2023年-初一寫景作文-406

第頁2023初一寫景作文初一寫景作文11篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、高校作文〔論文〕。那么，怎么去寫作文呢？下面是我為大家整理的初一寫景作文，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

初一寫景作文1

世界上有很多花，有人喜愛牡丹，因為它國色天香；有人喜愛荷花，因為它出淤泥而不染；還有人喜愛梅花，因為它傲雪紅梅占群芳。而我偏偏和這些人不一樣，我喜愛的這種花很特殊——雪花。

雪，一向被人視為純潔的代表，世間最高雅的天使，每當(dāng)冬天，看著它緩緩飄落時，猶如天女撒下的花瓣，紛紛揚揚；又猶如飄舞的白色精靈，正在自由的翱翔，歡樂的玩耍。但，在曾經(jīng)的我的眼里，雪非常平常有時甚至還有些厭煩……

2年前的一個冬天，我的語文考試又考砸了，對于身為語文課代表的我，非常難過和難受。我坐在公園的長椅上哭泣，這時，天上下在雪地里朝家的方向奔跑著，對老師說：老師，我明白了！感謝您！“轉(zhuǎn)頭看到老師微笑著向我擺手，嘴里說了什么，已經(jīng)忘了，只記著她在向我微笑——微笑——微笑……

雪是柔弱的，也是堅毅的，當(dāng)它剛被天神派下來時，是柔弱的，被人輕松化成水，化成空氣，但那些幸存下來的，最終變?yōu)檠K變?yōu)楸兊脽o堅不摧

雪白的雪，我愛你，我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地裝扮得多么漂亮。你把世界裝扮得多么純潔?。?！

初一寫景作文2

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)〞恰到好處的洋溢著春天的生氣勃勃；“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅〞生動逼真的解讀著夏日的碧海藍(lán)天；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花〞以詩情畫意濃濃的表達(dá)出秋日的凄涼而不乏浪漫和漂亮；“忽如一夜春風(fēng)來，千束萬束梨花開〞借用春物反襯出冬日的如詩如畫，純潔無瑕。四季唯美獨美，以自身的魅力吸引成千上萬的欣賞者。因而不同者有不同的想法。

春季，朝氣盎然，小草爭先恐后而出，百花競艷。譽為百花之首的牡丹，紅衣綠裙昭顯王者之風(fēng)，英姿颯爽，亭亭玉立。月季也不甘示弱，雖不及牡丹的單枝秀，但以群芳色調(diào)繽紛，妖艷嬌媚與之不相伯仲。至于那些靜默無聞的花，雖不堪與之媲美，但也為春日的景色錦上添花。鳥兒盡情翱翔，放聲高歌，奏著春的樂章。魚兒盡情遨游，跳上躥下，昭顯春的生氣。萬物復(fù)蘇，生氣勃勃的春，預(yù)示著新起先，新氣象，新希望。加油與共勉。俗話說：“萬紫千紅總是春。〞春以靚麗成為矚目之星

潤滑可口的冰激凌，味道各異的水果，出污泥而不染的荷花勾畫出絢麗繽紛的夏。夏以荷花最為聞名，古語云：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅〞充分表達(dá)了夏與荷的休戚相關(guān)。夏日，當(dāng)你閑逛在湖邊，以悠然之情賞景時，湖內(nèi)手牽手，肩并肩的荷花會使人產(chǎn)生心曠神怡之感，望見荷花不枉過夏天。嘴里嚼不停的美味與湖景相融，賽神仙者也。夏以恬適被受尊崇。

秋日，“蝴蝶〞漫天飄舞，讓人賞心悅目。菊花傲然開放，在萬花叢中以美和艷麗散發(fā)英氣，聞之，神清氣爽，豁然開朗。“霜葉紅于二月花〞秋日，當(dāng)然不忘賞霜葉，雖人不在香山，但隨處可見葉的迷人。當(dāng)葉子奉獻(xiàn)完它的青春，它應(yīng)當(dāng)飲水思源，“化作春泥更護(hù)花〞用生命奉獻(xiàn)大地。當(dāng)然賞景時，不要遺忘秋的招牌菜——蘋果〔一天一個蘋果，美容養(yǎng)顏，平平安安〕。秋以情景結(jié)合相得益彰，美味美色，古香古色成為閃爍之星。

