2023年-初二時光作文-261

第頁2023初二時光作文關(guān)于初二時間作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，確定對各類作文都很熟識吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)整自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我為大家收集的初二時間作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二時間作文篇1

什么是時間？我在求索，求索表象背后的答案。

時間的長卷，沒有凝固，一切都是流淌的色調(diào)。

時間的小說，沒有重點，全部都是真實的語言。

時間無始無終，不知誕生于宇宙的哪一個片段，就這樣，綿延無限，無法用單位來測算。

時間無形無聲，或許借居在森林的某一只雨燕，就這樣，凌云御風，難以用物質(zhì)來衡量。

每天凌晨，晨曦一點點越過窗欞，這就是時間。

每天黃昏，夕陽一步步挪向西方，這就是時間。那是為了明天的無邊。他的奮斗，時間會明白；他的志向，時間會成全。而我們在揮霍自己珍貴的歲月，那是為了以后的落魄？我們的虛度，時間會了解；我們的美夢，時間會湮滅。

你可曾望見，落葉在空中劃過的弧線，那是時間可以摧枯拉朽的一面；你可曾聽見，白雪在冬季飄落的安穩(wěn)，那是時間駕馭四季輪回的一面；那可曾聞見，暗香在芳叢間淡淡的彌散，那是時間間或慈眉善目的一面。

“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧〞，誰能說時間是殘忍的；“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑〞，誰能說時間是可愛的？

我在求索。

在罷筆的一剎那，豁然。

我覺察了時間的，答案——時間是勤者勝利的墊腳石，時間是庸者失敗的催化劑。勤者是時間的貴客，庸者是時間的奴隸。

初二時間作文篇2

秋日的暖陽照的人想昏昏欲睡，每當我抬頭望見那不刺眼的暖黃的太陽，想到它是一個枇杷，一籃甜蜜的枇杷，我又想起一棵枇杷樹，光禿禿的，只有幾只麻雀為它駐足，心中泛起一陣凄涼。

我的童年在鄉(xiāng)下度過，我和小伙伴成天就在外面玩，對村里的哪個角落都了如指掌，我們最掛念的是太婆家的枇杷樹。那枇杷樹長得非常矮小，我們伸手就能夠到葉子，深綠色的葉片堅韌無比，其他樹的葉子都蔫了，只有它還和烈日作斗爭，上面的枇杷雖還未成熟，但多的已經(jīng)像滿天繁星掛在樹上，我和小伙伴滿腦子都想枇杷的甜蜜，可是看了看身后的房子，那是太婆的家，一家五口，就她一個人守家，我們都有些怕她。她身高很矮，頭上銀絲根根，臉上滿是溝痕，她成天鎮(zhèn)靜臉，從來不笑，似乎一個老巫婆，陰氣纏身，從不歡送任何人?？晌覀兙团沃氰凌?，我們視察她的作息規(guī)律，每天我們就吹著口哨，假設無其事的從她門前走過，時常的往枇杷樹上瞄幾眼，是不是熟了，是不是摘過了，盼望著，盼望著……，夏天來了，枇杷慢慢黃了，趁著太婆不在，我和小伙伴一個放哨，一個吃，每次只能吃幾個，以免被她覺察，我翻開濃密的枝葉，在一片深綠中找出一點黃來，我用力一扯，枇杷就乖乖落到了我手里，時常抖落幾片樹葉，我快速剝開黃色的外套，黃色的果肉就原形畢露了，我不管三七二十一，先咬上一口，金黃的果肉讓我身上暑氣全無，甜蜜溢出心頭，好似心中裝滿蜂蜜，只有眼珠大的種子還在果肉里，像一個怕曬的孩子。我們每人吃到兩三個后又不遺忘“銷尸滅跡〞把吃下來的皮帶走，我們戀戀不舍的離去，又看了看樹上枇杷，自我勸慰道：“還多著呢，不急！〞

