計算機輔助學習網站系統(tǒng)需求規(guī)格說明書

系統(tǒng)需求規(guī)格說明書1 引言編寫目的習、教案互動、學習交流的重要平臺。背景（ComputerAidedInstructionCAI＞是在計算機輔助系統(tǒng)下CAI定義工程定義：主要列出本檔中用到的專門術語的定義和縮寫詞的原文可行性研究：主要列出本工程/參考資料鄭逢斌，軟件工程，科學出版社馬駿，C#網絡應用編程，人民郵電出版社2 需求概述目標計算機輔助學習網站系統(tǒng)是一個為使用戶更全面學習專業(yè)知識而開發(fā)的網站。該網站有兩種角色普通用戶和管理員，用戶登錄網站后可以瀏覽課程介紹、教案大綱、教師隊伍等資料，用戶還可以根據自己的需要下載學習資源，此外網站很重要的一個功能是可以實現網上答疑，可以促進用戶之間運行環(huán)境VisualStudio2018ASP.NET技術設計網站關鍵點用戶注冊，網站信息，在線測試，專題交流，專題解答，實驗模擬程序。3 需求規(guī)格3.1 軟件系統(tǒng)總體功能/對象結構計算機輔助學習主要用于大中專院校學生通過網絡學習，是當前非常流行非常需要的系統(tǒng)工程需求。它有利于提高學生學習的效率。設計可交互的網站，這些交互功能如：查詢、下載、上交、修改等是設計與實現。

ASP.NETB/S模式進行系統(tǒng)地本網站名為計算機輔助學習網站，其功能與其它輔助學習網站需求相似。根據輔助學習網站所具有的特征以及它所完成的主要任務分析以及計算機輔助學習網站用戶的特殊性，本站的用戶分為普通用戶和管理員兩大類，根據用戶的不同而給予不同的權限，這些權限決定用戶能完成的主要功能。學生 ＜普通用戶，主要通過計算機輔助學習網站來學習，所以學生所具有的權利應該是學習，瀏覽，留言，資源下載等。根據上述需求進行分析，本系統(tǒng)在實現上應該具有如下功能：(1＞學習功能，包括瀏覽課程指南、教案大綱等。(2＞學習資源管理，包括資料的上傳和下載。(3＞教師管理，包括教師信息管理和介紹等。(4＞師生互動功能，師生在線提問和答疑。(5＞添加、刪除、修改用戶帳戶的功能。3.2軟件子系統(tǒng)功能/對象結構321用戶管理系統(tǒng)注冊并導出個人信息通過用戶管理系統(tǒng)發(fā)送給用戶。管理員管理用戶管理系統(tǒng)。