漫天飄舞的雪花紛撒飄舞，有如天女散花，讓天地渾然一體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一個銀裝素裹的世界，圣潔而又漂亮。閑暇之余，品品香茗，看著美麗之景，甚是快樂。冬以冬青最為聞名，滿園青翠與漫天飛雪交融，景中景，賽過人間仙境。冬以圣潔無瑕成為萬人焦點。

四季皆美，唯美獨美。受親睞，緣由是它們有如八仙過?！黠@本色。愛四季，愛它們的颯爽英姿，愛它們的風(fēng)景迥異，風(fēng)韻神姿。

初一寫景作文3

我和春天有個約定，一個難忘的季節(jié)，一段溫馨的經(jīng)驗，一種珍貴的回憶。好似，還有誰替我記得：究竟是我喚醒了春天？還是春天驚醒了我？

題記

盼著，盼著

“嘀嗒，滴嗒〞嘹亮得猶如風(fēng)鈴般聲響，將我從安靜的睡夢中悄然拉起。我習(xí)慣性地抬起左手，指針在鐘表的懷抱里旋轉(zhuǎn)，時常傳來陣陣聲響凌晨五點半。

我收回視線，抬眼望向窗外

朦朧的一大片遮蓋住了原本灰藍(lán)色的天空，間或冒出幾滴身影，轉(zhuǎn)瞬即逝。像牛毛，像花針，密密地斜織著，連綿而柔軟。他滋潤了大地，摩挲了萬千改變的生靈。而我卻只望見雨在行人的傘上游走，滑落，隨風(fēng)流淌，留下微笑與靜默。

走出門，突然涼意涌來，風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣尖，涼涼的。我不明白，為什么都說“春風(fēng)是溫順的〞而我覺得春風(fēng)并非像母親的手反而更像是父親那雙經(jīng)驗滄桑的手。風(fēng)里好似混雜的淡淡的青草味，濕漉漉的空氣了殘留著星星點點滴落在小水洼中的雨。

小草探出頭，朝陽光打招呼，陽光露出雪白的牙，笑著，迎接春天的又一次洗禮雨過天晴。一股飄香迎來枝頭，花兒穿著粉紅色的泡泡連袖裙瞻仰著天空，很深遠(yuǎn)地想著什么……瞧著天“斷澗迎風(fēng)撒碎玉，霧雨當(dāng)空飛彩虹。〞七種炫麗的顏色化為直立在天涯的彩虹橋，美不勝收。

陣陣綠意撲面而來，在白茫茫的凝滯的薄霧中交織辛勤的汗水，是那奔波在事業(yè)道路上的行軍者，不是常聽人們都說：“一年之計在于春〞農(nóng)夫伯伯忙著撒苗插秧，就小動物都按捺不住了！我在夢里，幻著鳥鳴，那些醒在鳥鳴聲里的人們是多么的幸運。那幾聲極其熟識的鳥鳴聲是那頭林邊傳來的……好似是紗布被蒙上眼睛的童話世界?？?！在童話世界的綠葉大舞臺上輕快的蒲公英在風(fēng)中飛揚，鳥兒為它入情地歌頌，可愛的小兔子與蝸牛竟也長了搭擋……靜靜地閉上眼，再緩緩地張開，是不是偶然間覺察有太多太多不同，也對！是有太多太多我們不知道的，還有太多太多春天的驚喜！

天空中翱翔著孩子們充溢歡歌笑語的風(fēng)箏，我盼望中的春天既如此意料之外，她擁有著漂亮的生命好燃燒的希望。當(dāng)殘冬帶走融解后濃重的水氣，金黃色的光突然侵入，好似已經(jīng)聞到了暖和的大地的氣息。

我把癡迷春的心情刻在一片樹葉上，藏在一朵小花里，我不讓任何人覺察，就偷偷地把她塞進(jìn)我的口袋里……

初一寫景作文4

"秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許.颼颼不絕聲，落葉悠悠舞."是??！秋風(fēng)吹過，秋雨拂過，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高遠(yuǎn)望，如同一片茫茫的“金海〞。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅翱翔；有的像舞蹈演員那樣輕快的旋轉(zhuǎn)。滿地的落葉，像鋪了一層厚厚的金色毯子。

秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天到處有朝氣；卻以迷人的秋色和金黃的果實吸引著人們。我愛看中秋夜皎潔的明月；愛看迎澤公園漂亮的秋菊；愛看排著整齊隊伍的大雁南去；愛看澄澈的汾河水輝映藍(lán)天；更愛看珍寶般的谷粒堆滿糧倉，沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。