直到有一天，我們便不摘枇杷了，只因我們貪嘴多吃了幾個，走時遺忘把皮帶走，到中午才想起來整個下午都人心惶惶，閉門不出。太婆確定知道是貪玩的我們摘的枇杷，等著挨罵，賠錢吧！突然，我聽到外面有很大的聲響，交談的聲音，聽不清晰，唉認命吧！到了黃昏我才敢出來，灰溜溜的來到奶奶面前，奶奶說，“來，洗幾個桃枇杷吃吃，前面太婆送來的〞。我目瞪口呆的望著滿滿一籃子枇杷，又肥又大，我托著那枇杷，哦不，是陽光下的`果實，神圣地，把它洗凈，望著夕陽下的落日，留神翼翼地剝了起來，從來沒有這么耐性細致過，我漸漸的吃了一口，甜蜜侵占了我的舌尖。

之后，太婆的身子一天不如一天，她得的是中風，不能動，成天坐在輪椅上，我躲在墻角靜默地關(guān)注她，也看著她身邊那棵飽經(jīng)風霜的枇杷樹，枇杷樹早已失去以往的朝氣，沒人照看了呀，我心急如焚，可一點忙也幫不上。她病情加重，最終只能躺在床上了，我偷偷透過窗戶一看，她的家人陪在她最終一刻，院里的枇杷樹快要枯了，葉子落得滿地，風無情，還清掃著落葉，我無可奈何地嘆息著。

太婆，這一生樸實，節(jié)儉的活著，她孕育了這棵枇杷樹，收獲確實寥寥無幾，反而我們卻是收獲得最多的人。我內(nèi)心感到深深地愧疚和自責，我始終追憶那一段甜蜜的時間。

初二時間作文篇3

翻開抽屜，抽出那幾本卡通日記本，翻開一本，我不禁陷入了回憶。

那是五年級時國慶節(jié)的前幾天，我突發(fā)奇想：為什么不寫日記呢？幾個好摯友輪著寫，正好一人一天，等畢業(yè)后那會是多么珍貴的紀念??！既然想了，當然要立刻行動。課下，我們先召開了一次“小型會議〞，“會議〞果真順當通過了我的這個提議！于是放

學后，我們立即去買本子、買筆。從今，我們每一個人都擁有了一種專屬的顏色，一人一天，寫每天發(fā)生的事情。

星期一歸我寫。當我飛速寫完作業(yè)，手里緊握著屬于我的粉色水筆時，腦子里卻劇烈得一片空白。哎呀，今日似乎發(fā)生了好多事，該怎么寫呀？我下筆寫了幾個字，一股淡淡的水筆香味飄了出來，和著十月的寒冷氣息，讓這夜的安靜，顯得特別動人，我深深沉醉在其中。剛寫了一個開頭，我就覺察，寫日記是一件多么歡樂的事！因為我要寫的日記不是一個人的隱私，而是四個人共同的珍寶?。∵@么想著，我們四個人在這一天里共同學習、共同玩鬧的畫面一幅幅如電影般在我眼前閃過，我還能聽到她的快樂的笑聲，我還能感覺她手心的溫度，我的臉上還粘著她暖和的目光？？文字缺乏夠，我不禁又添上了幾幅涂鴉。那一晚，我連寫帶畫，寫了滿滿一頁多，但還是覺得沒有寫夠、沒有寫完，覺察自己剛剛起先，就已經(jīng)深深愛上了這個我們共同的“珍寶〞。信任那幾個摯友也會有同樣的感受吧？不然，我們怎么會堅持到畢業(yè)呢？

隨著年齡的增長，我們的日記內(nèi)容也漸漸豐富了，公告欄、投票、測試、自我介紹？？都出現(xiàn)了，甚至每個人都有了自己的符號、寵物形象，而且因為我是這幾本日記的開發(fā)商，所以還老是被他們“老大！老大！〞地叫來叫去。

翻開日記，里面有我們的簡介，各種各樣越來越美的藝術(shù)字；記錄著運動會的精彩瞬間，各種競賽的快樂懊喪；