在小學(xué)三年級家長會的班主任發(fā)言稿范本【三篇】

在小學(xué)三年級家長會班主任發(fā)言稿范本【三篇】【篇一】各位尊敬家長：大家下午好！一年兩度家長會又如約而至了，十分感謝您能按時來參加。（一、家長委員會成員發(fā)言）首先我想向大家介紹學(xué)校家長委員會中來自我們班兩位成員，他們是曹世昱爸爸和張宇軒爸爸，這兩位家長對孩子教育有方，對學(xué)校工作十分支持，是兩位十分優(yōu)秀家長。下方就先請這兩位家長向我們介紹學(xué)校有關(guān)工作，傳達(dá)有關(guān)精神。大家掌聲歡迎?。ǘ?、何奕介紹班級前段狀況）十分感謝兩位家長為學(xué)校做一切！多謝你們發(fā)言！孩子們進(jìn)入三年級以后，我開始有意識地讓他們參與班級中各項事務(wù)，給他們帶給展示和鍛煉平臺。這天家長會上，我就邀請了三個孩子站在那里講話。首先，我們請何奕為我們介紹本學(xué)期以來我們班級有關(guān)狀況。何奕同學(xué)成績優(yōu)異，做事盡職盡責(zé)，十分能干！這是她第一次站在這么多長輩面前講話，請大家給她點掌聲鼓勵她吧?。ā暗谝淮巍?，表揚捐書，上課思考問題用心，做作業(yè)認(rèn)真）（三、教師補(bǔ)充總結(jié)）多謝何奕！真是一個細(xì)心又認(rèn)真孩子，班級點點滴滴她都看在眼里，記在心上了！讓我們一齊祝賀她第一次成功發(fā)言吧！我還就剛剛何奕講到做一個補(bǔ)充。講到班級圖書角，這給班上孩子看書帶來了極大便利，個性是家里書比較少，在學(xué)校能看到這些書，對知識積累和充實異常有益。我發(fā)現(xiàn)自從建立以來，同學(xué)們都異常用心地看書，構(gòu)成了比較好讀書氛圍。在感謝各位家長同時，我還想提出請求，我們圖書角書有限，總有一天孩子們會把感興趣書看完，所以它需要更新，如果您孩子還愿意捐一些書過來，期望您能配合！養(yǎng)同學(xué)們閱讀習(xí)慣，但書不要訂得過多，書耍少而精。為防止“走馬觀花”，家長能夠與孩子們一齊閱讀，共同討論書中問題，有潛力要指導(dǎo)孩子做讀書筆記。二做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡職責(zé)，家長務(wù)必督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，不能只是問一問。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時必須要讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣，如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè)，家長都要從頭到尾看一遍，看字寫得如何就能夠了，對錯教師批，如果有背誦就聽一遍。預(yù)習(xí)課文話就必須要讓他在必須時間里充分閱讀。之后，再允許孩子干其他事情。三給孩子適當(dāng)壓力，切記要一步一步地來，切不可因火氣大，而給以過高要求，尤其是我們?nèi)昙?。我覺得從我們家長角度來說，家長要定位你期望，不要對孩子期望過高，當(dāng)然也不能要求過低，任其發(fā)展。我們覺得就應(yīng)思考孩子目前年齡及理解潛力，因人而異，因材施教。作為家長主要工作就應(yīng)是給孩子一些教育、鼓勵和提醒?？荚囘^后，有些孩子因考砸了，生怕被你責(zé)備，所以不敢在你面前說實話，在這種狀況下，你不該大發(fā)脾氣，就應(yīng)耐心細(xì)致地給他做工作，幫他分析和指出存在缺點和錯誤，更多地給他鼓勵和自信，這才是家長和教師們都就應(yīng)做好事。