秋天，菊花就迎著寒風(fēng)婷婷玉立，婀娜多姿，傲然獨放。有紅的，白的，黃的，紫的，粉的五彩繽紛，把秋天裝扮的漂美麗亮。不是有那么一句“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。〞

秋天，崛潿山滿山紅葉，紅的像火焰，像晚霞，似乎對寒秋不屑，真是“霜葉紅于二月花〞。

這漂亮的秋色，怎能不讓人喜愛！

我們走進(jìn)秋天，那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那漂亮的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒如同一顆顆漂亮的金子，在陽光下閃爍著光線。

向日葵成熟了，個個低頭彎腰，仿佛像一個個老爺爺正彎著背行走。

蘋果被秋風(fēng)吹涼了，個個都穿上了一件紅色的棉襖，仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭。

葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個個都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個個都披上了一件紫袍，仿佛一顆顆漂亮的紫珍寶一樣，一串串的多美??！

玉米舉著紅纓兒快樂的合不攏嘴，好似忘掉了一個夏天的苦惱。

高粱紅著臉笑了，好似被別人表揚過一樣興奮的合不攏嘴兒。

秋天野菊花也香了，我走在田間羊腸小道上，輕輕一聞那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看，一樣漂亮。

秋天，有那金黃的稻穗兒，秋天，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅彤彤的高粱，是這樣的漂亮！

啊！秋天是多么五彩繽紛！你是多么光榮?。∧闶嵌嗝闯绺甙?！你不僅是漂亮的季節(jié)，而且還是一個豐收的季節(jié)。我要感謝秋天，因為秋天給我們帶來了食物，給這個世界充溢了漂亮。

?。∏锾?，你是多么的宏大！

初一寫景作文5

星期日早上，我們穿著校服，背著裝滿食物的背包起先了去自然博物觀和陶然亭公園之旅。

車停了，在我們眼前中看到了由三層的博物管。我們起先進(jìn)入自然博物觀里，剛進(jìn)去我們的眼睛立即一亮，不由自主地加快腳步，“呼啦〞一下子就跑的巨大的恐龍化石前，給恐龍化石照了張相，便離開了一層。

我們走上了二層，地圖上表示這里是動物之家，我們走了過去，那里面簡直是一片樹林。樹林上有一個梯子，我們走了上去。上面是蝴蝶、鳥、等空中動物的家，我走出梯子，下面是狼、熊等地面上的動物之家，我們用最清晰的畫面一一的拍了下來。我們本想去第三層看看的，但是地圖上指的是三層是3D電影院，我們有點渴，就沒去。我們就在旁邊的椅子上喝水，看到旁邊有個小商店，我們就進(jìn)去買喜愛的東西。直到xx：xx我們走出博物館去陶然亭公園吃飯。

我們來到陶然亭。進(jìn)入陶然亭公園大門，我們沿著石鋪小路，來到公園門口處，才知道公園的環(huán)境幽雅、舉目觀看、山水相依、綠樹蔥蔥、游船點點、蕩漾在碧波之中。還有些中國知名的亭閣，大大的小小的，形態(tài)不一，似乎在說：“你們有我美麗嗎？〞

繞過門口，我們來到榭湖橋。這里可真美呀！湖里的中心有一座橋，這橋是白色的大理石砌成的。我趕忙掏出照了張相，這時微風(fēng)拂過，柳樹在微風(fēng)中蕩著，似乎一位少女在梳頭。微風(fēng)是他的工具，柳枝就是少女的頭發(fā)，湖水也同這位“少女〞在微風(fēng)中蕩漾。我被眼前的景色驚呆了，好美的景色呀！真讓人留戀來回。

穿過榭湖橋，便來到了高君宇、石評梅的墓前，我被墓碑前的詞語震撼了：我是寶劍，我是火花，我愿生如閃電之閃爍，我愿死如彗星之急！那炙熱的革命熱忱，深深地感動著我。

沿著石鋪小徑，不大一會兒，便來到全國四大名亭之一——陶然亭，這座亭子有著悠久的歷史，接待過許很多多的文人墨客、革命志士。老師說：“革命領(lǐng)袖李大釗、xxx、xxx等曾經(jīng)在這里商談大事。那亭子中放著的一張八仙桌，這就是他們運用的，敵人來的時候，就裝著打麻將，敵人一走，他們就接著商談。〞我們走出該亭，才覺察這里可以讓人心情開心。

xx：xx我們走出陶然亭公園，走上車的時后，我們戀戀不舍的向陶然亭公園告辭，微風(fēng)中，陶然亭公園的柳樹被微風(fēng)吹得咬著樹枝似乎，在向我們告辭。

