有多少食物?差不多就這些了

回答人的補(bǔ)充2023-02-0414:49名詞的數(shù)

我們知道名詞可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，而不可數(shù)名詞它沒有復(fù)數(shù)形式，但可數(shù)名詞卻有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分,

復(fù)數(shù)的構(gòu)成如下：a-）在后面加So如：fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas

A二）x,sh,ch,s,tch后加eso如：boxes,glasses,dresses,watches,wishes,f

axesA三）1）以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es如:baby-babies,family-famiIies,duty-dutie

s,comedy-comedies,documentary—documentaries,story-stories

2）以元音字母加y結(jié)尾的直接加so如：day—days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways

四）以o結(jié)尾加s（外來詞）。如：radios,photos,但如是輔音加o的力口es:如：tomatoes西紅柿，pot

atoes馬鈴薯A五）以干或fe結(jié)尾的變干為v再加es（s）o如:knife-knives,wife-wives,haIf-

halves,sheIf-shelves,leaf_1eaves,yourseIf-yourseives

六）單復(fù)數(shù)相同（不變的）有：fish,sheep,deer鹿子，Chinese,JapaneseA七）一般只有復(fù)數(shù),

沒有單數(shù)的有：peopIe,pants,shorts,shoes,glasses,gioves,clothes,socksA八）單詞形

式不變，既可以是單數(shù)也可以是復(fù)數(shù)的有：police警察局，警察，class班,同學(xué)，famiIy家，家庭成員啟九）合

成的復(fù)數(shù)一般只加重要名詞，多數(shù)為后一個(gè)單詞。如：actionmovie-actionmovies,penpaI-pen

pals;但假如是由man或woman所組成的合成詞的復(fù)數(shù)則同時(shí)為復(fù)數(shù)。如：mandoctor-mendoctors,

womanteacher-wornenteachers

十）有的單復(fù)數(shù)意思不同。如：fish魚fishes魚的種類，paper紙papers報(bào)紙，卷子，論文，work工作

works作品，工廠，glass玻璃glasses玻璃杯，眼鏡，orange桔子水。ranges橙子，Iight光線

Iights燈，peopIe人peopies民族，time時(shí)間times時(shí)代，次數(shù)，chicken雞肉chickens小雞

4A十一）單個(gè)字母的復(fù)數(shù)可以有兩種形式直接加S或'So如：Is（I's）,Ks（K's）o但如是縮略詞則只

加s如：IDs,VCDs,SARs

A十二）特殊形式的有：chiId-chiIdren,man-men,woman-women,foot—feet,mouse-m

ice,policeman-policemen,Englishman-EngIishmenAAB）名詞的格

A當(dāng)我們要表達(dá)某人的什么東西或人時(shí)，我們就要使用所有格形式。構(gòu)成如下：A

一）單數(shù)在后面加'so如：brother's,Mike's,teacher'sA

二）復(fù)數(shù)以s結(jié)尾的直接在s后加'，假如不是以s結(jié)尾的與單數(shù)同樣解決。如：Teachers'Day教師節(jié),

classmates）;Children'sDay六一節(jié)，Women'sDay三八節(jié)AA三）由and并列的名詞所有時(shí),假如是

共同所有同一人或物時(shí)，只加最后一個(gè)'s,但分別擁有時(shí)卻分別按單數(shù)形式解決。如：MikeandBen'sroo

m邁克和本的房間（共住一間），Mike'sandBen'srooms邁克和本的房間（各自的房間）

A2、代詞A

項(xiàng)目人稱代詞物主代詞指示代詞反身代詞

人稱主格賓格形容詞名詞性

第一人稱單數(shù)ImemyminemyselfA復(fù)數(shù)weusouroursourselvesa第二人稱單數(shù)

youyouyouryoursyourselfA復(fù)數(shù)youyouyouryoursyourseIvesA第三人稱單數(shù)sheh

erherhersherself

hehimhishishimseIfAjtititsitsthisthatitself

復(fù)數(shù)theythemtheirtheirsthesethosethemseives3A、動(dòng)詞AA）第三人稱單數(shù)

當(dāng)動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞應(yīng)當(dāng)像名詞的單數(shù)變動(dòng)詞那樣加s,如下：

一）一般在詞后加So如:comes,speIls,waits,talks,sees,dances,trainsA二）在x,sh,

ch,s,tch后力口eso如：watches,washes,wishes,finishes

三）1）以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加eso如:study-studies,hurry-hurries,try—tries