三控制同學(xué)們零花錢，家長給同學(xué)們錢是怕同學(xué)們餓著，但是同學(xué)們拿著錢往往是買零食，吃零食壞處我相信大家都明白。零食吃得多了，正餐就吃不好，正餐吃不好，會嚴(yán)重抑制孩子健康發(fā)育。十歲左右孩子正是生長發(fā)育大好時期。而一旦錯過這個關(guān)鍵性年代,到成年再補(bǔ)這補(bǔ)那，已是亡羊補(bǔ)牢，后悔已晚了。所以不要因為年級高起來，就給他們過多零錢。那里我還想提醒一下來接同學(xué)們放學(xué)家長，切不要因為時間晚了就在校門邊買東西，這主要是配合班主任工作。五要及時了解孩子放學(xué)后去向，因為一部分同學(xué)們是自己回家，可有沒有直接回家呢?是否在這時約伴去了哪玩了呢？同時，家長要告訴同學(xué)們來校上學(xué)和放學(xué)路上過馬路時注意安全，更不許孩子騎車上街或上學(xué)。六多與教師交流。我期望每一個家長朋友能和您孩子教師成為朋友，有著良好合作關(guān)系，這是十分有利于你孩子成長。以上是我一些想法，不當(dāng)之處請各位家長多多指正。對你們到來，再次感謝。二下方就請我們英語教師來談?wù)勎覀兺瑢W(xué)學(xué)習(xí)狀況。三結(jié)束語。最后，祝各位家長工作圓滿，家庭幸福，再次感謝你們支持。愿我們班向著各位家長期望方向發(fā)展，愿我們同學(xué)們蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們同學(xué)們都能健康成長，成為棟梁之材。剛才何奕還沒有表揚到，我也想做個補(bǔ)充。水仙（曾毓玨、何奕、夏茨晴、）個性表揚曾毓玨（搜集資料、剪紙）不大好現(xiàn)象：I。遲到現(xiàn)象嚴(yán)重，每一天都有人遲到，戴紅領(lǐng)巾狀況不好。2。衛(wèi)生狀況有退步，搞衛(wèi)生速度也比較慢。3。部分同學(xué)無論是學(xué)習(xí)還是做其他事情都缺乏用心性和主動性，有些懶散。針對這些現(xiàn)象，我想在班級常規(guī)管理這方面懇請各位家長配合做到這些：lo監(jiān)督孩子早點起床，出門戴好紅領(lǐng)巾。2。不帶零食、錢、玩具等到學(xué)校（吃飯、坐車錢除外；能夠帶牛奶、水果等東西）。3。相信孩子，多鼓勵孩子，多給他鍛煉機(jī)會。（以我們班黑板報和教室布置為例）（四、教師總結(jié)期中考試狀況）總體狀況：90分以上：23人80—89：14人70—79：3人60—69：4人60分如下：4人平均分：83分考試狀況分析：.基礎(chǔ)題考得較為扎實，都是一些需要重中之重掌握，進(jìn)行了重中之重復(fù)習(xí)資料。但部分同學(xué)還是顯現(xiàn)了異常多問題。.課外閱讀題比較簡單，但有同學(xué)因為粗心漏掉了題。.作文比較簡單，是已經(jīng)練習(xí)過了題，除了一個同學(xué)沒有看清題目，寫了小花貓，和另一個同學(xué)沒有做之外，其他同學(xué)審題都沒有太大偏差。暴露出問題：.基礎(chǔ)不扎實，不少字詞會讀會背但不會正確地書寫。.第一次沒有人提醒，沒有人念題，自我讀題不細(xì)心，顯現(xiàn)了看錯題和看漏題現(xiàn)象。.從作文中暴露出課外閱讀少，語言積累匱乏，寫出來作文語句不通順，詞匯量異常有限。解決辦法：.繼續(xù)堅持每課過關(guān)，聽寫生字詞語。.背書狀況監(jiān)督，按要求背誦，反復(fù)背。.爭取每學(xué)完一個單元進(jìn)行考試。.多閱讀，多練筆，提高寫作潛力。