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父親節(jié)主題活動總結(jié)范文父親節(jié)主題活動總結(jié)范文1
父母是孩子的第一任老師,對孩子的進展起著重要甚至于不行代替的作用,但在日常生活由于諸多的緣由,陪伴在孩子身邊的總是母親,不見父親的身影,他們由于忙于工作經(jīng)常忽視對孩子的陪伴,也忽視了對孩子所造成的影響。
為了讓父親親身體驗自身的陪伴對孩子的成長所帶來的重要意義,為了給孩子們制造更多和父親一起活動的機會,也為了增進親子間的感情,家委會舉辦了這次父親節(jié)親子活動。6月19日晚上6:30,家委會成員及我們?nèi)焕蠋燒R聚于青少年活動中心的操場進行合影,本次活動分為室內(nèi)室外兩部分,6:45準時開頭戶外的活動。
首先,將36位爸爸分成了6組,進行撕名牌的嬉戲,第一輪是"兩兩對戰(zhàn)",其次輪是"混戰(zhàn)",爸爸們在長滿綠色青草的運動場上奮力拼搏,夏季黃昏時的涼風(fēng)陣陣迎面而來,依舊吹不干爸爸們臉上的汗水,也吹不掉眼中的歡樂和喜悅,這是爸爸們努力拼搏的印記,也是爸爸陪伴孩子的歡樂象征,爸爸們,你們知道這是為什么嗎?由于你們愛孩子,愛陪伴他們,在給他們帶來歡樂的同時也給自己帶來了不盡的歡樂!孩子們看在眼里,記在心里,這是爸爸們帶給孩子們的榜樣,孩子們在一旁熱忱昂揚、又蹦又跳的拍手為爸爸們吶喊"爸爸,加油?。⒃谶@一輪嬉戲結(jié)束后,孩子們自發(fā)的穿上了爸爸的馬甲,仿照著爸爸玩起了撕的嬉戲,甚是快樂!這個嬉戲最終第五組爸爸在經(jīng)過一番激烈的交戰(zhàn)后勝出,榮獲"最敏捷爸爸"稱號!
然后,進行了"珍寶爸爸接力賽"的嬉戲,活動分6組,每組5對父子/女,父子/女交替跑,來回共20米。遠望綠綠的運動上小草隨風(fēng)飄舞,像是在為場上整裝待發(fā)的父子/女加油!珍寶們受爸爸們的影響個個神采飛揚、努力奔跑,看,爸爸們的影響力多么的深刻啊!最終在爸爸和珍寶的共同努力下第3組勝出,獲得了"最運動父子"的稱號!
最終,是一個室內(nèi)嬉戲,請了青少年活動中心的美術(shù)老師為大家上了一節(jié)陶藝課,爸爸和珍寶們聽得了仔細了,在爸爸和珍寶們的共同操作下都完成了一件屬于爸爸和珍寶共同的陶藝作品!走出陶藝教室時珍寶們用自己滿是陶泥的小手當心的捧著一件小小作品,臉上掛著幸福的笑容!
每個孩子都是一個漂亮的天使,在父母的眼中更是最美的那個天使,爸爸們,為什么不多花一點時間去陪伴你們的小天使呢!你們的陪伴就是你們送給他們最寶貴的禮物,他們會用成長中點滴進步的驚喜來回報你們的!
父親節(jié)主題活動總結(jié)范文2
每年6月的第三個星期日是父親節(jié),為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,營造深厚的校內(nèi)文化氛圍,培育同學(xué)“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,在父親節(jié)來臨之際,碧流臺寄宿制學(xué)校孟校長充分利用學(xué)校這張大舞臺,為“父親節(jié)”預(yù)備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。
一、學(xué)校利用國旗下講話、校內(nèi)廣播等形式對全體同學(xué)進行傳統(tǒng)美德及感恩訓(xùn)練,共同傾聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校內(nèi),把“感恩”之情傳遞心田。
二、各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、鄙視和感謝。讓感恩的情愫潤澤了同學(xué)心田,開啟終身的感恩心路歷程。
三、給同學(xué)布置了一份特別的家庭作業(yè),即回到家中樂觀主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝愿。并要求同學(xué)返校后,以班為單位,召開主題班會暢談自己的感受。
通過同學(xué)回顧生活中的小事,同學(xué)熟悉到了自己父親的宏大,很多同學(xué)表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)同學(xué)感悟父子真情。
一系列的感恩訓(xùn)練活動,培育了同學(xué)的感恩情懷,增進了父子之間的親情溝通,增加了同學(xué)的感恩意識和責(zé)任意識,受到了廣闊家長的充分確定和全都好評。
父親節(jié)主題活動總結(jié)范文3
父親是一堵墻,擋不住無盡的風(fēng)雨;父親是一本書,寫得很專心。每年六月的第三個星期天是一年一度的父親節(jié)。為了樹立“感恩父親,弘揚美德”的良好風(fēng)尚,孩子從小就能感受到父親的宏大和無私,學(xué)會感恩父親,感恩生活,感恩生活。6月14日,鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園在感恩節(jié)發(fā)起了“爸爸,我愛你”的主題活動。孩子們用毛筆寫下了他們對父親獨特的愛。讓我們看看!
