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第頁2023初一寫人作文初一寫人作文匯編5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,很多人都有過寫作文的經(jīng)驗,對作文都不生疏吧,寫作文可以熬煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思索自己將來的方向。那么問題來了,究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼某跻粚懭俗魑?篇,希望對大家有所幫助。
初一寫人作文篇1
在人們心目中,都會有一個自己所寵愛。。艷羨或崇拜的一個人。我也不例外,在我心目中我也有一個我所崇拜的名人,他的名字叫鄧稼先。
鄧稼先先生是我國一個宏大的科學(xué)家,可以說他是我國一個民族英雄,因為他讓我們祖國走進一個科學(xué)的巔峰因為他是我國第一個創(chuàng)立原子彈的人,使我國在軍事方面強大起來,再數(shù)十年后,他又為我國創(chuàng)立了氫彈的時候,使我國在科學(xué)事業(yè)上再次飛躍。在他造原子彈和氫彈的時候,他曾遇到多數(shù)次困難,但他從不放棄,始終抱著堅決發(fā)揚光大。
初一寫人作文篇2
冬天了,那一點點的黃,傷感且單調(diào)……
跟著父親,我來到了爺爺家,一見我,他哭了,深陷的眼眶涌出淚水,流在布滿皺紋的臉上,顯示著滄?!?/p>
童年。我。爺爺
聽爸爸講,小時候,我最喜愛的事就是坐在自行車后座上,由爺爺推著,走在大街小巷里,轉(zhuǎn)在親戚摯友家里……這些,我都不怎么記得了,只記得每次來爺爺家,爺爺都在為羊割草,或者那些天氣寒冷的日子,爺爺就會為家里燒坑。那時候啊,他還很健壯,他不很說話,但會常常笑。我從沒記得過他為什么而笑,或許剛生下我的時候他笑了吧!或許我剛會走路的時候他笑了吧!又或許我會說話的時候他也笑了吧!
后來。我。爺爺
后來,爺爺就得了腦?!@種可怕的疾病,那時我還正上六年級,聽了這樣一個可怕的消息,我真的不敢信任自己的耳朵——爺爺,他那么健壯,怎么會染上這種病了呢?再次見到爺爺時,他變得很消瘦,眼睛越來越深陷了,見到我,他哭了——奶奶告知我,如今,他只要一劇烈,眼淚就止不住……他不能自己行走了,只好讓別人成天攙著他,但他卻想自已一個人完成一切,于是,又一次的,他摔倒了,摔得很重,臉上擦出了血……
病情更加惡化了,他在別人的攙扶下也不能自如的行走了,他說,他不行,他走不動了……他的聲音很模糊,聽的人幾乎無法聽出他在說什么,于是,爺爺成天的躺在椅子上,躺在床上……
現(xiàn)在。我。爺爺
今日,我最終又一次來爺爺家了,說實話,我是不想來的,我不想看到爺爺哭泣的樣子,不想在他的面前,無話可說,那是一幅多么為難的畫面吶?但我還是來了,不知道為什么,或許是因為我認為爺爺這有可能是最終一次望見我的吧。
父親走了,我和爺爺兩人坐在房間里,我看著爺爺,思索著該和他說些什么,破解這為難的寧靜……
爺爺,我說,我給您做一下我們學(xué)校的操吧?
他很意外,也很驚喜,好的,好的……他含混不清地說。
于是,在那狹小的房間里,我伸展起了雙臂,為了爺爺,也為了自己……
后記:
造物者呵!假設(shè)在以后的歲月里,只容有一次極樂的應(yīng)許,我要至誠的求著:我在車座上,爺爺推著我,我們在漂亮的世界上……
初一寫人作文篇3
教過我的老師有許多,給我印象最深的非張老師莫屬了。她慈祥的臉龐上,閃耀著一雙光明而又聰明的眼睛,微微上翹的嘴角總是給我們帶來親切的笑容。
張老師教我們語文,同時又是我們的班主任。一次,我們在上?“鳳辣子〞初見林黛玉?時,我們剛起先都被里面的人物關(guān)系搞得昏頭轉(zhuǎn)向,對他們的心理描寫捉摸不透……??墒窃谏险n時,張老師首先用一張PPT課件介紹四大名著?紅樓多?,用一張人物關(guān)系圖將賈母、賈寶玉、林黛玉、王熙鳳、探春、探花等人物讓我們很形象生動地有了初步了解,隨著老師的介紹,我們的思緒跟著老師一起走進了各種人物場景中,正值我們聽得興致勃勃時,“叮叮叮〞的鈴聲響了,一下子驚醒我們覺察竟然已經(jīng)下課了。因為有了您那么輕松、幽默的課堂,提高了我們對語文的愛好;因為有了您引人入勝的講解,使我們閱讀經(jīng)典名著愛好盎然。