2）以元音字母加y結(jié)尾的直接加So如：pIays,says,stays,enjoys,buysA四）以。結(jié)尾加es。

如:does,goes

五）特殊的有:are-is,have-has

B）現(xiàn)在分詞

當(dāng)我們說某人正在做什么事時(shí)，動(dòng)詞要使用分詞形式，不能用原形，構(gòu)成如下：A一）一般在后加ing。如:spe

Il-spelIing,sing-singing,see-seeing,train—training,pIay-pIaying,hurry—hurryin

g,watch-watching,go-going,do—doingA二）以不發(fā)音e的結(jié)尾的去掉e再加ingo如：danee-d

ancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-havin

gAH）以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且一^t元音字母d■一個(gè)輔音字母（注意除開字母組合如show-showing,draw~

drawing）要雙寫最后的輔音字母再加ing。如：put-putting,run-running,get—ge11ing,Iet-1et

ting,begin-beginning

四）以ie結(jié)尾的變ie為y再加ing。如：tie-tying系die-dying死lie-lying位于4A、形容詞的級

a我們在對兩個(gè)或以上的人或物進(jìn)行對比時(shí)，則要使用比較或最高級形式。構(gòu)成如下：

—）一般在詞后加er或est（假如是以e結(jié)尾則直接加r或st）。如：greater-greatest,shorter-

shortest,taiIer-taIIest,Ionger-Iongest,nicer-nicest,Iarger—IargestA

-）以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且1個(gè)元音字母+1個(gè)輔音字母（字母組合除外,如few-fewerfewest）結(jié)尾的雙寫結(jié)尾

的輔音再加er/esto如：big-biggerbiggest,red-redderreddest,hot-hotterhottestA

三）以輔音字母+y結(jié)尾的變y為i加er/est。如:happy—happierhappiest,sorry—sorriers

orriest,friendly-friendIierfriendIiest（morefriendIymostfriendly）,busy—

busierbusiest,easy-easiereasiest

四）特殊情況：（兩好多壞，一少老遠(yuǎn)）

4good/welI-betterbestmany/much-moremostbad/iII-worseworst

IittIe-IessIeastold-older/eIdero1dest/eIdestfar—farther/further

farthest/furthest5A、數(shù)詞(基變序，有規(guī)則；一、二'三，自己背;五、八、九、十二;其它后接th;y結(jié)

尾，變?yōu)閕,eth跟上去。)first,second,third;fifth,eighth,ninth,tweI

fth；seventh,tenth,thirteenth,hundredth;twenty-twentieth,forty-fortieth,

ninetynintieth句式

1.陳述句A肯定陳述句a）Thabook.(be動(dòng)詞)A

b)HeIooksveryyoung.（連系動(dòng)詞）44C）wantasweatlikethis.（實(shí)義動(dòng)詞）

AAd)canbringsomethingstoschooI.(情態(tài)動(dòng)詞)

Ae)There'sacomputeronmydesk.(Therebe結(jié)構(gòu))

4否認(rèn)陳述句a)Thesearentheirbooks.b)TheydonIooknice.A

c)Katedoesn'tgotoNo.4MiddleSchooI.d)Katecan'tfindherdoII.Ae)There

acathere=Thereocathere.)

A2.祈使句

肯定祈使句a)Pleasegoandasktheman.b)LetIearnEnglish!

c)Comein,please

A否認(rèn)祈使句a)Don5tbelate.b)Donthurry.

3.疑問句1AA)一般疑問句a)IsJimastudent?b)CanIhelpyou?c)Doesshe

Iikesalad?

Ad)DotheywatchTV?e)Isshereading?

肯定回答：a)Yes,heis.b)Yes,youcan.c)Yes,shedoes.d)Yes,theydo.e)Yes,

sheis.

否認(rèn)回答：a)No,heisn't.b)No,youcan*t.c)No,shedoesn't.d)No,theydon't.

e)Noshesn

2)選擇疑問句IsthetabIebigorsmaII?回答It*sbg./It*ssma

3)特殊疑問句JA①問年齡HowoIdisLucy?SheistweIve.

A②問種類Whatkin1IofmoviesdoyouIike?IIikeactionmoviesandcomedies.

A③問身體狀況HowisyouruncIe?HeisweII/fine.

A④問方式Howdo/canyouspelIit?L-doubIe0-K.A

Howdowe:ontactyou?Mye-maiIaddressisA

⑤問因素Whydoyouwanttojointheclub?AA⑥問時(shí)間What'sthetime?(=What

timeisit?)t'saquartertotenam..

Whattimedoyouusuallygetup,Rick?Atfiveo'clock,AAWhendoyouwa

nttogo?oat700.

⑦問地方Wheresmybackpack?It*sunderthetabIe.

⑧問顏色Whatcoloraethey?Theyarelightblue.