（五、介紹本學(xué)期語文學(xué)習(xí)要求）根據(jù)這些，我期望大家能從如下幾方面配合督促孩子學(xué)習(xí)。作業(yè)：.每一天根據(jù)黑皮本上抄作業(yè)，認(rèn)真檢查并簽字。.預(yù)習(xí)：讀課文三遍以上，把課文讀通；畫出生字詞語，多讀幾遍，自學(xué)一些生字,給生字組詞；查字典，把課文中多音字寫上（周芷怡、何奕、李恬等），還能多讀幾遍。做到這些才能簽字。.聽寫：批改，并及時更正。（劉函、曾駿堂、曹世昱、何奕、劉秀等）.背書：鞏固學(xué)習(xí)；積累語言；培養(yǎng)語感；增強(qiáng)記憶力。在校時間有限。期望家長監(jiān)督背書狀況，按要求背誦，還要反復(fù)背。.小練筆：讓孩子自由寫，寫自我想說話，寫真實想法。寫完以后讓他自我大聲讀自我寫資料，幫忙他自我修改不通順地方和錯別字等。然后再請您提示他，他沒檢查出來地方，做到結(jié)構(gòu)完整，語句通順，表達(dá)意思清楚就能夠了，請您不要大肆改動他寫句子，這樣會打消他用心性，也不利于他進(jìn)步。課外：I.課外閱讀有些家長苦惱孩子作文寫不好，想盡了一切辦法為孩子找補(bǔ)習(xí)班等，結(jié)果還是見不到效果，其實，孩子頭腦中空空，是寫不出好文章。蜜蜂釀蜜，就先采蜜，古語云：讀書破萬卷，下筆如有神。要想讓孩子寫出好作文，就要增加同學(xué)們課內(nèi)外閱讀量，讓同學(xué)們多讀書多看報，對于一些重要經(jīng)典語句，耍讓孩子們朗讀背誦。這樣，同學(xué)們就能夠從讀中學(xué)寫，增長知識，豐富語言。我們平時怎樣指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀，如何才能培養(yǎng)孩子良好閱讀習(xí)慣呢？英國教育家洛克說：“事實上，一切教育都?xì)w結(jié)為養(yǎng)成兒童良好習(xí)慣，往往自我幸福都?xì)w結(jié)于自我習(xí)慣。"我國當(dāng)代教育家葉圣陶說得更明確：“什么是教育？簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！庇泻⒆釉陂喿x時還要用手指著讀，更有甚者還不會異常好地默讀，導(dǎo)致閱讀速度異常慢；有孩子閱讀時不分重中之重、毫無目，結(jié)果閱讀效率異常低；有孩子閱讀時習(xí)慣做小動作，注意力容易分散；有孩子閱讀時坐姿不好，嚴(yán)重影響身心健康；有孩子閱讀時不習(xí)慣動筆和思考，閱讀質(zhì)量和效果不能異常好保證；有孩子閱讀時沒有計劃性，總是半途而廢；有孩子閱讀時不習(xí)慣帶工具書，一遇到生字就讀不下去了；還有孩子不喜歡閱讀，碰到書本就頭疼等等諸多不良習(xí)慣。那么如何培養(yǎng)孩子良好閱讀習(xí)慣呢？我個人認(rèn)為應(yīng)從如下幾個方面著手。（I）培養(yǎng)每一天閱讀習(xí)慣。（2）培養(yǎng)良好閱讀衛(wèi)生習(xí)慣。（3）培養(yǎng)專心閱讀習(xí)慣。（4）培養(yǎng)讀書動筆習(xí)慣。（5）培養(yǎng)邊讀書邊思考習(xí)慣。（6）培養(yǎng)帶工具書閱讀習(xí)慣。（二）關(guān)于寫作：這是我要重中之重講第二點。小學(xué)三年級，作文教學(xué)正式開始起步，這是小同學(xué)們從口頭語言轉(zhuǎn)而發(fā)展書面語言一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是決定同學(xué)們走穩(wěn)習(xí)作之路關(guān)鍵一步。