弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化活動(dòng)主題方案

【導(dǎo)語(yǔ)】開(kāi)辦中國(guó)傳統(tǒng)?化主題活動(dòng)，是為了了解中國(guó)傳統(tǒng)?化，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)?化。以下是整理的弘揚(yáng)傳統(tǒng)?化活動(dòng)主題?案，歡迎閱讀！【篇?】弘揚(yáng)傳統(tǒng)?化活動(dòng)主題?案【篇?】弘揚(yáng)傳統(tǒng)?化活動(dòng)主題?案?、活動(dòng)主題宣傳中國(guó)傳統(tǒng)?化?、活動(dòng)宗旨1、增加校園?活的樂(lè)趣，構(gòu)建和諧校園，豐富新?的校園?活。2、讓同學(xué)們更加熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)?國(guó)家?事，關(guān)?社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，具有較強(qiáng)的國(guó)家觀念和民族情感。3、培養(yǎng)同學(xué)積極、健康向上的??觀、價(jià)值觀。4、表現(xiàn)同學(xué)課余?活的豐富多彩。5、進(jìn)?步提??同學(xué)們的思想道德?平，有利于同學(xué)們道德建設(shè)的發(fā)展。6、深刻理解中華?化與校園?化的關(guān)系，樹(shù)?當(dāng)代?學(xué)?正確的價(jià)值理念。7、加強(qiáng)同學(xué)負(fù)責(zé)積極向上的態(tài)度。三、活動(dòng)要求1、充分展現(xiàn)當(dāng)代?學(xué)?積極向上，健康的?活態(tài)度。2、設(shè)計(jì)形式?由，不可鋪張浪費(fèi)，避免?次性裝飾。每個(gè)?活動(dòng)要有??獨(dú)特之處，吸引同學(xué)們的?光。3、要能夠讓同學(xué)們體會(huì)到活動(dòng)的快樂(lè)。4、主題鮮明，?化?氛濃郁。5、遵守制度，互幫互助，舉??明，勤儉節(jié)約，遵守學(xué)校的管理?xiàng)l例，有序展開(kāi)活動(dòng)。6、整個(gè)過(guò)程的環(huán)節(jié)要以傳統(tǒng)?化教育為中?，從?真正實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)的?的。7、多以?主制作為主，盡量避免直接商業(yè)化的裝飾。四、活動(dòng)時(shí)間五、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)九前主?道六、活動(dòng)對(duì)象xx學(xué)院全體學(xué)?七、活動(dòng)宣傳1、召開(kāi)部門(mén)例會(huì)，下發(fā)通知。2、在學(xué)三樓前掛傳統(tǒng)?化活動(dòng)宣傳海報(bào)(提前?周)3、在學(xué)?宿舍樓下張貼傳統(tǒng)?化活動(dòng)的?海報(bào)宣傳。(提前?周)?、活動(dòng)內(nèi)容策劃1、名句知多少(編輯部1-3?)?制?些樹(shù)枝制成?樹(shù)之類，然后將部門(mén)?員?制的?寫(xiě)卡?名句掛在樹(shù)上，由同學(xué)們來(lái)猜下?句，或者是做事先準(zhǔn)備好的趣味?題，答對(duì)即可以獲得?禮物。2、絢爛中華(編輯部1-3?)由主辦?提供紙筆，供同學(xué)們涂鴉，畫(huà)好后可以?shī)A在主?道的繩?上?，合影，并且我們可以挑選?些好的作品發(fā)送到微信平臺(tái)上。與此同時(shí)還可以猜民族服飾，猜對(duì)即可以獲得精美?禮品。3、傳統(tǒng)?化展板(設(shè)計(jì)部1-3?)??四孝，詩(shī)詞曲賦，以道家、法家、儒家的思想?化為主題，由各系提供，在主?道進(jìn)?投票活動(dòng)。4、書(shū)法展?(設(shè)計(jì)部1-3?)宣傳?作室與法協(xié)會(huì)攜?，由書(shū)法協(xié)會(huì)提供書(shū)法作品供同學(xué)們欣賞。5、獎(jiǎng)項(xiàng)兌換(宣部1-3?)參加活動(dòng)兌換得?禮品，讓參與者掃描?維碼。九、活動(dòng)流程6:30外聯(lián)部懸掛海報(bào)8:00宣部全體男?班桌椅8:30布置現(xiàn)場(chǎng)9:00-9:30活動(dòng)開(kāi)始12:30各活動(dòng)內(nèi)部安排?員吃飯16:00活動(dòng)結(jié)束?、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置參加活動(dòng)掃描?維碼即可獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)??、?員安排現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：閆可、何偉進(jìn)前期宣傳：設(shè)計(jì)部、宣部、編輯部會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)：外聯(lián)部秩序負(fù)責(zé)：部門(mén)?