息數據庫，321.2修改信息用戶發(fā)送修改信息的請求給用戶管理系統(tǒng)，管理員審核后，存入個人信息數據庫,并導出信息通過用戶管系統(tǒng)發(fā)送給用戶。管理員管理用戶管理系統(tǒng)。消息記錄用戶登錄用戶管理系統(tǒng)。登陸成功就可以進入網站系統(tǒng)進行瀏覽，并且將瀏覽記錄存入個人信息數據庫，并發(fā)送給用戶；登錄失敗，重新登錄。管理員管理用戶管理系統(tǒng)。322 教務管理系統(tǒng)教師信息瀏覽用戶登錄用戶管理系統(tǒng)。登陸成功就可以通過教務管理系統(tǒng)請求教師信息數據庫導出教師信息進行瀏覽，；登錄失敗，重新登錄。管理員管理教務管理系統(tǒng)?？佳蓄}用戶登錄用戶管理系統(tǒng)。登陸成功就可以通過教務管理系統(tǒng)請求考研題數據庫導出考研題進行瀏覽，；登錄失敗，重新登錄。管理員管理教務管理系統(tǒng)。課件和介紹用戶登錄用戶管理系統(tǒng)。登陸成功就可以通過教務管理系統(tǒng)請求教案信息數據庫出教案信息進行瀏覽，；登錄失敗，重新登錄。管理員管理教務管理系統(tǒng) 。在線測試錄。管理員管理在線測試系統(tǒng)的運行?？忌畔祿?23 互動平臺系統(tǒng)論壇交流3.232專題解答。存入問題答案問答數據庫323.3消息發(fā)布屋管理員發(fā)布公告消息到互動平臺，并存入公告信息數據庫。用戶登錄用戶管理系統(tǒng)。登陸成功就可以通過互動平臺系統(tǒng)請求公告信息數據庫導出公告信息進行瀏覽，；登錄失敗，重新登錄。3.2.4 實驗管理系統(tǒng)實驗大綱管理員發(fā)布實驗大綱到實驗管理系統(tǒng)，并存入實驗數據庫。用戶登錄用戶管理系統(tǒng)。登陸成功就可以通過實驗管理統(tǒng)請求實驗數據庫導出實驗大綱進行瀏覽，；登錄失敗，重新登錄。3.242上傳下載實驗報告，實驗文檔和實驗報告。實驗模擬環(huán)境用戶登錄用戶管理系統(tǒng)。登陸成功，用戶可以進入實驗程序系統(tǒng)，體驗實驗模擬環(huán)境進行學習；登錄失敗，重新登錄。管理員管理實驗程序系統(tǒng)。LHJ功能或對象的描述注冊<1）輸入個人信息，將要訪問用戶管理系統(tǒng)<2）過程將用戶的個人信息輸入并存入用戶信息數據庫中。<3）輸出輸出用戶的賬號，級別，密碼，個人資料<4）驗收準則密碼與用戶名同時正確即用戶正常登陸成功修改信息<1）輸入要修改的個人信息，將要訪問用戶管理系統(tǒng)<2）過程將用戶的修改后的個人信息輸入并存入用戶信息數據庫中<3）輸出輸出用戶的賬號，級別，密碼，新的個人資料<4）驗收準則密碼與用戶名同時正確即用戶正常登陸成功消息記錄<1）輸入查看消息記錄請求信息<2）過程將此要求發(fā)送到用戶管理系統(tǒng)。<3）輸出網站瀏覽的消息記錄<4）驗收準則密碼與用戶名同時正確即用戶正常登陸成功網站信息瀏覽<1）輸入登錄網站信息瀏覽請求數據<2）過程將此要求發(fā)送到網站各系統(tǒng)。<3）輸出網站信息<4）驗收準則顯示網站所請求的頁面在線測試<學生或老師）<1）輸入試卷請求數據或試卷上傳數據<2）過程將此要求發(fā)送到在線測試系統(tǒng)。<3）輸出試卷信息<4）驗收準則登錄在線測試系統(tǒng)，考試或上傳試卷數據返回論壇交流<1）輸入發(fā)帖回帖數據<2）過程將此要求發(fā)送到互動平臺系統(tǒng)。<3）輸出發(fā)帖回帖成功數據<4）驗收準則網站顯示所寫的帖子或者回復的留言。實驗模擬程序<1）輸入進入實驗模擬程序請求數據<2）過程將此要求發(fā)送到實驗管理系統(tǒng)。<3）輸出實驗模擬程序數據<4）驗收準則網站上顯示進入實驗模擬程序成功數據7師信息表、留言信息表課程信息表、實驗文檔信息表。用戶角色表：角色類型、角色名稱、角色權限。用戶信息表：用戶名稱、密碼、姓名、性別、生日職業(yè)、單位、地址，聯系方式。新聞信息表：新聞標題、新聞內容、作者、發(fā)表時間。教師信息表：教師姓名、性別、任教時間、任教科目、職位、個人簡介、聯系方式、個人照片。課程信息表：科目、教師姓名、上傳時間。實驗文檔信息表：實驗文檔標題、作者姓名、上傳時間。可使用性、可維護性、可移植性、可靠性和安全性該系統(tǒng)開發(fā)的軟件為計算機輔助學習網站的服務器端軟件 ，由于學生與教師十分需要一個網絡化的交流平臺，該軟件設計完成后可用于展示該專業(yè)的教案成果和提供互動教案服務。前我國政府對高等教育的質量十分重視 ，外加教育機構間的生源競爭日趨激烈，許多高等院校都引入了類似的教案網站，利用網絡與多媒體開展遠程培訓。但本系統(tǒng)完全獨立開發(fā)，力求使系統(tǒng)功能簡潔明了，齊全且易于操作。目前,學校的專用機房，微機設備