如何應(yīng)對添亂寶寶？（2則）

如何應(yīng)對“添亂寶寶”？（2則）

如何應(yīng)對“添亂寶寶”？兒子是個(gè)非常熱心的小家伙，看我做飯，就想嘗試一下，結(jié)果弄得面粉到處都是；看我擇菜，他也要擇，結(jié)果滿屋都是菜葉；我在洗衣服，寶寶也會(huì)第一時(shí)間沖到洗衣盆邊，拿起整袋洗衣粉，一下子全都倒了下去，泡沫布滿了地板……請問寶寶這樣愛添亂，我該怎么辦？對于幼兒來說，世界上的一切事物都是新奇可愛的，隱藏著未知，充滿了挑戰(zhàn)。所以，這碰碰那動(dòng)動(dòng)是他們最大的樂趣。但由于肢體動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力差，常常是好心辦壞事，在家長看來簡直就是添亂。家長首先要理解這是寶寶的探索和體驗(yàn)，是在證明自己的能力。其次要支持寶寶的行為，不能因?yàn)橛變耗芰Σ蛔愣鴦儕Z其嘗試的機(jī)會(huì)。但支持不是放任，否則安全也難以保證。我們要做的是：給寶寶提供機(jī)會(huì)，創(chuàng)造條件，并適當(dāng)?shù)貐f(xié)助他完成嘗試和探索。建議：當(dāng)寶寶想學(xué)做飯時(shí)，不妨給他提供機(jī)會(huì)，如揪一塊面團(tuán)給他，任由他捏，并在旁邊鼓勵(lì)他捏出各種形狀；擇菜時(shí)，家長分步驟示范，讓寶寶看清究竟是如何擇菜的；寶寶要洗衣服時(shí)，在確定不著涼的前提下，給孩子戴上圍兜，卷起衣袖、褲管，把好洗的小衣物（如小方巾、襪子等）給他洗。這樣做也是在培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力。至于弄亂了的現(xiàn)場，家長可不要把賬都算在寶寶的頭上，因?yàn)樗€年幼，正在成長呢，所以不要嫌麻煩，也可以用游戲的方式鼓勵(lì)寶寶事后一起來收拾殘局。如果寶寶還在專注于“探索”，不愿收拾，那也不要勉強(qiáng)！因?yàn)?，保護(hù)孩子勞動(dòng)的積極性和探索欲遠(yuǎn)比收拾殘局更重要。摘自《莫愁·家教與成才》（南京），2013.4下.23孩子戀物是什么原因造成的？我家孩子快4歲了，起初他只是在睡覺時(shí)要抱著他的毛絨小狗玩具，漸漸地，他對小狗玩具的依戀日益加劇，無論走到哪里都要帶著。我們想過好多辦法，例如把毛絨小狗藏起來，給他買更多新奇的玩具，等等，效果都不理想。請問，孩子戀物是由什么原因造成的？如何幫助他呢？孩子過于戀物，其原因主要有以下幾方面：1.孩子與父母正常交流的需求得不到滿足。孩子天生有一種與父母親近的本能，總希望能呆在父母溫暖的懷抱中。一旦這種需求得不到滿足，他就會(huì)將依戀情感轉(zhuǎn)移到具體的物品上。2.孩子被過度保護(hù)，缺乏社會(huì)交往的經(jīng)驗(yàn)。宅在家中的孩子缺少玩伴，又渴望與他人交流，在不能實(shí)現(xiàn)的情況下，就會(huì)在想象中與一些能寄托自己感情的東西交朋友。3.孩子不夠活潑、開朗。有的孩子天生靦腆、害羞、害怕與人交往，只能在一些物品上找到情感的寄托。一般來說，大多數(shù)孩子在生活真正開始充實(shí)時(shí)就會(huì)放棄所依戀的物品，家長不必刻意強(qiáng)迫，但要多給孩子一點(diǎn)兒關(guān)心，讓孩子把感情轉(zhuǎn)移到家長身上。此外，家長還要?jiǎng)?chuàng)造條件，讓孩子多與同齡的小朋友交往，久而久