2023年-初中寫景作文-115

第頁2023初中寫景作文關(guān)于初中寫景作文合集10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，很多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有標準語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避開踩雷呢？下面是我為大家收集的初中寫景作文10篇，歡送大家共享。

初中寫景作文篇1

鳳仙花是一種生命力特別堅韌的植物，第一年種下后，來年春天便可以看到一片綠油油的小苗苗。鳳仙花的莖肥厚多汁而光滑，仿佛一掐就能掐出水來?；ㄇo也隨花的顏色而有所區(qū)分，白色的鳳仙花，花徑是青白色的。紅色鳳仙花的花徑那么白綠里透紅，一如少女嬌嫩的容顏。

鳳仙花的葉子強而長一如柳葉邊緣有鋸齒。從葉腋間誕生出一朵數(shù)朵花蕾。鳳仙花是一個很大的族，據(jù)說有五百余種，花色五彩賓紛，有白、紅、黃、紫與雜色等，有時同一株花也會有不同的顏色?；ㄒ驳胤揭惨嗳绱耍狡椒卜膊攀钦?。

唐五代吳人壁有詩贊：香紅嫩綠正開時，冷蝶饑蜂兩不知。此際最宜何處看，朝陽初上碧梧枝。

初中寫景作文篇2

有種色調(diào)，明艷卻不庸俗；有種氣氛，凄美卻不無望；有種思念，纏綿卻不造作，初中生寫景作文。哦，那便是秋的色調(diào)，那便是秋的氣氛，那便是秋的思念。

春的繁花似錦，夏的綠樹成蔭，冬的白雪皚皚，在這秋風蕭瑟的季節(jié)早已淡去，唯有求是人們心中獨特的美景，它將歸來的訊息寄予紅葉，灑滿一地，告知每一個人。

秋洋溢在農(nóng)夫的笑窩里，看那層層的稻浪，金黃金黃，翻滾著近了?？茨抢劾鄣墓麑?，經(jīng)過春的播種夏的洗禮，審批露水，咧開嘴露出笑容，新穎 的張望這個世界。沁人心脾的芳香到處充滿。

秋沉醉在涓涓的碧波里。它所代表的不僅僅是一份收獲，一份凄美，還有一份來年的希望，望枯葉落盡，你是否會感到缺憾？看燕子南去，你是否會感慨萬千？請看滿園的菊花，正開的萬紫千紅，那不是一種生命力的象征么？它們紅的像火，白的像雪，粉的像霞。在逆境中笑傲江湖，才是真正珍貴的。況且，葉子落了，又將會見來年枝頭吐新芽；燕子去了，又將會見來年快樂報新春。以笑的姿態(tài)面對落葉，面對秋天，面對生活，你會覺察，就連太陽也在笑著祝愿我們。秋飄灑在綿綿的細雨中。一切那么朦朧，遠遠望見那片楓葉林，已是火紅一片。沒有任何人，只剩下孤零零的荒冢，冷風吹起墳頭上的白草，我想起故去的親人。落葉歸根是一份宿命，殘花凋零是完成一次未完成的使命，晨露滑落更是一次生的光芒，只是感慨起脆弱的生命，感慨起夢里花落。逝去的已然逝去，我們無法左右。那面對離別，又當如何？我想起兒時的伙伴，想起曾經(jīng)朝夕相處、歡樂嬉鬧的日子，以及不摻任何雜質(zhì)的小小的心愿，還有闊別已久的恩師、同窗，夢中花落，香到悲傷，中學生作文?初中生寫景作文?。你們現(xiàn)在過得好嗎？

秋，它確實凝合了太多太多。

又是一年秋風蕭瑟，就讓我守著這孤獨的楓葉，讓思念變得綿長、綿長……

沙沙……〞“沙沙……〞歡樂的小精靈們落到了湖中，湖中又增加了很多伙伴，他們歡快地又唱又跳。我坐在沙岸上，感受著雨帶來的清爽。那些歡快舞蹈的小精靈們落到我的臉上，柔柔地好舒適，深深地吸一口氣，我感到了大自然帶來的涼爽，那感覺沒什么能比得上。