這可真是一次歡樂的春游，它不但歡樂，還有難忘。我喜愛這次春游。

初一寫景作文6

我的秋天，漂亮、豐碩、歡樂、清爽。我喜愛秋天，喜愛她湛藍(lán)的天空；喜愛她累累的碩果；喜愛她翩翩起舞的落葉；喜愛她涼快的氣候。沒有夏天的悶熱，也沒有冬天的寒冷。

來到鄉(xiāng)下，閑逛在那鄉(xiāng)間的小路上，找尋屬于我的秋天。走在田野間，首先映入眼簾的就是一排排整齊的高粱。微風(fēng)吹來，高粱們搖著火紅的頭向我表示親切的問候，并向我炫耀她那飽滿的面龐，預(yù)示著又一個豐收年的到來。望眼腳下，是一片枯黃的草地讓我想到了那首古詩〞離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。“我由衷的佩服這小生物的堅韌生命力，并期盼她再一次披上綠色的新衣。草地上，稀稀疏疏的散落著幾株蒲公英，風(fēng)兒一吹毛茸茸的小白毛帶著多數(shù)的夢想隨風(fēng)飄揚。

沿著小路穿過田野，來到一條小河旁，沿著小河往前走，河里時常的出現(xiàn)幾條可愛的小魚兒。假設(shè)幸運還可成群結(jié)伴的小蝦米。還記得在夏天，我總是與爺爺在河里抓許很多多的黑溜溜的小泥鰍，回想起那段時間真是快樂極了。

在河旁有一棵傲然挺立的楊樹。爬到楊樹上，斜著倚著她，透過樹冠望著那湛藍(lán)的天空，和那抹淡淡的云朵。呼吸著楊樹散發(fā)的簇新空氣，清爽自然，令我沉醉在其中深深不能自拔。拿起幾片落葉，扔在小河里，讓那幾片落葉帶著我深深的思念飄向遠(yuǎn)方。

我愛秋天，愛她的秋高氣爽；愛她那湛藍(lán)的天空；愛她那瑟瑟的秋風(fēng)；愛她那金黃的外套；愛她的飽滿漂亮。??！漂亮的秋天，這就是我的秋天，我的特性秋天。早晨，蒙蒙眬眬中，一陣涼風(fēng)吹到床頭，我忍不住打了一個噴嚏，感受到了一絲涼意，不由自主地拉了拉被子，把自己裹了起來。

突然間，聽到幾聲雞鳴，嗯，該起床了。

我懶洋洋地坐了起來，今日放假，不用趕時間。我裹著被子走到陽臺上，涼颼颼的，做了一次深呼吸，空氣真簇新?。⊥饷嬲轮冷罏r瀝的小雨，路是濕的，草坪上的小草頭上掛滿了水珠，那棵小樹苗不知何時已經(jīng)長高了，樹葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，仿佛在與我打招呼……

時間過得真快呀，小樹苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長大，我也在不知不覺中成了一名初中生。這才使我想起，小學(xué)的六年，我除了讀書學(xué)習(xí)，連樓前的小樹也未從仔細(xì)關(guān)切過，更別說爸爸媽媽的辛苦了。

秋天是個成熟的季節(jié)，雖然我收獲了，因成果好被保送上了重點中學(xué)，但秋雨卻讓我冷靜，讓我醒悟的相識到，我已經(jīng)長大了，要學(xué)會關(guān)切身邊的事物，關(guān)切身邊的人，正是他們無私的關(guān)心與奉獻(xiàn)，才有了我的成長。

雨，慢慢地停了，可我的思緒仍舊在飄舞。

初一寫景作文7

鳳凰古城。

我是小學(xué)三年級時隨父母來到這兒旅游的。這兒有的，只是那一彎如綢似緞的清澈水流；只是那被雨不經(jīng)意間打濕的石板小路；只是那街道中充滿不散的淺淺茶香。這兒的美，讓人贊美折服，仿佛是被塵世喧囂的心，可以在這里慢慢安靜。