事計(jì)分負(fù)責(zé)：部門(mén)?事現(xiàn)場(chǎng)拍攝：設(shè)計(jì)組??、可能存在的問(wèn)題1、宣傳?作不到位。2、?響設(shè)備不能正常使?。3、主?道?多雜，容易造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。?三、活動(dòng)預(yù)算?球、彩筆、彩帶、紙、書(shū)夾、?禮品繩?、海報(bào)、彩印圖?中國(guó)礦業(yè)?學(xué)徐海學(xué)院中國(guó)礦業(yè)?學(xué)徐海學(xué)院宣傳?作室【篇?】弘揚(yáng)傳統(tǒng)?化活動(dòng)主題?案【篇?】弘揚(yáng)傳統(tǒng)?化活動(dòng)主題?案?、總體要求要?度重視春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)?的思想熏陶和教育功能，挖掘各種重要節(jié)慶?、紀(jì)念?蘊(yùn)含的教育資源，利???、五?等節(jié)?和重?事件、重要任務(wù)紀(jì)念?舉辦群眾性慶祝和紀(jì)念活動(dòng)。把傳統(tǒng)節(jié)?和重要節(jié)慶?作為傳播社會(huì)主義核?價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)?化的重要平臺(tái)，以節(jié)?民俗、?化娛樂(lè)、經(jīng)典誦讀和體育健?為重點(diǎn)內(nèi)容，著?營(yíng)造團(tuán)結(jié)祥和、歡樂(lè)喜慶的節(jié)?氛圍，動(dòng)員和吸引群眾?泛參與，使節(jié)?活動(dòng)熱在基層，熱在群眾。?、活動(dòng)內(nèi)容以中華傳統(tǒng)節(jié)?、國(guó)家重要紀(jì)念?、少數(shù)民族節(jié)?為切?點(diǎn)，??推動(dòng)“弘揚(yáng)傳統(tǒng)?化，過(guò)好傳統(tǒng)佳節(jié)”主題活動(dòng)深?開(kāi)1、“傳統(tǒng)節(jié)?·春節(jié)(元宵節(jié))”主題活動(dòng)。“春節(jié)”、“元宵節(jié)”凝聚著中華民族的?命追求和情感寄托，承載著中國(guó)?的家庭*和社會(huì)*觀念。節(jié)?期間要突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅??過(guò)?年”的節(jié)??氛，營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍。2、“傳統(tǒng)節(jié)?·清明”主題活動(dòng)?！扒迕鞴?jié)”是?個(gè)紀(jì)念先祖及離世親?的節(jié)?，主要的紀(jì)念儀式是掃墓，并伴有踏青、植樹(shù)等活動(dòng)，節(jié)?體現(xiàn)飲?思源、凝聚族群、迎春健?及關(guān)愛(ài)?然的意義。要突出紀(jì)念先?、緬懷先烈的主題，引導(dǎo)?們正確認(rèn)識(shí)和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和?命傳統(tǒng)，慎終追遠(yuǎn)，珍惜幸福?活。3、“傳統(tǒng)節(jié)?·端午”主題活動(dòng)?！岸宋绻?jié)”以紀(jì)念屈原之說(shuō)影響最?。詩(shī)?屈原胸懷祖國(guó)、?憂天下、?死不渝的愛(ài)國(guó)情懷，激勵(lì)著?代??代中華??。同時(shí)，端午節(jié)?古以來(lái)也是民間?年?度的“衛(wèi)?防疫節(jié)”，有著賽龍?、打掃庭院、懸?艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習(xí)俗。要充分挖掘端午節(jié)的深厚?化內(nèi)涵，圍繞?與?然和諧共處這個(gè)主題，積極組織群眾性?化娛樂(lè)、體育健?和科普宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)?們的愛(ài)國(guó)情感。4、“傳統(tǒng)節(jié)?·中秋”主題活動(dòng)?！爸星锕?jié)”?稱“團(tuán)圓節(jié)”，是我國(guó)僅次于春節(jié)的第??傳統(tǒng)節(jié)?，以其豐富的?化內(nèi)涵和民族性、群眾性的特點(diǎn)，深深融??們的?常?活和精神世界。要突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的主題，努?營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)?、社會(huì)和諧、家庭幸福的節(jié)?氛圍。5、“傳統(tǒng)節(jié)?·重陽(yáng)”主題活動(dòng)?！爸仃?yáng)節(jié)”是?個(gè)尊?、敬?、愛(ài)?、助?的節(jié)?，有出游賞景、登?遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等習(xí)俗。