遠看，山綠油油地一片，山上的小草飽吸著地球母親帶給它們的雨露，它們不停地喝著，把小臉都漲得綠得發(fā)光。森林里的樹媽媽、樹爸爸、樹爺爺、樹奶奶、樹娃娃，都歡快地跳起舞來，小鳥當它們的樂隊為它們伴奏。整個世界都因這些小精靈的快樂，而變得喧鬧不已。

光著小腳丫，走在柔柔的沙灘上，一個個的小腳印印地沙灘上，小沙子們似乎正在為你按摩小腳，真舒適。小船在鏡子般的湖面上蕩漾著，不知道要漂到哪里去，好悠然，好悠然……

我，不是七月的雨……

七月的雨怒吼著，與驚濤爭鳴，肆無忌憚的拂過大地，人們厭煩它，植物害怕 他……

而我四月的綿綿細雨，溫順的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來，我來了，萬物就復蘇了……

我不是十二月的雨……

十二月的雨，寒冷而吝嗇，它來了，盡管他不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的，顫抖著縮在傘里，不是嘴里還冒煙，莊稼凍得鉆進土里，平常稱王稱霸的獅子也躲進山洞里呼呼大睡。

而我，四月的雨，暖和而無私，我來了，盡管只有幾根細線，可人們看了我，都沖了出來；幾對情侶手牽著手，在我的見證下，持續(xù)著“天長地久〞的愛；莊稼見了我，鉆出碧玉般的苗兒；獅子在我的調(diào)教下，收起了平常的威猛，和順的在碧綠的小草上走著……

我，四月的雨，把天地織在一起，把兩顆心緊緊相系。

初中寫景作文篇3

許多人都寫過關(guān)于青松的文章，我實在是有點不太想寫，但老師給了命題作文，無奈，靠著記憶，就試試吧。什么時候最能表現(xiàn)青松的品行？當然是在冬天，下雪天……轉(zhuǎn)瞬間，冬天到了，下了一天一夜的雪，雪花還在飄著。早晨，隔著窗戶望去，白茫茫地雪吞食了一切，屋頂上抹了厚厚一層“奶油〞，地面已看不出原來的模樣；法國梧桐身上的葉子早就掉光了，留下的，只有那光禿禿的樹枝，半邊落著雪，張牙舞爪的聳立著，在凜冽的寒風中瑟瑟顫抖；世界死一般的寂靜，就連貪玩的孩子都看不見蹤影；間或，樓下有汽車走過，尾氣從車尾冒出，然后晃悠悠地向四周散去，一會兒就不見了，沒有留下一丁點痕跡……那一刻，天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。

透過窗上的窗花，我的視線里出現(xiàn)了一個小綠點，我在窗上哈了一口氣，用手抹了一把，嗨！不止一個，有許多個！白色遠不能跟它媲美?！斑@些綠點原委是什么？〞我的腦海里突然出現(xiàn)出一個大問號，新奇心促使我穿上棉衣，去看個原委。哦！望見了！清楚了！是青松！只見它呈椎形，像一把把碩大無比的白色大傘并排撐開；又像童話王國里的大蘑菇，等待著小動物們的到來；它們是自然裝飾的圣誕樹，漂亮的雪花和間或飛落的麻雀就是圣誕老爺爺?shù)亩Y物……我在樓上望見的綠色，是青松的邊緣露出的針葉。這些青松非常茂密，多數(shù)根綠色的小針密集在一起，堅韌的托著雪，枯葉也有，很少。

一根根小針努力地朝上挺立著，我用手模去，被刺了一下，生生地疼。雪重重地壓在青松身上，毫不客氣，頗有點不可一世的架勢。而青松毫不介意，僅僅微微地彎下它的腰，表現(xiàn)得寬宏與大量。我不服氣，拉住它的一個枝子用勁的搖擺，想為它減輕重量，可它毫不領(lǐng)情，劈頭蓋臉打我一身雪，我狼狽的退縮了。慢慢的，雪停了，而寒風卻更加的刺骨了，我不禁一抖，打了個寒戰(zhàn)。再看那青松卻沒事一般，依舊紋絲不動，還真有“任爾東西南北風〞堅韌的樣子哩！要知松高潔，待到雪化時〞，一年四季可以看到不同風姿的青松，但雪松在南京不常見，讓我更加寵愛。期盼，期盼大雪，期盼雪松不化……