尤其是三年級，作為作文時代開端，三年級作文教學(xué)好壞直接影響到同學(xué)們以后作文和語文水平發(fā)展。要寫出好文章，并不是一朝一夕事情，它需要我們從平時做起，在生活中留心觀察，善于積累等等。期望家長能幫忙配合做到：lo保護(hù)孩子寫作用心性，多鼓勵寫，不硬性要求，有話可說時候?qū)憽?。監(jiān)督孩子寫真實事情，寫真實想法，這是最重要。不僅僅是學(xué)習(xí)寫作，也是學(xué)做人，要讓他做一個真誠人。3。經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造完美生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報，不僅僅使孩子們?nèi)姘l(fā)展，也讓他們有東西可寫，多讓他們寫觀察或記實日記。4。多教他修改作文。因為好文章不是寫出來，而是改出來。在孩子們作文剛剛開始起步階段就應(yīng)培養(yǎng)他們自主修改習(xí)作習(xí)慣。5。作文或?qū)W習(xí)實在有困難同學(xué)們，家長務(wù)必輔導(dǎo)、請家教、報東，把知識補(bǔ)上。（六、連云和媽媽發(fā)言，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗）（七、曹世昱發(fā)言，交流課外生活合理安排）總之，我們將和各位家長一道共同教育好你子女，我們同學(xué)們。為了孩子們健康成長,我們走到一齊來了，為了我們理想，我們務(wù)必一齊努力，實現(xiàn)這個理想，而你們理解和支持，就是我工作動力，即使苦累，我也會感到欣慰。最后我想借用一代文豪冰心以前說過話作為這天家長會我發(fā)言結(jié)尾，同時也與各位家長共勉：“情在左，愛在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花?！蔽覀兒⒆有枰舱沁@個。讓我們共同為孩子們?nèi)鱿峦昝?情''和"愛"，相信他們必須會開出最美最亮麗花。真誠感謝各位家長耐心聆聽。并期望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。電話、郵箱都行?！酒扛魑蛔鹁醇议L：大家好！首先感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，感謝大家對本班工作支持。我擔(dān)任這個班級班主任已經(jīng)有一年時間了。對孩子門們基本狀況也已經(jīng)有了必須了解。首先，我就孩子們這個學(xué)期來個方面表現(xiàn)做一個簡單介紹。我們班這個學(xué)期各方面都取得了不錯成績:在黨山鎮(zhèn)三年級語文自學(xué)潛力競賽中，我班戚鳳獲得一等獎。楊春偉獲得三等獎，這是我們年級中成績。在黨山鎮(zhèn)初夏杯書畫賽中,我班戚鳳獲二等獎。項葉欽獲三等獎。昨日舉行六一表彰會上，我班戚鳳獲得長沙學(xué)區(qū)優(yōu)秀少先隊員，本人也榮獲長沙學(xué)區(qū)少先隊優(yōu)秀輔導(dǎo)員。我們班舉行''地球媽媽何時笑''主題中隊會也獲得所有聽課教師好評。也許有異常多家長異常擔(dān)心，覺得我們這個學(xué)期把異常多時間都用在體育達(dá)標(biāo)上了，是否學(xué)習(xí)放松了呢。請大家放心，雖然我們時間是少了異常多，但我們在學(xué)習(xí)方面是抓得異常緊。這個學(xué)期，在教學(xué)基礎(chǔ)上，我給他們增加了一系列比賽，例如：詞語聽寫比賽、擴(kuò)詞比賽、段落默寫比賽、根據(jù)意思寫詞語比賽等等。