穿梭在街巷中，我倍感驚異，這里對我來說非常生疏，到處都是未知的事物，便不由自主的多走了兩步路。驕陽似火，我抹了頭上一把淋淋的汗，喝光了瓶中的飲料，便順手丟在一旁。與此同時，一個上了年紀(jì)的老阿媽走過來，粗糙的手上拿了一個大大的蛇皮袋，身上一襲粗衣布褲，臉上像涂了棕油般，頭發(fā)已經(jīng)花白了。她急匆忙地?fù)炱鹞襾G的瓶子，放入袋內(nèi)，轉(zhuǎn)身便走。

撿垃圾的嗎？我皺了下眉頭，沒有再去多想。

翌日。

走著走著天空中便是一場滂沱大雨，弄了我們一個措手不及，爸爸媽媽走進(jìn)一家茶館去喝茶，我著實受不了這悶得不行的小茶館，于是走去茶館外的屋檐透氣。我站在檐下，眼光隨意的瞟了瞟，覺察除了我，還有一個人站在屋檐下。

昨天的那個老阿媽。

她仍是一襲舊衣褲，手中拿了個破舊的袋子，似乎還是用來撿垃圾的。

我忍不住，問道：“老阿媽，你……是來拾荒的嗎？〞

她先是一愣，繼而友善地笑了，用一口不大流利的一般話說：“聽姑娘講話，是外地人吧？〞

我點頭成認(rèn)：“嗯。〞

她又笑了起來：“姑娘這可猜錯了，我可不缺吃穿呢。〞

我非常驚異：“那為什么……〞

她擺了擺手，手上露出的老繭清楚可見，“你們這樣子的游客我可見多了，總是丟垃圾，還亂扔。〞

我感到臉頰有點發(fā)燙，于是垂下頭去。

她接著說道：“現(xiàn)在啊，人民的生活是好了，可是素養(yǎng)太差了，這樣子下去的話，整個鳳凰城都要給糟蹋了！〞

我接著靜靜地聽著，并沒有吱聲。

“鳳凰城好是好，可游客一天一個垃圾，始終這樣子的話，還有誰愛來啊？〞

她仍笑著，干裂的皺紋笑得到了一塊，眼中也煥發(fā)出神采熠熠的光線：

“我也做不什么太大的事情哪，也只能盡一份最大的力氣了。〞

我咬著下唇，不說話。

“雨已經(jīng)小了許多了，姑娘，我先走了。〞

我看著她佝僂的身軀，忽地覺得她的身軀在雨中是那樣的高大。高大得我不得不愧于自己的渺小。

我重新走回茶館，道：“媽媽，我們也該走了吧？〞

“嗯。〞媽媽點點頭，問道：“你剛剛?cè)ツ膬毫税?？?/p>

我淺淺地笑著，沒有搭話。

其次天，我們一家三口離開了鳳凰。在上車之前我回過頭去。

新月的小橋。

古老的店鋪。

碎碎的陽光。

千年的時間。

因為你，它已經(jīng)等待了千年。

我最終明白，這句話的含義。

在古城中的各個地方，佝僂著的，卻有高大的身軀——

在我眼前散出無與倫比的光線。

初一寫景作文8

剛剛抖落冷酷的冰雪，剛剛穿越逼人的寒風(fēng)，春天的微笑還很矜持。來不及靜靜地梳理夢想，來不及錚錚地鼓起志氣，春天就呈現(xiàn)出活力。太陽的暖溶化了巖石上的冰層，滴下第一個粗大晶瑩的水珠，宣告了春天的到來。

春的大地上，色調(diào)起先豐富起來，不再固守雪的雪白；春的林子里，聲音起先爭鳴起來，不再顯示冷的安靜。山坡的朝陽處雪起先溶化，漸漸地露出黃黑色的地皮；雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草楂；被雪蓋著過了冬眠的草根醒悟復(fù)活了，慢慢地倔強有力地推去陳舊的草楂爛葉，奮力地生長起來。與此同時，去年秋天隨風(fēng)搖落下來的草木種子，也被濕土裹住，在孳殖著根須，爭取它們的生命。山的背陰處雖然還寒氣凜凜，可是寒冷的威力已在慢慢衰弱。朝陽處的暖和雪水順著斜谷流過來，溶化了硬硬的雪層，起先沖開山澗溪水的冰面。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝飾出烈烈的詩情，好似春天突然給郁悶的人們一個晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。