初中寫景作文篇4

贊操場

操場，

你就像肥沃的土地，

培育著小草嫩綠留芳。

操場，

你就像辛勤的園丁，

澆灌著花兒強壯成長。

操場，

你就像學子的衛(wèi)士，

使多數(shù)夢想健康翱翔。

操場，

你的用處可真大，

你的功能真周詳。

初中寫景作文篇5

傾一座城，淡一場夢

路燈亮著，四周一片寧靜，間或聽見幾許行人的腳步聲?？諝庠谶@個城市變得寧靜，但早已難聽見色，或許是在這個城市呆久了的原因，不像剛來這個城市時，可以感受出它獨有的氣息。如今，一切早已習以為常，便也尋不到來時的美妙。突然想起有句話說：“習慣是個很驚奇的東西，即使再不習慣，也會慢慢習慣起來。〞是的，我已習慣了這個城市，又或許不是。因為在一個遙遠的地方，遺留了我很多童年的記憶，那便是我魂牽夢縈的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)確實簡單讓人習慣。對于我，每到寒冬季節(jié)，如同現(xiàn)在，刺骨的寒風，實在冷得讓人窒息，然而這也會讓我想到自己家鄉(xiāng)的寒風，沒那樣凜冽，也沒那么刺骨。這個白天已下過一場雪，當雪紛紛揚揚時，雖然寒冷，人們的臉上無不跳動著歡快的音符。是啊，這漂亮的雪給萬物帶來希望，人們也都祈盼著來年的豐收，諺語“瑞雪兆豐年〞世世代代流傳著，不經(jīng)意間雪被給予著一種神圣的使命，那便是給人們帶來希望和華蜜。每到此時，家鄉(xiāng)的一景一物在我腦中變的更加清楚，許是離家太久了，常年在外求學，一年也只有春節(jié)回家。又或許是想到家鄉(xiāng)的雪了吧，所謂“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云〞，總覺得西北的雪沒有家鄉(xiāng)的雪柔軟、飄逸，或許，這便是習慣，習慣了家鄉(xiāng)的一切。

雪，又起先飄落。這個季節(jié)，很多人都在打聽關(guān)于春的消息，以及嫩芽沖破重重阻隔的聲音。是啊，都說冬天來了，春天的腳步也就不遠了。曾經(jīng)許過地老天荒的城，在這零零散散的雪中更加地透出些許蒼白與無力。雪起先肆舞，那一場遠去的往事伴隨著落地的雪，與大地緊密結(jié)合，直至凍結(jié)，待到升溫后蒸發(fā)，它便消逝的不留痕跡。寒風吹拂，雪在我耳邊呢喃，仿佛自己就是一朵隨風飄舞的雪花，卻不知要飛往何處，因為它還在找尋，在這余溫匿跡的城市，找尋一場舊夢，一場可以讓它醒來的夢。

一座城，一個人，一簾夢，一盞燈，慢慢拉長的身影，夜半時分已是如此迷離。散發(fā)在風中變得凌亂不堪，雪花打濕了衣襟，也浸濕了諾言。想著不知從何時起先，自己成了善感之人，為一場雪駐足，為一首歌落寞，為一本書感動，甚至曾經(jīng)的過往時常在我腦海中出現(xiàn)，我試圖打撈，卻一無所獲。時間照樣行走，黑夜每天駕臨 ，身旁的路人換了一批又來一批，奈何尋不到初時的笑容。

雪停，冰冷還在擴散。一個人透過昏暗燈光淺唱悲傷，這個城市，如假設可以，請借我一季的寒風，吹淡那一場遠去的夢。

家鄉(xiāng)的春天我的家鄉(xiāng)是一個充溢朝氣，充溢活潑的小村子。大地醒悟萬物復蘇，沉睡已久的春姐姐茫然睜開她那雙漂亮動人的眼睛。

陽光明媚，溫柔的陽光灑在一望無際的田野上，照射著千姿百態(tài)的生物。大雁歸來，鳥兒在茂密的大樹上歡快的唱這歌。大地

傾聽者。春風妹妹也趕來了，春風妹妹深深的吻著大地，不一會兒，大地更綠，花兒更艷。然而，柳樹哥哥戀上了春風妹妹似的，沉醉在春風妹妹的懷里，如醉如癡。

村民們勞碌著，一邊哼著歡快的小曲，一邊悠然的種著菜，看——那阿姨們聊得多快樂呀！發(fā)出咯咯的笑聲。

春天，百花爭艷，萬紫千紅，百花齊放。孩子們在這溫順的春天姐姐的陪伴下在澄澈見底的小溪里盡情的游戲，孩子們不是我潑你就是你潑我，不是我拍你就是你弄我。臉上露出絢麗的微笑。涼爽的水拍打在他們白里透紅的小臉蛋上。原來寧靜的小溪，變得喧鬧非凡，充溢了快樂聲。濺起那美麗的漣漪。