而旦把比賽獎勵方式由以前物質(zhì)獎勵變成了精神鼓勵，給他們發(fā)一張小小獎狀，讓他們能夠?qū)⑺N在家里墻壁上時刻鼓勵自我。我這樣目是期望對我們基礎(chǔ)知識來一個鞏固，同時提高他們學(xué)習(xí)用心性，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。事實證明，這樣是異常有效果，有項葉欽、徐彥昕、戚鳳、周欽楓、蔡利娜、全玉雯、陳剛、沈燕紅、周建祥、陳欽陽、丁維、徐玲飛、許欽欽、汪鳳婷、管錠婷、宣麗萍、潘軼壽、戚喬喬、郭佳琪、周穎欽、楊春偉、壽夢飛、金晶、徐鑫峰、陸佳峰等同學(xué)曾得到過我們獎狀，戚鳳、沈燕紅、許欽欽、汪鳳婷等同學(xué)還連續(xù)得到過異常多次。其中獲得獎狀最多是周欽楓同學(xué)，他一共得到過七次。從他們拿到獎狀時那高興勁兒和其他同學(xué)羨慕眼神來看，這樣比賽是有效果。其實我們這樣比賽全都是基礎(chǔ)知識，只需要去讀一讀，背一背，所有同學(xué)都有獲獎可能，但是仍然有異常多同學(xué)不能獲獎，所以我期望在我鼓勵他們同時，請家長們也多鼓勵、督促他們。因為比賽只是一種方式，不管獲不獲獎，這些基礎(chǔ)知識我們都是要掌握。同時，我們這個學(xué)期寫了超多作文，此刻還一天寫一篇口記。每一天我改完所有口記會挑出寫比較好放在講臺上給其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所有作文我都是一個一個當(dāng)面批改，一邊改一邊教他這樣寫。這樣，他們寫作水平提高異常快。例如汪鳳婷、戚鳳、楊春偉、沈燕紅、壽夢飛、周欽楓、管錠婷等都能寫出異常好文章，有些文章還寫得個性棒。我們教室后面黑板報上就經(jīng)常登載他們文章?；A(chǔ)知識和作文我估計我們問題都不大，接下來這段時間我們主要任務(wù)就是閱讀了，我會找一些閱讀題，每一天訓(xùn)練一到兩篇。這三方面結(jié)合，語文方面就應(yīng)就沒有什么問題了。接下來我說說大家比較關(guān)心數(shù)學(xué)方面。上個學(xué)期因為各方面原因，我們數(shù)學(xué)成績不是異常理想。這個學(xué)期由于葉教師外出學(xué)習(xí)，我們數(shù)學(xué)課由陳教師暫時代上一段時間。陳教師是一位異常有經(jīng)驗也異常有職責(zé)心教師，雖然她只是代課，但是她仍然是盡心盡力，所以大家能夠放心。下方我想就作業(yè)等方面一些問題講一講。其實上一次家長會我就講過作業(yè)問題。有些同學(xué)們在家里作業(yè)總是做得一塌糊涂，他寧愿來學(xué)校重新做過，有時候是這天沒補(bǔ)完，明天又要補(bǔ)。還有一些是能拖就拖，能騙就騙。我那里也不點名，請家長們回家看一看您孩子作業(yè)本就清楚了。我們還要求作業(yè)每一天要簽名，但是我發(fā)現(xiàn)這個基本上沒有什么效果?？赡苡行┘议L從來沒有看過自我孩子作業(yè)，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，有些孩子作業(yè)沒完成，有些字寫得連他自我都看不清楚，抄作業(yè)本上家長名字天天都簽得異常好。異常多家長可能認(rèn)為，我們只要管好孩子生活，學(xué)習(xí)是教師管。還有異常多家長說，以前我孩子讀一二年級時候成績挺好，此刻換了教師，怎樣成績就下降了呢。當(dāng)然，如果真是這樣，真是我們教師原因，我們也會自我反省。但是，大家耍明白，三年級是一個轉(zhuǎn)折階段，學(xué)習(xí)難度提高了，成績自然跟一二年級不好比較。而且孩子心理方面會有異常大變化，他們不會像以前那么聽話那么自覺。