活動開頭后,老師先給孩子們講解父親節(jié)的時間和由來,然后老師和孩子們爭論爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照看自己,讓孩子們能夠深刻理解爸爸平日的辛苦。最終是“給友愛的爸爸的特殊禮物”,包括油畫《我的好爸爸》《我和爸爸的隱秘》《我想和你在一起……》等等。離開公園后,孩子們會把他們的繪畫“禮物”送給他們的父親。在父親節(jié)那天,老師也鼓舞孩子們在家以不同的方式表達對父親的愛。有的孩子想把爸爸打回去,有的孩子想給爸爸唱首歌,對爸爸說:“爸爸,我愛你!”其他孩子想給爸爸倒杯茶…
這次父親節(jié)感恩主題訓(xùn)練活動不僅拉近了父子之間的距離,也增加了父子之間的感情,同時培育了孩子對父親的敬重和親近,讓孩子對父親心存感謝。讓孩子懂得愛自己的父親,愛身邊的每一個人,學(xué)會感恩,在幼小的心靈中播下“感恩與關(guān)愛”的種子。
父親節(jié)主題活動總結(jié)范文4
每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。每個國家都有自己獨特的父親節(jié)慶祝方式,我們2班也有自己的父親節(jié)慶祝方式。
父親節(jié)那天,我們2班有一周的父親節(jié)活動。周一:父親節(jié)的由來;周二:爸爸的愛;周三:爸爸辛苦了;周四:爸爸我想說;周五:我的小禮物;周六:我陪爸爸玩。
通過這項活動,孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們許多家長都不知道6月21日是父親節(jié),所以我們老師給孩子們上這一課的時候,孩子們晚上回去跟爸爸說:“爸爸,星期天,6月21日是你的節(jié)日?!奔胰撕荏@異,說:“真的嗎?珍寶,我們還不知道。
周四,我們組織孩子們寫下他們想對父親說的話,放在愛情專欄里。感覺這個鏈接很好,能聽孩子想說什么,不足的'是掃瞄量不夠。所以下次開展這個活動的時候,要組織孩子牽著父親或者家人的手,看他們的話貼在愛心上。
星期五,我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,告知爸爸夏天太陽很大,要留意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節(jié)歡樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進?!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。
通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福歡樂的生活在一起。
父親節(jié)主題活動總結(jié)范文5
本次活動我們是以主題班會的形式進行的,活動目的是讓同學(xué)了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和宏大,讓同學(xué)學(xué)會如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
一、播放微電影《我的父親》
看完后同學(xué)們暢所欲言大膽說出自己的觀后感以及此時此刻自己想對父親說些什么?我看到有同學(xué)看完這個短片后在偷偷的抹眼淚,有的同學(xué)看完后始終低著頭不說話,悄悄的等了片刻,我請了五名同學(xué)談了自己的感受和最想對父親說的話。同學(xué)們都用了各自的表達方式談了自己的觀后感和并對父親送上最真摯的祝愿,有一個同學(xué)站在講臺上沒有太多的表情只是輕輕的說了一句她不盼望爸爸掙多少錢只盼望自己的爸爸能早點站起來。聽完這句話我心里有點懷疑也有點揪心的疼。后來才得知她的父親由于在工地上干活出了事故已經(jīng)癱瘓兩年多了,這兩年來以來始終都是她細心的照看著爸爸。其他同學(xué)也和我們共享了自己和父親在一起的歡樂時間和幸福瞬間。通過這樣的溝通,我信任同學(xué)們能更加深刻的體會父親的不簡單和宏大,也會漸漸懂得感恩和回報。此次活動收到這樣的訓(xùn)練效果算的上是一個比較勝利有意義的活動。
二、多媒體展現(xiàn)父愛是什么?讓同學(xué)們再一次感受父愛
父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延長,為你教導(dǎo)迷津,給你一路陽光。逐次展現(xiàn)其他同學(xué)做的感恩小抄報以及感恩小品文,讀一讀,品一品,然后要求同學(xué)也發(fā)揮自己的想象給父親做一個特殊的禮物,同學(xué)動手力量也很強,有同學(xué)給父親
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