Whatyourfavouritecolor?ItbIack.

⑨問人物Whosthat?Itmysister.

Whoistheboyinblue?Mybrother.AAWhoisnatschooI?PeterandEmma.

WhoareLisaandTimtalkingto?aA⑩問東西What)this/that(inEnglish)?

Itapencase.A

Whatelsecanyouseeinthepicture?Icanseesomebroccoli,strawberriesandhamburge

11問姓名Whatsyourauntsname?HernameisHelen./ShesHeien.

AWhatyourname?rstnameBen.

What*syourfamilyname?MyfamiIyname1sSmith.12AA問哪—Whichdoyou

Iike?IIikeoneinthebox

A13問字母WhatIetterisit?It'sbigD/smaIIf.

14問價(jià)格Howmucharethesepants?Theyre15dollars.15AA問電話號碼What's

yourphonenumber?It576-8349.

16問謂語（動(dòng)作）WhatJshedong?HeswatchingTV.

17問職業(yè)（身份）Whatdoyoudo?mateacher.

What'syourfather?HeJsadoctor.

三、時(shí)態(tài)A

1、一般現(xiàn)在時(shí)表達(dá)普遍、經(jīng)常性的或長期性的動(dòng)作時(shí)使用一般現(xiàn)在時(shí)，它有：AABe動(dòng)詞：She'saw

orker.Issheaworker?Sheisn'taworker,AA情態(tài)動(dòng)詞：Icanplaythepiano.Canyou

playthepiano?Ican'tplaythepiano.

A行為動(dòng)詞：Theywanttoeatsometomatoes.Dotheywanttoeatanytomatoes?

Theydon'twanttoeatanytomatoes.AAGinahasanicewatch.DoesGinahaveanice

watch?Ginadoesn'thaveawatch.

2、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表達(dá)動(dòng)詞在此時(shí)正在發(fā)生或進(jìn)行就使用進(jìn)行時(shí)態(tài)，結(jié)構(gòu)為sbbev-ingsth+其它.A

I'mpIayingbasebaII.AreyouplayingbasebaII?I'mnotpIayingbasebaII.AANan

cyiswritingaIetter.IsNancywritingaIetter?Nancyisn'twritingaIetero

They'reIisteningtothepopmusic.AretheyIisteningthepopmusic?They

aren*tIisteningtothepopmusic

1.特殊疑問句

What'syourname?-FmLiuYing.-MynameisLiuYing.What'syournumber?-I'mNumbe

rOneAWhatclassareyouin?-I'minClassTwaWhatgradeareyouin?-I'minGradeOne

AWhatrowareyouin?-I'minRowOne.

Whatrowaretheyin?一They'reinRow7

Whatc1assisshein?一She'sinC1assOne,GradeOneWhatcolourisyourbag?-It's

black.AWhat'shisnumber?—He'sNumberOne,inRow0ne.What'soneplustwo?-It'sthree.

What5sthis?Itisaclock.

What'sthatinEng1ish?—It'sabook.AWhat'rethese?-Theyarebooks.AWhat'rethose?

-Theyarecups.

Whatcanyouseeinthepicture?-IcanseeaclockWhatcanshesee?-ShecanseeadogA

What5sintheroom?-ThereisadeskAWhoisthis?-ThisisJoy.

Whoisthat?-ThatisDavid.

Who'snothere?-Annisnothere.

Whoisn,tatschoo1today?-LiMingandWeiFangWho'sthatgir1?-That'smysister,

Joy.

Who'sthatman?一That'smyfather.

Who'sondutytoday?-Iam.4Howoldareyou?-I'meleven.^Howoldisshe?-She'ssevenA

Howo1disPo11y?-Ifstwo.

Howmanychildrenarethereinyourclass?-66

Howmanypensdoyouhave?-Ihave2pens.

Howareyou?-I'mfine,thanksAHowisyourfather?一He'swellAHowdoyoudo?-Howdo

youdo?AWhereisshe?-Ithinkshe'sathomeAWhereisthewashroom?-It'soverthere.

Whereareherphotos?-They'reonthewa11hichisyourfriend?-Theoneinahat.

WhiehboyTom?-Theboyonthebike

Whoseclockithis?tsh

Whoseisthisclock?-It'shisAWhoseshoesarethese?-They'remine.

2.,般疑問句AAreyOULiTao?-Yes,Iam.

AreyouinRow4?-Yes,IamAAreyouten?-Yes,IamAAreyouEnglish?-Yes,IamAAre

theseyourEnglishbooks?-Yes,theyae

Arethoseyourpens?-Yes,theyareAAreweallhere?-Yes,weareAAretheyon