這時，報春的燕子往來梭巡，空中充溢了它們的呢喃的繁音；新生的綠草，笑迷迷地躺臥在大地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話；從滲透了水分的耕地里，到處可以聞到一種潮濕的，發(fā)酵似的氣息。多數(shù)嫩綠的新芽像針尖似的探出頭來，仿佛張著小嘴在那里呼吸，在陽光下閃閃發(fā)亮；楊柳起先發(fā)芽，在春風(fēng)中搖擺著柔軟的枝條；桃園里，赤條條的桃樹枝上已經(jīng)有了含苞待放的.蓓蕾；金燦燦的迎春花像一張張笑臉，興致勃勃地向人們報告春天來臨的喜訊

然而，人們卻把春天當(dāng)作一年之極，簡單在大好的春光中消磨韶華。春天不是我們的資本，而是一次起先，是一種驅(qū)使每個人都像花蕾慢慢綻放絢麗一樣，去更新自己的生活姿態(tài)。因此，既然春天給了我們一次起先的時機，就應(yīng)當(dāng)抓緊時間認(rèn)仔細(xì)真的起先！既不必埋怨春的遲到，也不必感傷春不許久。因為我們的無畏可以使春天萬紫千紅、生氣勃勃！所以，當(dāng)我們站在春的門檻之外，就該無所顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子，希望的果實才能接受驕陽和風(fēng)雨的考驗，從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢想的輝煌打攪辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步。

正如一位哲人所說：春天里不要做秋天的夢。為了不讓春天在夸夸其談和夢想中荒廢，我們必需為春天設(shè)計一個將來。只有一起先就做對，一起先就成竹在胸，春天的安排才接近充溢，春天的播種才接近豐收。春花的目的是秋實。春光中的希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽，用堅決的腳步去丈量秋實的距離。于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！

初一寫景作文9

河用它那既易分割又易聚合的力氣，在遠(yuǎn)眺天涯、飽覽眾生后，又緩慢地流向遠(yuǎn)方。河的天性或許是遷徙，它將自己的身體一頭連著那從云中被喚醒的冰雪，另一頭卻連著朝潮晚汐、包涵溫馨與浪漫的海岸線。河是一個名貴的使者，它將世界上最名貴的氣魄與最廣袤的氣度連接起來，有著如此之大的肺活量卻從不言語。雖然它是很多奇妙的根源，也曾閱讀了每一個角落的隱私，但是它從來都是一笑置之，遵守著它那一萬年不變的承諾——守口如瓶，以至于我們常常會把它遺忘在某個年頭早以破裂的土層里。這便是河的全部，河的屬性。

人們注定會把河流那放縱的本性視為敵人。在筑起大壩河堤后，河照舊難以收斂它那自由自在的秉性。它用柔韌的身形與言語將那些本屬于陸地的因子同化，給它們以新的骨髓與生命——石沙好似遺忘了自己的質(zhì)量，將自己的靈魂拋棄在陸地，一改往日的鎮(zhèn)靜與冷靜，以水的姿態(tài)跳動著，歡樂著，與河水相伴，義無反顧地涌向大海，最終成為大海深處與水依依相隨的唯一的異類。

為此，我想起了那些溺水的人們。夜半時分，那披著李白式的散發(fā)，閃動著發(fā)出磷光的頭，時常候地伸出水面，張望著自己的墓地。著便是我們所說的水鬼，他們在被水折服后又被水同化。他們用水引迷人們?nèi)ヅ惆樗麄儯覀儗λ麄冃拇婵煮@。河載著多數(shù)永不行知的隱私與多數(shù)閃著磷光的詭異精靈流向遠(yuǎn)方，一切，一切，不管是叛逆還是聽從都趨于安靜，靜靜地向遠(yuǎn)方淌去。無人喝彩，無人送別，在與人親近后又帶著浮于水之上的汗跡流向遠(yuǎn)方。我不情愿知道，也不想知道我們的生活是否也是如此。河在陸地像纖繩一般勒出一道道深深的痕，劃出一條條柔媚的線條。莫非這是陸地以弱者的姿態(tài)做出的必定的妥協(xié)？莫非這是水的本質(zhì)與河的力氣間的默契和均衡？

河是不應(yīng)有太多追隨者，它應(yīng)當(dāng)澄澈見底，至少應(yīng)當(dāng)近于澄澈，它不應(yīng)當(dāng)有太多的牽掛。河是憧憬自由的，人亦是如此。