要突出敬?孝親的主題，??弘揚(yáng)尊?敬?的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)全社會(huì)敬?、愛(ài)?、助?的意識(shí)，營(yíng)造和諧社會(huì)的良好氛圍。6、“五?、七?、??”主題活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際組織開(kāi)展歌頌勞動(dòng)、歌頌黨、歌頌祖國(guó)，歌頌民族團(tuán)結(jié)、和諧繁榮等主題活三、活動(dòng)?式1、春節(jié)期間，靈川縣?泛開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)，由縣委辦牽頭負(fù)責(zé)，對(duì)?活困難的黨員群眾進(jìn)?年終慰問(wèn)，給他們送去黨和政府的溫暖，讓?民群眾度過(guò)?個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。2、五·四青年節(jié)期間，靈川縣組織開(kāi)展以“我青春，我陽(yáng)光，我為經(jīng)開(kāi)區(qū)增光”為主題的籃球友誼賽，由?會(huì)?委牽頭負(fù)責(zé)，進(jìn)?步激發(fā)??年輕?部職?的?事熱情，讓青年?部職?得到精神上和?體上的洗禮。3、六·?國(guó)際?童節(jié)期間，靈川縣轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校組織開(kāi)展以“青春因拼搏?精彩·理想因奮??飛翔”為主題的科技?化藝術(shù)節(jié)，由教育局牽頭負(fù)責(zé)，切實(shí)關(guān)?少年?童的成長(zhǎng)，為靈川縣的少年?童營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)條件和?活條件。4、七·?建黨節(jié)期間，靈川縣開(kāi)展基層黨組織和“兩新”黨組織的建黨活動(dòng)，由縣委辦牽頭負(fù)責(zé)，進(jìn)?步夯實(shí)基層黨組織的思想根基，積極創(chuàng)建優(yōu)秀的“兩新”黨組織。5、?·?國(guó)慶節(jié)期間，靈川縣組織開(kāi)展以“凝?聚?謀發(fā)展·共建和諧經(jīng)開(kāi)區(qū)”為主題的愛(ài)國(guó)愛(ài)區(qū)主題實(shí)踐活動(dòng)，由黨政辦和?會(huì)?委負(fù)責(zé)，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，?泛發(fā)動(dòng)?部職?述說(shuō)?中對(duì)祖國(guó)、對(duì)靈川縣的祝福和寄語(yǔ)。四、活動(dòng)要求1、要突出節(jié)??化內(nèi)涵。注重傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)?化，尊禮崇德，充分發(fā)揮?化建設(shè)塑造?明、?藝美化?靈的作?，借助?化藝術(shù)形式，通過(guò)多姿多彩的?化活動(dòng)把“弘揚(yáng)傳統(tǒng)?化，過(guò)好傳統(tǒng)佳節(jié)”活動(dòng)變成薈萃民風(fēng)民俗，傳播社會(huì)主義先進(jìn)?化的盛典。2、要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。節(jié)?期間，各級(jí)各部門(mén)要開(kāi)展慰問(wèn)幫扶道德模范、?邊好?活動(dòng)，開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢??、留守?童、農(nóng)民?、殘疾?等弱勢(shì)群體的服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)尊?愛(ài)幼、扶困濟(jì)弱的傳統(tǒng)美德，展?中華民族崇德向善、團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的精神風(fēng)貌，讓?們從節(jié)?活動(dòng)中汲取道德的營(yíng)養(yǎng)。3、要普及?明過(guò)節(jié)理念。引導(dǎo)?們科學(xué)認(rèn)識(shí)和把握傳統(tǒng)節(jié)?習(xí)俗，破除封建迷信、發(fā)揮健康向上的節(jié)??化，避免把節(jié)?過(guò)成“吃喝奢侈節(jié)”、“封建迷信節(jié)”，引導(dǎo)?們?cè)诠?jié)?期間移風(fēng)易俗、綠?節(jié)儉、健康?明?！酒亢霌P(yáng)傳統(tǒng)?化活動(dòng)主題?案【篇三】弘揚(yáng)傳統(tǒng)?化活動(dòng)主題?案?、指導(dǎo)思想以黨的??屆三中全會(huì)關(guān)于完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)?化教育的精神為指導(dǎo)，確?現(xiàn)代的教育理念，堅(jiān)持育?為本，以德樹(shù)?，培養(yǎng)學(xué)?