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六年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃一、況分析本班學(xué)生有很好的自理能力但有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)礎(chǔ)也好,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷力,為隊(duì)導(dǎo)員,我會(huì)給予他們多的關(guān)心,依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施劃,強(qiáng)隊(duì)行為規(guī)范教育,深化國(guó)主義教育,做好德育工作的透和移,立良好的隊(duì)風(fēng),爭(zhēng)取不前進(jìn)。二、指導(dǎo)思想依據(jù)學(xué)工作計(jì)劃,加學(xué)習(xí),堅(jiān)持德育為核心,教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延”為增長(zhǎng)點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共黨,深入開展愛國(guó)主義、集體義和會(huì)主教育。提倡道德規(guī)范“愛校守法,明理誠(chéng)信,友善結(jié),儉自,敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到以德育,德智舉,探發(fā)展,會(huì)生存學(xué)會(huì)做人”。強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生、、,一個(gè)學(xué)生在愛和希望的中實(shí)進(jìn)教育。、體工作、施一育以學(xué)“自主”為主題,不斷入愛國(guó)義教育。隊(duì)員的理,增強(qiáng)隊(duì)義,加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨導(dǎo)的教育?!闭尕?fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力強(qiáng)“主責(zé)任”教育3友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊(duì)員評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事4以隊(duì),制內(nèi)容。作為隊(duì)主任加強(qiáng)指導(dǎo)。5在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事責(zé)做起;牢不會(huì)做小事的人,也做不了大。培隊(duì)員意做小事,學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐增責(zé)感。繼開一幫一結(jié)對(duì)子動(dòng)樹立良好的風(fēng)學(xué)(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育以幫助隊(duì)員“學(xué)會(huì)做人、學(xué)生存”為方向,以培養(yǎng)隊(duì)員良文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。從小事起、從自我教做起,大家動(dòng),樹立良好風(fēng)。理好自的做起,在、、、

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