許多年前曾經(jīng)到過一個高山下的坡地，那里也有一條河。在河中，粗如廟鐘的樹像伏在水中的巨獸一般，張著萬千像爪牙般的鈣化肢體，使我的骨髓為之震撼。水流是如此的緩慢，猶如凝固了一般，將這些千年滄桑深深地凍結(jié)。我驚羨高原上的水竟如此慵懶，大約是太戀鄉(xiāng)的原因。水的本性是自由而放縱的，但它通常并不自由，被冠以了太多的頭銜，從而堂而皇之地被戳上了各種枷鎖，不能夠自由地宣泄力氣。有時它也發(fā)怒，會掀起一場洪水。

這便是河的本性，人的本性也是如此。

初一寫景作文10

我的校內(nèi)可美了!最美的是我們教學(xué)樓門前的綠化帶，他一共有2個籃球場那么大。綠化帶上鋪上了一塊翠綠色的地毯。東面種著四簇迎春花，每當(dāng)春回大地的時候，迎春花就吹起了金黃色的小喇叭：“嘟!嘟!嘟!春天來了!〞

北邊的幾棵青翠挺立的柏樹，像士兵一樣保衛(wèi)著綠化帶，假設(shè)你亂踩草坪的話，它就會發(fā)出：“沙!沙!黃牌警告!〞

綠化帶的南邊是石榴樹和柿子樹，每當(dāng)暑假小摯友在家里玩耍的時候，校內(nèi)里的石榴花和柿子花才敢靜靜綻放。火紅的石榴花像一團團火焰，掛在樹梢，而柿子花呢，表演的是“六月飛雪〞，一片片花瓣像一片片雪白的雪花輕輕地飄落在柿子樹上。深秋來臨，石榴咧開嘴，甜甜地笑了，可以清楚地望見幾排紅寶石般的牙齒。紅彤彤的柿子那么像一個個小燈籠掛在樹枝上，沉甸甸的，但決沒有小摯友去摘，因為它們實在是太美了。

西邊那么是由校長搭制的盆景花架，上面種著火紅的茶花，四角形的貓耳刺、紅色的天和一些說不知名字的奇花異草。

校內(nèi)的中心有一株桂花樹，秋天的時候，花香四溢，飄落在地上的花瓣都被同學(xué)們撿起做成一串串香氣撲鼻的香囊。

我愛這個綠化帶，更愛我的校內(nèi)。

我的校內(nèi)可美了!最美的是我們教學(xué)樓門前的綠化帶，他一共有兩個籃球場那么大。一叢叢小草為綠化帶上鋪著一塊翠綠色的地毯。綠化帶的東面種著四簇迎春花，每當(dāng)春回大地的時候，迎春花就吹起了金黃色的小喇叭：“嘟!嘟!嘟!春天來了!〞

綠化帶的北邊的幾棵青翠挺立的柏樹，像士兵一樣保衛(wèi)著綠化帶，假設(shè)你亂踩草坪的話，它就會發(fā)出：“沙!沙!黃牌警告!〞

綠化帶的南邊是石榴樹和柿子樹，只有在假日里小摯友在家里玩耍的時候，校內(nèi)里的石榴花和柿子花才敢靜靜綻放。火紅的石榴花像一團團火焰，掛在樹梢，而柿子花呢，表演的是“六月飛雪〞，一片片花瓣像一片片雪白的雪花輕輕地飄落在柿子樹上。深秋來臨，石榴咧開嘴，甜甜地笑了，可以清楚地望見幾排紅寶石般的牙齒。紅彤彤的柿子那么像一個個小燈籠掛在樹枝上，沉甸甸的，但決沒有小摯友去摘，因為它們實在是太美了。

綠化帶的西邊那么是由校長搭制的盆景花架，上面種著火紅的茶花，四角形的貓耳刺、紅色的天和一些說不知名字的奇花異草。

校內(nèi)的中心有一株桂花樹，秋天的時候，桂花仙子身著漂亮的紗衣飄落枝葉叢中，金黃迷人，花香四溢，飄落在地上的花瓣都被同學(xué)們撿起做成一串串香氣撲鼻的香囊。

我愛這個綠化帶，更愛我的校內(nèi)。我們就像這綠化帶上的株株幼苗，而老師們那么像是一位位辛勤的園丁，用愛的陽光和學(xué)問的雨露關(guān)愛和滋潤著著我們，讓我們健康強壯地成長。

初一寫景作文1