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小學(xué)生五年級(jí)日記400字以?xún)?nèi)多篇多情的筆,繪畫(huà)幸福的顏色,里是浪漫的味道,每一頁(yè)都是溫柔與甜蜜充溢;真誠(chéng)的筆,演繹愛(ài)情的傳奇,日記里是快樂(lè)的場(chǎng)景,每一篇都是相思與回憶。每日一記,下面由來(lái)給大家?guī)?lái):小學(xué)生五年級(jí)日記。今天,是農(nóng)歷大年三十也就是除夕。這是我們最?lèi)?ài)的節(jié)日,因?yàn)槊慨?dāng)?shù)竭@一天,家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩。我們都可以在晚上吃到很多好吃的,還可以穿新衣,放鞭炮,要壓歲錢(qián)。所以我們都喜歡除夕。在除夕那天,大人們都很忙,我和哥哥也去幫大人們做一些力所能及的事情,吃晚飯時(shí),我們一起把菜端上桌,那熱氣騰騰的飯菜發(fā)出誘人的香氣,讓我們口水直流。這些菜有;“聚寶盆”,財(cái)魚(yú),鹵雞爪,貨菜等一些菜。貨菜象征著把新年一切困難都可服。財(cái)魚(yú)象征錢(qián)年年有余。吃完后,奶奶要我和哥哥說(shuō)一些祝福她的話(huà)。我把能想到的祝福的話(huà)都說(shuō)了,最后我們一人兩百。沒(méi)過(guò)多久,外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣鞭炮聲,我三步做兩步走了出去,只看見(jiàn)天上有一朵朵“彩色的鮮花”,接著一簇簇花炮爭(zhēng)先恐后的沖上了天空,好像在比賽似的,接著天空中成列著一朵朵“鮮花”。天空好比做大地,在“大地”上盛開(kāi)著朵朵鮮花,讓我想起王安石的詩(shī):爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。很快新年的鐘聲敲響了,在新的一年中我們的學(xué)習(xí),應(yīng)該更加努力。陽(yáng)光照耀著我,就如慈母般的溫暖,婦女節(jié)的來(lái)臨,讓媽媽感到十分得意外。放學(xué)了,我抓起書(shū)包,沖出教室奔向街旁的花店?!百I(mǎi)花嗎?這里有白合、玫瑰、滿(mǎn)天星~~~~~~”花店的叔叔熱情的向我介紹著?!拔蚁胭I(mǎi)一束花送給媽媽。”我一邊說(shuō)一邊欣賞著五彩賓紛的花。“哦,今天是母親節(jié),就送媽媽一束康乃馨把,它代表的是溫馨的祝福!”我挑了一束五顏六色的康乃馨,小心翼翼的捧回家,媽媽正在櫥房做飯好,好機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在就去送花,我把花藏在身后,悄悄的走到到媽媽背后。“媽?zhuān)?qǐng)你閉上眼?!蔽疑衩氐恼f(shuō)。“你又搞什么名堂,鬼兮兮的?”媽媽一邊說(shuō),一邊關(guān)火?!稗D(zhuǎn)過(guò)來(lái),然后閉上眼睛。”我把康乃馨放到媽媽鼻子下。“好香呀”媽媽說(shuō)。“母親節(jié)快樂(lè)。”我說(shuō)。媽媽一臉驚喜的看著我,又看著花。喜悅的情益與言表一雙美麗的單鳳眼瞇成一條縫,更加迷人,漂亮。媽媽開(kāi)心的笑了,一邊撫摸著我的頭。我看見(jiàn)媽媽的眼里閃出了淚花。媽媽一把拉過(guò)我,輕輕的親著我的額頭。我似乎聽(tīng)到了媽媽的心跳,我的心里熱乎乎的:“愿天下所有有媽媽都幸??鞓?lè)?!苯裉?,我們學(xué)校組織了“迎六一”文藝演出活動(dòng)。這次演出采用視頻直播的方式。演出是在報(bào)告廳進(jìn)行,通過(guò)視頻拍攝傳送,我們可以在各自的教室中,不必頭頂烈日,只要輕松翻開(kāi)電腦中的播放器,就可以觀看演出的實(shí)況錄像了。表演有序的進(jìn)行,同學(xué)們觀看著節(jié)目,指指點(diǎn)點(diǎn)、評(píng)頭論足,看到有趣的節(jié)目,不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑。其中,我最喜歡的時(shí)舞蹈節(jié)目——“倍兒爽”,隨著震撼的音樂(lè)聲響起,穿著藍(lán)色演出服裝的表演者們,精神十足的舞動(dòng)起來(lái)。我看得入了迷,眼前浮現(xiàn)出“江南style”的場(chǎng)景。那音樂(lè),那勁舞,深深地吸引著我們。