1.1我與社會(huì)（作業(yè)）-2022-2023學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件+教案+作業(yè)（部編版）

八年級(jí)上冊(cè)道德與法治課堂作業(yè)第1課時(shí)我與社會(huì)【課前預(yù)習(xí)】——課前測(cè)一測(cè)，心中有把握1.人們?cè)赺_____中形成了各種______。隨著身體的成長(zhǎng)、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會(huì)生活空間不斷延展，我們會(huì)與越來(lái)越多的人打交道，對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富，認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。2.我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；會(huì)更加關(guān)心______，或?yàn)橹院?，或?zhǔn)備為之分憂。3.個(gè)人是社會(huì)的______部分。如果把個(gè)人看成點(diǎn)，把人與人的關(guān)系看成線，那么，由各種關(guān)系連接而成的線就織成一張“大網(wǎng)”每個(gè)人都是社會(huì)關(guān)系這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”。______是通過______確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。4.幾種主要的社會(huì)關(guān)系______：如家庭、家族成員之間的關(guān)系。______：如同鄉(xiāng)、鄰居等。______：如同學(xué)、同事等?！菊n堂作業(yè)】——課堂及時(shí)練，知識(shí)掌握牢一、單項(xiàng)選擇題1．小明的下列做法屬于感受社會(huì)生活的是（）①走進(jìn)農(nóng)村、工廠②逛商場(chǎng)、參觀博物館③去北京天安門觀看升旗儀式④在家里睡覺A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。如同植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、空氣和水一樣。這說(shuō)明（）A．社會(huì)離不開個(gè)人 B．個(gè)人離不開社會(huì)C．我們要關(guān)心時(shí)事 D．我們要遵守規(guī)則3．積極接種新冠疫苗，共筑全社會(huì)的“免疫長(zhǎng)城”，離不開我們每一個(gè)人的付出，我們每一個(gè)人都是這座“免疫長(zhǎng)城”不可或缺的一環(huán)。這表明（）A．社會(huì)生活絢麗多彩有滋有味 B．個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分C．社會(huì)生活空間得到不斷延展 D．人的身份在社會(huì)關(guān)系中確定4．閱讀下邊兩幅漫畫，對(duì)漫畫中“我”的身份理解正確的是()A．固定不變的 B．隨意確定的C．每個(gè)人一樣的 D．因社會(huì)關(guān)系不同而不同5．周末，吳希一家組織去網(wǎng)紅地梅渚古鎮(zhèn)打卡游玩，并邀請(qǐng)了他的鄰居和同學(xué)。下列關(guān)于吳希的社會(huì)關(guān)系表述正確的是（）A．與鄰居是業(yè)緣關(guān)系 B．與同學(xué)是地緣關(guān)系C．與爸爸是血緣關(guān)系 D．全家都是血緣關(guān)系6．習(xí)近平曾說(shuō)過：“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理，讓我受益無(wú)窮?！鄙鲜霾牧纤w現(xiàn)的實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的條件是（）A．父母的撫育 B．同伴的幫助 C．老師的教誨 D．社會(huì)的關(guān)愛二、非選擇題7．2021年9月23日舉行了以“慶豐收、感黨恩”為主題的2021年中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)。八年級(jí)學(xué)生小華報(bào)名參加了此次豐收節(jié)活動(dòng)的志愿者。請(qǐng)你據(jù)此回答下列問題。在活動(dòng)期間，小華接待了兩名來(lái)自外省的游客，并積極為他們介紹這次活動(dòng)的流程和相關(guān)節(jié)目。(1)此時(shí)，小華與兩名游客形成怎樣的社會(huì)關(guān)系？(2)除上述關(guān)系外，社會(huì)關(guān)系還有哪些類型？(3)小華參加完這次活動(dòng)后，覺得自己收獲滿滿。小華的“收獲”有哪些？【提升練習(xí)】——課后拓展練，能力自然長(zhǎng)（2021年青海）意大利某洞穴專家曾一個(gè)人度過了一年多暗無(wú)天日的地下生活后，變得情緒低落，不善與人交談，喪失了交際能力。這說(shuō)明了①人的生存與發(fā)展離不開社會(huì)②我們需要在社會(huì)中獲得精神滋養(yǎng)③個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分④社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開個(gè)人①② B．②③ C．③④ D．①④【易混易錯(cuò)】——學(xué)習(xí)要細(xì)心，查漏又補(bǔ)缺青少年的成長(zhǎng)離不開父母的撫育、老師的教誨，與社會(huì)關(guān)系不大。錯(cuò)誤，人的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷社會(huì)化的過程，在這個(gè)過程中我們離不開父母的撫育、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛。參考答案：【課前預(yù)習(xí)】1.社會(huì)交往、社會(huì)關(guān)系國(guó)家的發(fā)展3.有機(jī)組成、人的身份、社會(huì)關(guān)系4.血緣關(guān)系、地緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系?！菊n堂作業(yè)】--6ABBDCC7.(1)業(yè)緣關(guān)系。(2)血緣關(guān)系、地緣關(guān)系。(3)對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富、認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。會(huì)越來(lái)越關(guān)注社會(huì),如：社區(qū)治理、國(guó)家發(fā)展等等。在社會(huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系?！咎嵘毩?xí)】【答案】A【詳解】本題考查對(duì)個(gè)人與社會(huì)的認(rèn)識(shí)。①②：意大利