團(tuán)結(jié)就是力量演講5篇

第團(tuán)結(jié)就是力量演講5篇團(tuán)結(jié)就是力量演講（篇1）

開學(xué)時(shí)，我們?cè)黾恿艘婚T新的課程，那就是民族團(tuán)結(jié)課。這門課程是由熟悉的“新”老師——楊老師給我們上。楊老師講課很詳細(xì)，也很吸引人，總能把我們帶入優(yōu)美的民族圣地中去。有幾次，我看電影時(shí)都還沒有回過(guò)神來(lái)呢！現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了大半個(gè)學(xué)期，再記一次民族團(tuán)結(jié)課，該記哪一節(jié)好呢？不如就記前不久剛上過(guò)的也是我印象最深刻的布依族吧！

那節(jié)課還是像往常一樣，在鈴聲“叮鈴鈴”的響起來(lái)后，我們開始看民族底片。通過(guò)看民族底片我知道了布依族是水稻民族，靠種水稻為生，而且布依族婦女的衣服是自己縫制的，很合身，顯得她們很苗條。主要是以藍(lán)色、白色和黑色為主。頭上不像有些民族是戴帽子，布依族是包白頭巾；布依族女孩從小學(xué)習(xí)蠟染，就連她們的衣服上也有蠟染，讓人覺得雖不艷麗，卻有一股典雅樸素之氣。楊老師還跟我們說(shuō)，雖然布依族和之前學(xué)過(guò)的布朗族名字很相似，但他們是截然不同的；布朗族是云南特有民族，而布依族是分布在南方的民族。接下來(lái)，我們通過(guò)看PPT知道了布依族的特色，但最令我印象深刻的還是“蠟染”和“吊腳樓”。蠟染在民族底片中提到過(guò)，是布依族女孩從小要學(xué)習(xí)的一門工藝。因?yàn)槭怯孟瀬?lái)染，所以我認(rèn)為蠟染工藝很粗糙，圖案不會(huì)太精巧，可看了圖片后我才發(fā)現(xiàn)，蠟染工藝其實(shí)很美麗，也很精致。這說(shuō)明布依族女孩是心靈手巧的。吊腳樓是布依族獨(dú)特的房子，就像是吊在山上的樓，而且附近青山綠水，碧波環(huán)繞，住在里面有一種自己是隱者的感覺，每天看著一座座青山被綠水環(huán)繞著，那感覺真是舒服極了······

這堂課讓我有很大的收獲，我知道了布依族的特色，知道了布依族的居住之地是個(gè)如此之美的地方，下次有時(shí)間我一定到布依族居住的地方去看一看。

團(tuán)結(jié)就是力量演講（篇2）

五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六種語(yǔ)言，匯成一句話，五十六個(gè)民族是一家。

我們是“民族之家”中的一份子，維護(hù)民主團(tuán)結(jié)是我們每個(gè)人的義務(wù)，與班里的同學(xué)要和睦相處，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年富則國(guó)富，首先我們要從少年強(qiáng)做起，只要我們都有一顆民族團(tuán)結(jié)之心，國(guó)家漸漸就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)；只要我們有一顆民族之心，就算是一盤散沙，混合著一些泥土，也會(huì)慢慢的凝固起來(lái)；只要我們有一顆民族團(tuán)結(jié)之心，就不會(huì)發(fā)生以往的悲劇。

歷史書上曾經(jīng)描寫過(guò)昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遙遠(yuǎn)的古代，這些少女都懂得維護(hù)民主團(tuán)結(jié)，正是她們的貢獻(xiàn)，才會(huì)使我們的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)越來(lái)越清晰。

阿尼帕。阿力馬洪這個(gè)偉大媽媽收養(yǎng)了漢?；亍＞S。哈四個(gè)民族的十個(gè)孤兒，這位民族媽媽家境貧寒，但她并沒有放棄撫養(yǎng)這些孩子，并且努力的讓他們吃好，穿好。當(dāng)記者采訪她時(shí)，指著墻上那幅全家福問她是否認(rèn)識(shí)這些孩子，這位母親說(shuō)：“我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他們的！”

雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動(dòng)地的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，平等對(duì)待班上的民族同學(xué)，不能受一些謠言的影響。說(shuō)過(guò)這樣一句話：“民族國(guó)家的創(chuàng)造，絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會(huì)所所能濟(jì)世的，只有具備鋼鐵般堅(jiān)決意志的單獨(dú)運(yùn)動(dòng)，才能打倒其他一切運(yùn)動(dòng)而獲得最后的勝利?！?/p>

一座斷橋，只要有力量一定可以修復(fù)好；一盤散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起來(lái)；一個(gè)國(guó)家，只要有一顆民族之心一定可以強(qiáng)大起來(lái)。

團(tuán)結(jié)就是力量演講（篇3）

縱觀世界浩瀚的大洋，有過(guò)許多國(guó)家的船只航行其中，許多船只因經(jīng)不住驚波駭浪的考驗(yàn)，最后粉身碎骨，葬生在海洋，而生存下來(lái)的繁榮昌盛的，哪一個(gè)不是有多民族的大家庭組成，他們團(tuán)結(jié)一致，擰成一股繩，奮勇前行，我們的中華民族也不例外，由五十六個(gè)民族組成，在這浩瀚的大洋中奮勇前行。

我們班是一個(gè)由四個(gè)民族組成的大家庭，像一朵含苞待放的薔薇，而這薔薇又有許多花瓣齊齊綻放，散發(fā)出不同的芳香，傳遍校園的每個(gè)角落，在這片花圃中是那么的耀眼，就像在輕薄的霧氣中透進(jìn)清晰明亮的陽(yáng)光，又好像在漆黑無(wú)比的夜空中透進(jìn)如積水般澄澈明清的月光，在星空中燦爛輝煌。

“事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)”這句維吾爾諺語(yǔ)道出了我們班的一致目標(biāo)。就說(shuō)說(shuō)我們宿舍吧，由六個(gè)維吾爾族與兩個(gè)漢族同學(xué)組成，每一次遇到作業(yè)本中的“攔路虎”，我百思不得其解時(shí)，就會(huì)找他們幫忙。他們一聽，就拿起作業(yè)本，雙眼凝視作業(yè)與那“攔路虎”搏斗，思考了一會(huì)，便把解題思路完整而詳細(xì)的繪聲繪色的講解起來(lái)。

我在細(xì)看這道題，便有種豁然開朗之感，頓覺無(wú)比簡(jiǎn)單，變成了“紙老虎”。我們也總是教他們維吾爾語(yǔ)，他們不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音便總是逗得我們“嗝嗝”直笑。他們有時(shí)也會(huì)自嘲，便又繼續(xù)練習(xí)起了發(fā)音，學(xué)習(xí)起了新詞語(yǔ)。玩也要在一起玩，一起打籃球之類的。總而言之，我們宿舍以及我們班沒有什么所謂的民族之分，只知道一點(diǎn)，我們都是二班的孩子，我們都是兄弟姐妹?？梢钥鋸埖恼f(shuō)我們就是民族團(tuán)結(jié)的模范和榜樣。

浩瀚世界的海洋，曾有多少一葉孤舟行駛下來(lái)，并名留千載，這些孤舟當(dāng)風(fēng)雨兼程，并肩同行，而我們應(yīng)當(dāng)揚(yáng)起民族團(tuán)結(jié)之帆。

團(tuán)結(jié)就是力量演講（篇4）

“一方有難，八方支援?！边@是中華民族的傳統(tǒng)美德。

前不久，學(xué)校組織了一次捐獻(xiàn)愛心活動(dòng)――向云南一所貧困學(xué)校捐獻(xiàn)衣物和金錢。

學(xué)校大屏幕上播出的畫面深深地打動(dòng)了我們每一個(gè)人：小同學(xué)們一個(gè)個(gè)面黃肌瘦，教室很簡(jiǎn)陋，門窗桌椅很多都破爛不堪，甚至連一個(gè)像樣的餐廳都沒有，只能坐在地上吃，食物也非常簡(jiǎn)單：粗糙的米飯和大白菜……這樣的場(chǎng)面看得我們都低下了頭，他們的生活和我們相比真是天壤之別??！