六一節(jié),我們每個(gè)小朋友盼望的好日子。讓我們一起,盡情的玩樂(lè),盡情的歡唱。六一節(jié)到了,爸爸媽媽領(lǐng)著我去雁鳴湖游玩。我一進(jìn)雁鳴湖的大門(mén)許多好玩的東西就立刻吸引住了我的目光。我興奮極了,我和爸爸約定要比賽射擊,我們來(lái)到射擊工程前,爸爸說(shuō)【我們每人打十發(fā),誰(shuí)打中的多,誰(shuí)就是勝者?!块_(kāi)始比賽了,我先打的,剛開(kāi)始我心理非常緊張,以為自己會(huì)打不好,媽媽一直在旁邊給我加油,我不斷的在進(jìn)步,最后我射中了八發(fā),而爸爸只射中了七發(fā),媽媽說(shuō)【這次比賽的勝者是宋怡璇?!课腋吲d極了,興奮的跳了起來(lái)。接下來(lái)我們又玩了碰碰車(chē)、扔沙包、過(guò)吊橋等許多好玩的游戲工程。對(duì)了我還沒(méi)有告訴大家雁鳴湖的來(lái)歷呢!雁鳴湖位于中牟縣境內(nèi)的北部,據(jù)當(dāng)?shù)乩先酥v,這里曾是黃河古道,水源非常豐富,時(shí)常有大雁棲息在那里,能常常聽(tīng)到大雁的叫聲,所以當(dāng)?shù)厝瞬虐阉醒泺Q湖。雁鳴湖風(fēng)光秀麗,景色迷人,有著清澈的湖水,長(zhǎng)著茂密的蘆葦叢,湖面上飄泊著各式各樣的小船,來(lái)來(lái)往往美麗極了!我和爸爸媽媽也劃了一條小船,小船在湖面上輕輕的飄蕩,美麗的景色讓我流連忘返,這個(gè)六一節(jié)我過(guò)的可真是快樂(lè)啊!今年的9月10日是第22個(gè)教師節(jié)了,教師節(jié)是老師的節(jié)日,是一個(gè)報(bào)答老師的日子。9月10日快要到了,在這一個(gè)教師節(jié)里,我一定會(huì)讓我的老師們開(kāi)開(kāi)心心的。教師,是一個(gè)神圣的職位,他了多少人的道德品質(zhì),又幫助了多少人走向了成功的道路,今年的教師節(jié)就要臨近了,我該怎樣感謝我的老師們呢?我得好好想想。對(duì)了,我要做一張賀卡,上面畫(huà)上可愛(ài)的小動(dòng)物,漂亮的蝴蝶結(jié),還有美麗的邊框,在里面再寫(xiě)上祝福的話(huà),賀卡完成后,我一定要親手交給我的老師,以表達(dá)我的一片心意。除了要送禮物外,我還要在教師節(jié)那天,從早晨一直認(rèn)真到晚上,容不下有一丁點(diǎn)兒的馬虎,讓老師感到快樂(lè),讓老師感到欣慰。在我的想象中,什么快樂(lè)的事情都有,不會(huì)有不愉快的事,因?yàn)槲蚁M鞓?lè),不想有煩惱,我還希望老師們能過(guò)個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)!前天夜里,一件離奇的事情發(fā)生了。我正安詳?shù)乃?,忽然,?tīng)到爸爸說(shuō):“哎,你們聽(tīng)聽(tīng),小劉在念叨什么呢?”我一聽(tīng),好像是在竊竊私語(yǔ),但在說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)懂。咦?老弟在念叨著什么呢?什么東西呀,我怎么一句都沒(méi)聽(tīng)懂,拜托老弟,你說(shuō)大點(diǎn)聲行嗎?不過(guò),好可怕呀。老弟似乎讀懂了我的心聲,聲音大了些?!皠e搞我,放開(kāi)我,放開(kāi)我!”哎呀,老弟,你這是在說(shuō)什么夢(mèng)話(huà)呀?別說(shuō)了,別說(shuō)了。什么放開(kāi)你呀,我又沒(méi)搞你。我警告你,別說(shuō)了呀!嘿,老弟,你是不是夢(mèng)到什么壞人呀,做噩夢(mèng)了吧。弟弟這回可沒(méi)讀懂我,沒(méi)有停下,反而更加猖狂,一會(huì)兒揮著拳頭,一會(huì)兒又用腳在空中群魔亂舞,堪稱(chēng)是“拳腳相加”呀!看得我目瞪口呆,毛骨悚然。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟估計(jì)是把壞人趕走了,自己也踢累了。終于安靜了下來(lái),我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。又過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得我的被子在動(dòng)。定睛
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