荔枝樹上的嫩芽急迫的冒了出來，深深地伸了懶腰。是那樣幼嫩，那樣的松軟，還長著紅紅的小小葉子。讓人看了便寵愛上了她那美麗是姿態(tài)。它深深地吸了一口簇新的空氣。它對這世界微笑著。

人們微笑著扛著鋤頭，擔著擔子來到了菜地，小狗也悠然的得跟在后面，東看西看的，似乎就是為了來欣賞這春天而來的。小溪也來湊喧鬧了，那嘹亮潺潺的流水聲，為春天演奏一篇美麗好聽的樂章。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿來迎接春天的到來。

小孩們摘回來簇新的菜葉逗得雞鴨們活蹦亂跳。那個淘氣的男孩壞壞地把菜葉放在雞鴨們的面前，雞鴨們看到簇新的菜葉喜不自勝，正想沖上去吃掉那美味的菜葉，可是，就在那時那個男孩壞壞地把菜葉“叟——〞的一聲收了回去，而那些雞鴨們打了一場空。而那些孩子卻只著雞鴨們哈哈大笑起來。雞鴨們似乎對訕笑它們的孩子說道：哼！我不吃了不行嗎？〞便失落地走回圈里的中間去。孩子們逗著鴨子哈哈大笑著。此時的村子充溢快樂，充溢華蜜。真是讓人久久不能忘懷??！

這真是一幅生氣勃勃的鄉(xiāng)村畫卷。這大地好比方從天而降剛誕生的娃娃，從都到尾都是新的。

初中寫景作文篇6

盼望著，盼望著，冬天去了，春風的腳步近了。“吹面不寒楊柳風〞，不錯的，像母親的手摩挲著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。

沒有比春風更奇妙的風了。倘如添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分溫柔就太令人發(fā)癢了！正是因為春風再一次吹起，大地才又有了朝氣。楊柳姑娘的秀發(fā)被春風吹起，變得愈發(fā)濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，滿意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風關(guān)愛的吹拂下退去，現(xiàn)在最終可以伸展伸展筋骨，活動活動手腳，將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了；人們沐浴在春風中，放放風箏，散漫步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！春風設假設單單只是帶來朝氣，那也算不了稀奇。它就像一只喜鵲給人們帶來快樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏，伴著春風翩翩起舞，上面載著的是太多的歡樂??！春風像舒適的搖籃，溫煦、安逸，人們一觸遇到它，便覺得擁有了歡樂，沒了苦惱，心也是踏實平穩(wěn)的。人們迎著春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結(jié)隊地歸來了，或許今日夜里千樹萬樹梨花就開了吧……或許這并不能實現(xiàn)，但是人們并不焦急，因為有這樣溫暖的'春風，一切都會有的。

年復一年，春風一次次喚醒了大地暖和了人心，我將它定格成暖和和歡樂，靜靜地沐浴著春風，享受著春風。

初中寫景作文篇7

1、在雨城全部的大榕樹中，氣度、風采最正確的應是北門橋頭的那棵古榕，它可以說是樹中之冠，是最能引人注目的。這樹不僅高大、挺立，枝葉繁茂，而且樹冠大、樹形好，是其它任何榕樹都不及的。無論什么季節(jié)，它都是那么郁郁蔥蔥，遮天蔽日，青翠欲滴。它實在是秀色可餐，簡直就是一座巨大、漂亮的自然盆景，在每個人的心目中，這顆千年老樹都是最珍貴的。我題過一首五言律詩單說這樹，其歌云：“榕樹參天木，千年逾古稀。枝繁形假設蓋，葉茂影如衣。氣度實堪慕，沉著志不移。齡高當益壯，猶在雪霜時。〞這是對古榕的最好贊譽。