轉(zhuǎn)眼間，在鵝毛大雪的伴隨下，冬天開始了，有些窮得買不起鞋子的同學(xué)竟然需要赤腳跑十幾里上學(xué)，我難以想象他們的腳上長(zhǎng)了多少凍瘡、破了多少塊皮？十幾里的上學(xué)之路對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么漫長(zhǎng)？！

我們所有的老師和同學(xué)紛紛踴躍地捐獻(xiàn)出自己的衣物和金錢，巴不得這些東西一下子就送到他們的手中。

我相信：在我們所有人的無(wú)私幫助下，過(guò)不了多久，他們的生活環(huán)境就會(huì)有很大改變：無(wú)情的冰雪融化了、教室變得煥然一新了、腳上的冬瘡好了、臉上的笑容更加燦爛了……

人人都說(shuō)正是因?yàn)槲覀兏挥袗坌?，才使他們的學(xué)校更加美麗，可我卻并不完全這么想：愛，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)更加強(qiáng)大。

聯(lián)想到前些時(shí)候我國(guó)南方的暴風(fēng)雪災(zāi)害，我們的政府和社會(huì)各界全力以赴，共同抗災(zāi)，這不也正應(yīng)驗(yàn)了“一方有難，八方支援”這句老話了嗎？

我真想對(duì)著災(zāi)區(qū)的同胞們大喊：各位父老鄉(xiāng)親們，相信自己，團(tuán)結(jié)和愛無(wú)處不在。我們不能及時(shí)趕到，但我們的愛心一定會(huì)傳遞給你們，你們一定能重新?lián)肀ш?yáng)光和幸福。

團(tuán)結(jié)就是力量演講（篇5）

“什么亞克西？什么亞克西呀？民族團(tuán)結(jié)亞克西?！笔煜さ母柙~，熟悉的旋律，是否把民族團(tuán)結(jié)唱進(jìn)你心？其實(shí)，在新疆生活的每一個(gè)點(diǎn)滴中，都回響著這樣的曲調(diào)。

相識(shí)

前幾年，市里開展“結(jié)對(duì)子，找親戚”的下鄉(xiāng)扶貧工作。媽媽也榮幸成為其中的一員。當(dāng)我與媽媽一同前往指定地點(diǎn)時(shí)，我驚呆了：原來(lái)還有這樣的地方！土和稻草混合而成的屋頂，村民在此購(gòu)買食品。

見到我們一行人，村民們好像迎來(lái)了尊貴的客人一樣。尤其是見到自己的“親戚”，對(duì)方更是熱情，泡上了維吾爾族磚茶，切開土瓜，盤起腿坐在地毯上，聊起了這個(gè)小村的過(guò)去。在日暮將至?xí)r，我們才揮手告別。

幾個(gè)月后，我再一次同媽媽進(jìn)村時(shí)，這里發(fā)生了一些的變化。村頭開設(shè)了警務(wù)站和醫(yī)療所，大部分道路已經(jīng)換為水泥路，抗震安居房也正在修建。唯一一點(diǎn)不變的是，這里的老鄉(xiāng)依然熱情善良。

從他們的熱情讓我感受到了民漢友情的真摯。

在村里，我們載歌載舞，演繹最和諧的歌曲。

相交

第一次與“民族團(tuán)結(jié)”交觸，是剛來(lái)六十六中的頭一天。

當(dāng)我提著一個(gè)碩大的行李箱，背著“千斤重”的背包”，站在此處。

面對(duì)五層樓的挑戰(zhàn)，我只得硬著頭皮向上沖。擠破人墻，我站在二樓氣喘吁吁。還沒來(lái)得及休息，耳邊傳來(lái)不標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ)：“同學(xué)，我?guī)湍闾?/p>