而作為一名班主任,張老師那么是親切又肅穆的。記得有一次你在課常上正看著白板講課時,我們班有些同學(xué)上課做傳東西,雖說同學(xué)們做得留神翼翼,好似悄無聲息,但也逃不過您那靈敏的耳朵和犀利的“法眼〞;您就停下來,等了幾秒秒后回過頭,用刀刃一般的眼神掃了一下,并望著某個同學(xué)的座位。每當(dāng)這時,做小動作的同學(xué)都驚惶失措起來,接著立刻停下嘴、停下手,臉上一陣紅一陣白的,班級里突然萬籟俱寂,仿佛連一根針掉在地上的聲音都聽得見。同學(xué)們都在心里默念著“完了、完了〞,又惹老師生氣了,看來又要被訓(xùn)了……誰知您什么也沒有說,回過眼神轉(zhuǎn)身看著白板,象什么也沒有發(fā)生一樣接著上課,之后大家都聽得特別仔細。
老師,您對我們?nèi)缬H人一般的關(guān)心,我們怎么會遺忘?那雙光明的眼睛中閃耀無限期望的光榮,早已深深印在我的心頭,五年來從未褪色、愈加艷麗。
初一寫人作文篇4
我的媽媽雖然沒有高大的身體,也沒有漂亮的面孔,但是,我的媽媽有一顆和藹的心,媽媽在我心中恒久是最漂亮的媽媽。
在我走過的15個春秋之中,雖然老師賜予了我豐富的'學(xué)問,同學(xué)賜予了我真摯的友情,但是,我覺得最值得感謝的還是母親。會記事起先,我的媽媽就給我講解并描述一些中外故事,用來充溢我的華蜜童年。記得我上一年級時,一天下了大雨,媽媽怕我在學(xué)校吃不好,又怕接我回家被雨淋感冒了,所以,媽媽特意包了熱騰騰的餃子到學(xué)校給我送讓我感到了母親的暖和。
還有一次,我班的同學(xué)掉了錢,媽媽給她了錢,這些錢對媽媽來說是微乎其微,但是,對我來說,是一顆心,一顆和藹的心,一顆讓我懂得做人的道理的心。媽媽總是教化我人要正直,要與人為善,要誠懇,要堅毅英勇。讀書除了要努力外,要刻苦勤奮外,還要留意勞逸結(jié)合要留意調(diào)整。媽媽還告知我們要用平和的心態(tài),看待生活中的困難和挫折,勝利了不要沾沾自喜,失敗了也不必垂頭喪氣。有得必有失,有失必有得。媽媽風(fēng)風(fēng)雨雨接送了我四年,為的什么?為的就是讓我好好學(xué)習(xí),考個好成果。
現(xiàn)在,我升入了初中,您不用再風(fēng)塵仆仆的接送我上學(xué),但是,您對我的關(guān)切沒變,您對我的疼愛沒變,您對我的教化沒變。每我做對難題的時,媽媽會給我一個微笑,每當(dāng)我作文寫的好時,媽媽會給我一個親吻,每當(dāng)我考試考的好時,媽媽會個我一個擁抱,讓我充溢信念。
媽媽用愛心鼓勵著我,用實際行動教化著我,用一顆童心給我最好的嘉獎我肯定牢記媽媽的訓(xùn)誨,做媽媽的好女兒。
初一寫人作文篇5
相認,相識,往往只是一瞬間的回眸,一瞬間的微笑……
當(dāng)時的我忐忑擔(dān)憂走向?qū)W校的每一步,都是無比的沉重,那一刻,千言萬語涌上心頭:你真的行嗎?你真的會適應(yīng)初中嗎?你真的會交到摯友嗎?你真的會適應(yīng)新的老師嗎……這一刻,那些質(zhì)疑想一個漩渦,將我深深卷入其中,將我吞噬。
我想或許,我再也無法遺忘,那陣輕快地腳步。
當(dāng)那陣輕快的腳步襯著我那無比沉重的腳步走進校內(nèi)時,我的心,好似被什么擊打了一下,猛地抬起了下垂的頭。
正值我新奇那步伐的主子時,順著一束及其微弱的目光,我看到了腳步的主子。
我細細的打量她:彎彎的眉,一雙會說話的眼睛……正值我細細打量她時,她也望向了我。
她也覺察我新奇的目光了,她的眼,對向我的眼。
兩眼相交,各自眸中一顫,但又立刻反響過來,友善的一笑。
我想,或許正是這一笑,促使了兩個素不相識的女孩,成為了無話不談的好友。
兩個女孩很自然地走在了一塊,很輕松的打了招呼,好似我們是早已相識的摯友,然而這時,我們甚至連各自的名字都不知道。
在交談中,我們驚喜的得知,我們竟是一個班的!
然而這時,我未曾覺察,將我卷席的漩渦正在靜靜減弱……
下課時,我們經(jīng)常在一起閑聊,彼此打趣嬉鬧完全不像是剛相識的兩人。
我們感慨著世界的改變,也感慨著我們?nèi)绱诉@般幸運,能夠遇到彼此。
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