以前也許你能夠問一問：作業(yè)做好了沒有？就當(dāng)作是檢查，但是此刻這樣問一問已經(jīng)沒有什么作用了。有時候，我跟一些家長說您孩子作業(yè)沒有完成時，他們回答基本上都是：“我問過他做作業(yè)了沒有，他說做完了啊。”在我們五一九天里，我布置作業(yè)時候是花了異常多心思，我把作業(yè)寫在告家長書后面，而且每一天作業(yè)我都分得異常細(xì)。還特意每一天都加了一項家長簽名。這一次效果還比較好，大部分同學(xué)都完成得不錯，但是仍然有三位同學(xué)沒有完成好作業(yè)。甚至有一個同學(xué)，作業(yè)只寫了一點點，但是他那張紙上，每一天都簽了名。還有同學(xué)，聽寫時，二十幾個生字里錯了十六個，也照樣原封不動地交了過來，第二天聽寫還是錯這么多。每一天我都布置了體育達(dá)標(biāo)作業(yè)，但是每次我問家長，孩子在家里有沒有鍛煉過，得到回答基本都是，從來沒見他練過，我想說，那您為什么要給他簽名呢。我期望以后這樣狀況不要再顯現(xiàn)。孩子是您自我,您要對他負(fù)職責(zé)。有些孩子來學(xué)校好象是在混日子，每次聽寫和默寫都寫不出來，每一天作業(yè)都寫得一塌糊涂。其實每一天檢查作業(yè)異常簡單只需要讓孩子把抄作業(yè)本和做好作業(yè)拿到您面前，把一項項作業(yè)指給您看。如果他字寫得異常難看您能夠讓他重新做一遍。沒做完不管多晚必須讓他做完。千萬不要心慈手軟，您要明白，您此刻所謂仁慈，也許將耽誤他一輩子。我期望透過我們共同努力能讓孩子們有更大進(jìn)步。也許那里有一些家長還有一些疑問，為什么作業(yè)好象比以前少了？為什么新學(xué)習(xí)方案做了一半不做了？這是因為我們此刻在實行浙江省推行減負(fù)政策，每一天語文和數(shù)學(xué)作業(yè)加起來不能超過半個小時，而且所有復(fù)習(xí)資料都不能用。還有家長要問，為什么教師總是讓孩子們自我聽寫或默寫后讓他們自我改呢，是不是教師懶得改呢。在那里我要說明一下：我們作業(yè)里聽寫和默寫都是為第二天正式聽寫和默寫做準(zhǔn)備，我們每一次聽寫和默寫都是在我手里嚴(yán)格把關(guān)，錯一個字就要重新來過，直到全對才能過關(guān)。所以他們改過以后，明白自我錯在哪里，能夠再進(jìn)一步記熟，這樣在第二天聽寫或默寫中，才能夠得心應(yīng)手。所以我也期望在他們聽寫和默寫時，家長能夠在旁邊監(jiān)督一下。因為我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有孩子在家里聽寫和默寫都是抄。還有不管對錯都是一個勾勾，這樣學(xué)習(xí)態(tài)度，成績怎樣會提高呢？我們課桌上都放有他們聽寫本，各位家長能夠翻閱一下。剛才我說是作業(yè)方面，接下來我還想說說我們班里一件怪事情。我們班幾乎每一天都有同學(xué)們因為生病而不來上學(xué)。這樣現(xiàn)象在其他班里是從來沒有。我統(tǒng)計了一下，我們這個學(xué)期請過假有（21）個同學(xué)。我不明白是因為我們班同學(xué)身體個性差一些呢還是大家都認(rèn)為來不來上學(xué)無所謂。當(dāng)然，孩子身體是重要，我們都期望他們能健康快樂地成長。但是一點點小毛病就不來上學(xué)對孩子是不好，首先耽誤了他學(xué)習(xí)，有時候我們想給他補(bǔ)課都不明白從什么地方補(bǔ)起。其次讓他們變得更懶惰。我想，首先我們要及時發(fā)現(xiàn)他們異狀，及時看醫(yī)生，同時我們也要鼓勵他們勇敢一些，能堅持就堅持。我們掛鹽水時間也選取在中午或晚上。