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文檔簡(jiǎn)介

錄第七單元生物圈中生命的延續(xù)與發(fā)展第一章生物的生殖與發(fā)展第一節(jié)植物的生殖科學(xué)技術(shù)社會(huì)植物的組織培養(yǎng)第二節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)標(biāo)本員第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖與發(fā)育第四節(jié)鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育科學(xué)技術(shù)社會(huì)帶你參觀養(yǎng)雞場(chǎng)第二章生物的遺傳與變異第一節(jié)基因控制生物的性狀第二節(jié)基因在親子待間的傳遞第三節(jié)基因的顯性和隱性科學(xué)技術(shù)社會(huì)中國(guó)擁抱“基因世紀(jì)”第四節(jié)人的性別遺傳第五節(jié)生物的變異科學(xué)家的故事袁隆平與雜交水稻第三章生命起源和生物進(jìn)化第一節(jié)地球上生命的起源科學(xué)技術(shù)社會(huì)探索地球外的生命第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程第三節(jié)生物進(jìn)化的原因科學(xué)家的故事達(dá)爾文和他的進(jìn)化思想第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防科學(xué)技術(shù)社會(huì)人類(lèi)與傳染病的斗爭(zhēng)第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫第二章用藥與急救科學(xué)家的故事李時(shí)珍與《本草綱目》與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)醫(yī)療救護(hù)員第三章了解自己,增進(jìn)健康第一節(jié)評(píng)價(jià)自己的健康狀況與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)心理咨詢(xún)師第二節(jié)選擇健康的生活方式與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)健康管理師單元說(shuō)明第七單元生物圈中生命的延續(xù)與發(fā)展?第二章生物的遺傳與變異遺傳和變異。生命的延續(xù)本質(zhì)上是遺傳信息的傳遞。親代通過(guò)生殖細(xì)胞傳給子代的主要不是子代維持生命所需要的物質(zhì)(這些物質(zhì)要靠從外界吸收),而是遺傳信息。遺傳信息在傳遞過(guò)程中會(huì)發(fā)生變化,從而使物種在維持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)化成為可能。本章先介紹了基因控制生物的性狀,然后再?gòu)幕虻膫鬟f、基因的顯隱性、人類(lèi)的性別遺傳介紹基因,之后最后一節(jié)生物的變異又介紹了基因的變異與進(jìn)化。第三章生命起源和生物進(jìn)化進(jìn)化。進(jìn)化論是在更為宏大和久遠(yuǎn)的視野中來(lái)考察生命的

延續(xù)和發(fā)展,以時(shí)間為縱軸,生物與環(huán)境(包括生物環(huán)境)之間的相互作用為橫軸,探討生物界在漫長(zhǎng)的歷史歲月中

的發(fā)展變化。本章從生物的起源、歷程、原因?qū)ι钠?/p>

源和進(jìn)化進(jìn)行了介紹。遺傳是通過(guò)生殖而實(shí)現(xiàn)的。在生物代代繁衍的過(guò)程中,遺

傳和變異與環(huán)境的選擇相互作用,導(dǎo)致生物的進(jìn)化??梢?jiàn),這三章內(nèi)容具有密切的內(nèi)在聯(lián)系。同其他單元一樣,本單

元重視突出人與生物圈。一是密切聯(lián)系人類(lèi)的生活和生產(chǎn)

實(shí)際,如植物無(wú)性生殖在生產(chǎn)中的應(yīng)用、鳥(niǎo)的生殖與養(yǎng)殖

業(yè)、禁止近親結(jié)婚、遺傳變異在育種上的應(yīng)用等;二是突

出生物與環(huán)境的關(guān)系,如兩棲動(dòng)物

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