良好的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)?全?發(fā)展。?、成?機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為了使優(yōu)秀傳統(tǒng)?化教育?作能夠有序的順利進(jìn)?。收到預(yù)期效果，在活動(dòng)開(kāi)展前成?了舒蘭六中活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?組。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的確領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)?作。組長(zhǎng)：劉*副組長(zhǎng)：郭勛組員：趙東?蔡春梅張全軍三、?作?標(biāo)總體?標(biāo)：按照教育現(xiàn)代的要求，積極探索符合時(shí)代要求的學(xué)校德育?作新路?，堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度，努?改進(jìn)和拓寬德育?作內(nèi)容和?法，吸收弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)?化精髓，學(xué)典?德，修?育?，打造學(xué)校德育?作特?品牌。近期?標(biāo)：本學(xué)期，全?鋪開(kāi)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)?化教育?作，初步形成學(xué)習(xí)氛圍，師?掌握?定的弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)?化知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)??為規(guī)范意識(shí)和道德情操。下學(xué)期，使學(xué)校開(kāi)展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)?化教育?作進(jìn)?常態(tài)軌道。教師的素質(zhì)明顯提?，學(xué)?具有良好的?為習(xí)慣。師??貌煥然?新。中長(zhǎng)期?標(biāo)：利?三年時(shí)間，讓全體學(xué)?在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)?化活動(dòng)中養(yǎng)成良好的道德?為規(guī)范。健全?格，提??明修養(yǎng)。形成正確的價(jià)值觀，??觀；?國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)?化之光照耀指引學(xué)?健康成長(zhǎng)受益終?，并讓他們勇于擔(dān)當(dāng)復(fù)興中華民族的偉?使命。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容和途徑1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：臨摹名家書(shū)法作品，體會(huì)中華?字的線條美和空?美；誦讀古代詩(shī)詞?章，體會(huì)中華詩(shī)歌的韻律美和語(yǔ)?美；了解中國(guó)古代歷史?物的事跡，體會(huì)中華民族?脈相傳的?化?液；學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)禮儀節(jié)慶活動(dòng)，了解傳統(tǒng)習(xí)俗的?2、教育途徑：以課堂教學(xué)為主陣地，結(jié)合專題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。確保教育效果。 (1)課堂教學(xué)課堂教學(xué)是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)?化教育的主渠道。要求各科教師要注意弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)?化教育，特別是語(yǔ)?、政治、歷史、美術(shù)、?樂(lè)、體育和書(shū)法等學(xué)科，要加強(qiáng)學(xué)科滲透，寓弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)?化教育于教學(xué)過(guò)程中。 (2)主題活動(dòng)通過(guò)積極組織舉?經(jīng)典誦讀?賽，傳統(tǒng)?化知識(shí)競(jìng)賽，書(shū)畫(huà)展，名?名家故事演講?賽，讀書(shū)報(bào)告會(huì)，藝術(shù)節(jié)，課前歌，?課間活動(dòng)等形式多樣的主題活動(dòng)，寓弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)?化教育于豐富多彩活動(dòng)之中。 (3)社會(huì)實(shí)踐利?寒暑假，傳統(tǒng)節(jié)?，重?紀(jì)念?等有利時(shí)機(jī)，結(jié)合教育?作的需要，組