您千萬不要讓孩子隨心所欲，這樣只會讓您“愛”變成“害”。我們都是為了一個共同目標(biāo)，那就是教育好孩子，所以，我期望我們以后能多一些交流多一些溝通，為了我們共同目標(biāo)一齊努力。多謝！如果大家還有什么事我們能夠個別交流。最后一句話，感謝大家支持！【篇三】各位家長朋友們：你們好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝！召開這次家長會目是為了加強(qiáng)教師與家長之間聯(lián)系，相互交流一下同學(xué)們在校及在家狀況，以便教師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠用心參與到同學(xué)們教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了同學(xué)們"。這是我們教育一個根本出發(fā)點。我期望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們家長會必須能夠到達(dá)預(yù)期效果，取得成功！我們班現(xiàn)有同學(xué)們47人，男生25人，女生22人，我們透過自薦和同學(xué)推薦方式，確立了第一班干部，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好班風(fēng)，在班級各項常規(guī)中，班干部、小隊長作用舉輕重。本班小干部徐佳玲等用心主動，在不斷磨練下，組織管理潛力在不斷地提高，當(dāng)然也請家長放心，我將會不斷完善班干部輪換制，讓所有同學(xué)們獲得機(jī)會，使他們在同學(xué)們時代體驗成為終生受用之寶，還有一些有特長同學(xué)，如文舒怡、李逸心等還用心主動為班級出好黑板報。但是，我接觸這個班級不久，還有異常多方面需要進(jìn)一步地了解和加強(qiáng)，從而完善自我工作。從短短兩個星期下來看，平時學(xué)習(xí)中，異常多女孩子較認(rèn)真，平時作業(yè)書寫較工整有徐佳玲、錢依靜、李逸心、徐舒萍、徐楨、徐林瀟、江樂怡、張喻、張思研等，個性要表揚是文舒怡，書寫相當(dāng)認(rèn)真，當(dāng)然有一部分同學(xué)書寫有了異常大進(jìn)步。而錢偉濤、陸宇濤江樂怡、詹振濤、曹磊、李佳晨、許嘉桐、莫思佳、許俊杰，這些同學(xué)都能夠在課堂上大膽發(fā)言，這跟我們班同學(xué)努力和在座家長支持都是分不開，請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作家長表示感謝，我也真誠地為同學(xué)們所取得每一點進(jìn)步而驕傲，但他們畢竟是孩子，不論在學(xué)習(xí)上還是在日常生活當(dāng)中，自我約束潛力不強(qiáng)，難免會顯現(xiàn)一些錯誤，我也開誠布公地和各位家長提出來，期望能夠在以后工作中得到改善。一紀(jì)律方面：1）課堂上，有同學(xué)上課走神，動動這，動動那，一些不好習(xí)慣延續(xù)下來；還有個別同學(xué)們課堂上容易發(fā)呆，這些狀況我在班里已進(jìn)行了教育，同時也請家長配合，不定期檢查孩子書包，如有小玩具、零食之類東西不許帶進(jìn)學(xué)校。二行為習(xí)慣方面1不注意個人衛(wèi)生，尤其是男同學(xué)，自我抽屜亂糟糟，不愛清理，2家長要關(guān)注，孩子舉止禮貌，優(yōu)雅（對女生、男生有意識教育，男孩子要大氣、穩(wěn)重，不要斤斤計較；女孩子要注意自身儀表、姿態(tài)、行為文雅、大方）三學(xué)習(xí)方面1上課時，