2、在雨城，古稀老樹以榕樹居多，它們不僅有青翠的漂亮，更有一片綠色的涼爽。每當閑逛沿河兩岸，一片蔥郁的綠意便撲入眼瞼，這時的感覺會很輕松，可以使人消退疲乏，心情也隨之安逸起來。在燥熱的夏季，當你置身樹下品茗、閑聊，或在樹下納涼的時候，你都會感受到那份滿意。大榕樹給人的感覺確實很美，那成片的綠蔭帶給人的清爽的感覺，實在是妙不行言的。

3、啊!大榕樹，我喜愛它那偉岸、挺立的身軀，更喜愛它不屈的意志。我愛大榕樹粗大的樹干、蒼勁繁茂的枝葉，更愛它那始終飽含著旺盛活力的博大胸懷。我真為家鄉(xiāng)擁有這些珍貴榕樹而倍感驕傲，能欣賞到它，就為人們帶來愉悅，這是我非常欣慰的。啊!大榕樹，我祝福你青春常在，生命永恒!人們會恒久贊美你的。

4、祖屋門前的那棵好高好大的榕樹，它的枝丫伸向四面八方。非常茂密，旁邊有一座很高的圍墻，樹底之下，是孩童時我們玩耍的總部依據(jù)地，居住在旁邊年齡相仿的小伙伴們，都會不謀而合的聚集在一起，玩著小孩們都喜愛玩的嬉戲。我們常常性的玩著跳皮筋，彈球珠，打紙牌，老鷹捉小雞……又喜愛在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，對一切充溢了新奇……

初中寫景作文篇8

伴隨著時間的消逝，我已長大，不再是那一個天真無知的孩子。但我的內(nèi)心卻照舊隱藏著那兒時的那份單純，但這也成為我最苦痛的苦惱。我因此覺得世界上的一切

事物都和我相鄰很遙遠，從今我便封閉自己內(nèi)心那份單純，孤獨的面對生活。

不知不覺春天悄然來到人間，大地呈現(xiàn)一片生氣勃勃的景象。但我內(nèi)心仍停留在那肅殺的嚴冬，我認為這一切看起來是那么的無聊和好笑，甚至那很丑陋。這時的我

眼中已沒有了漂亮，只有殘缺。我認為自己將始終這樣生活下去，不會從錯誤的想法中走出來。就在這種狀況下，我的母親覺察了我，她認為我只是因為對成長的恐驚造成了現(xiàn)在的想法。

有一天，她帶我去看一棵高大的松樹。起初，我有點疑心，為什么母親要讓我看這棵樹呢?抱著這樣的疑心，我去問母親。她沒有答復我的問題，只是指了指大樹身旁的小樹苗說道："孩子，你知道嗎?一棵小樹要經(jīng)過多長時間才能長成這樣高大的樹呢?在它成長的途中要經(jīng)驗多少磨難與艱辛，假設它放棄自己，又怎能擁有今日的成就。你明白嗎?聽啦母親的話后，我不禁感慨道：原來一棵樹也要經(jīng)驗這么多的困難才能長大，而我是一個人，肯定也要經(jīng)驗它的那么多的艱辛才能成長。我的想法也在那一刻有啦變更，我確定英勇的面對自己，微笑面對生活。這時我才覺察，春天原來始終在我心中，只是我始終排斥它。現(xiàn)在，我要解放。

內(nèi)心的寒冬，迎接春天的到來。

從今，春天恒久留在我的心中。

初中寫景作文篇9

有一個東西，身穿七色調(diào)衣，彎彎橫駕空中。這是什么呢？沒錯，它就是彩虹，漂亮的彩虹！

暑假的一天下午，狂風大作，電閃雷鳴，雨嘩啦啦地傾瀉而下。大雨下了整整一個多小時。雨停了，不知誰叫了一聲：“看那！天上有條漂亮的彩虹！〞

我抓緊抬頭仰視，果真，東邊的天空出現(xiàn)了一條彩虹！彎彎的，一頭架在南邊，一頭架在北邊。它身著七彩衣，細致看去，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，啊，就像一座漂亮的七色橋！

我身邊的小妹妹興奮得又蹦又跳！

突然有人叫了起來，哇！雙彩虹耶！果真，在剛剛的那條彩虹下面，又出現(xiàn)了一條彩虹，彎彎的。是母子彩虹耶！有大人說：“看到雙彩虹的人有福了。〞我真興奮，我也有福了！

彩虹是怎么形成的呢？我很新奇