五年級語文下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測試題

第第頁五年級語文下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測試題

1、把下面6個字按《漢語拼音音節(jié)索引》重新排列正確的選項是〔〕。〔2分〕

①車站學(xué)校真好②車好學(xué)校站真

③真好車站學(xué)校④學(xué)校車站真好

2、讀拼音寫漢字?！?2分〕

Yǐnbì*uányágōulè

()()()

pànduànqīng*ídàngyàng

()()()

二、字、詞、句?！?2分〕

1、組詞(10分)

桅()卷()搏()猜()疆()

詭()券()博()倩()僵()

2、按要求寫詞語。(9分)

①描寫夏天景物的詞語。(3分)

②描寫人物品質(zhì)的詞語。(3分)

③表示“看”的詞語(3分)

3、用“驕傲”的不同詞義造句。(4分)

①〔指不虛心〕

②〔指很驕傲〕

4、補充以下警句，并完成練習(xí)?！?分〕

①知不足者好學(xué)，。

②，性乃近。教之道，。

③，一枝紅杏出墻來。

④一寸丹心圖報國，。

⑤寫一那么你最喜愛的名言警句，留意要布局合理、美觀。(3分)

5、按要求做題。(8分)

①縮句：科學(xué)是改善人類生活最偉大的動力。

②換一種說法，意思不變：小珊迪老實良善的美妙品質(zhì)使人感動。

③改病句。

我認(rèn)為你的看法是不對的看法。

張明明特別喜愛踢足球和羽毛球。

6、把下面雜亂的短句整理通順，加上標(biāo)點。(3分)

①應(yīng)當(dāng)是倍加珍惜的②應(yīng)當(dāng)是心安理得的③展望明天

④回首昨天⑤應(yīng)當(dāng)是信心百倍的⑥面對今日

三、默寫《憶江南》，并按要求填空。(8+2分)

這首詞是()代詩人()老年時的回憶()景色所寫，抒發(fā)了之情。

四、背誦課文《養(yǎng)花》片斷，做題。(9分)

……如此循環(huán)，讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，，。要是趕上，就得全家動員，搶救花草，非常焦灼。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇?，使人，。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花都搬出去，就又一次，?？墒?，這多有意思呀！不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這莫非不是真理嗎？

1、依據(jù)原文填空。(3分)

2、下面兩個字在本文的讀音是什么？(2分)

調(diào)得

3、文中斜體字的句子中的“這”指的是；“有意思”說明白。(2分)

4、文中畫橫線的句子給人們的啟示應(yīng)當(dāng)是。(2分)

五、閱讀題。(15分)

一群大雁要飛到溫和的地方過冬，它們整齊的隊形〔像象〕是在天上的“人”字。

有一天，一只年〔青輕〕的大雁突然離開隊伍，自己飛走了。它一邊飛一邊想：我為什么要一貫排著隊伍呢？多不自由呀！它飛呀，飛呀。慢慢地，它感到吃力，身體也越來越重了。這時他才后〔悔侮〕不該離開集體。

正在這時，一只年長的大雁飛來接它。它古怪地問：“為什么離開了隊伍，就飛不動了呢？”

年長的大雁和氣地告知它，大家排隊飛行，把周〔圍違〕的空氣扇動起一股向上和向前的'氣流，借著這〔股般〕氣流，每只大雁飛起來就省一點力，你離開隊伍，沒法利用氣流幫忙，所以很快就累了。

年〔青輕〕的大雁明白了，它跟著年長的大雁后面，去追逐隊伍。

1、給短文加合適的題目：。(2分)

2、在文中括號中用得正確的字下面劃橫線。(3分)

3、依據(jù)以下說明，在文中找詞語寫在〔〕里。(4分)

①出乎意料，難以理解?！病?/p>

②事后后悔?！病?/p>

4、找出文中的一對反義詞。〔2分〕〔〕——〔〕

5、依據(jù)你對短文的理解填空。(4分)

①離開隊伍的大雁向年長的大雁提出的問題：

②年長的大雁告知它，這是由于

6、文中那個離開隊伍的大雁最末究竟明白了什么道理？〔2分