書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)教案

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書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)教案1

一、社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)：

1、為了推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)活動(dòng),使同學(xué)了解我國(guó)書(shū)法藝術(shù)文化和提高書(shū)法藝術(shù)素養(yǎng)，豐富學(xué)校藝術(shù)氛圍，為同學(xué)提供一個(gè)展示書(shū)藝才華的平臺(tái)，為學(xué)校開(kāi)展校內(nèi)外文化藝術(shù)溝通及競(jìng)賽等活動(dòng)儲(chǔ)備人才。

2、培育同學(xué)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、正確的書(shū)寫(xiě)姿態(tài)，培育同學(xué)正確的書(shū)寫(xiě)方法，掌控書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。

3、堅(jiān)持從基本功訓(xùn)練入手，讓同學(xué)明白要寫(xiě)出好字，需要先打好根基。在不斷的指導(dǎo)下，使同學(xué)加深對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)；不斷加強(qiáng)漢字書(shū)寫(xiě)方法的教學(xué)，使同學(xué)能獨(dú)立分析字的間架結(jié)構(gòu)，初步學(xué)會(huì)自我分析、自我改進(jìn)，形成肯定的`書(shū)寫(xiě)技能。

4、養(yǎng)成仔細(xì)、認(rèn)真、耐煩的學(xué)習(xí)立場(chǎng)，鼓舞同學(xué)大膽、獨(dú)立、善思，提高同學(xué)的書(shū)寫(xiě)水平和道德修養(yǎng)。

二、社團(tuán)規(guī)模及活動(dòng)時(shí)間：

硬筆書(shū)法社團(tuán)大約15人次，限于二班級(jí)同學(xué)。參與社團(tuán)的同學(xué)要求是要有肯定書(shū)法特長(zhǎng)，活動(dòng)時(shí)間固定為每周三下午第二節(jié)課。

三、教學(xué)方法及措施。

1、本學(xué)期以基本筆畫(huà)和基本間架結(jié)構(gòu)為主，讓同學(xué)在基本功的練習(xí)中，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步提高自身的書(shū)寫(xiě)技能。

2、教學(xué)中以閱讀，參觀，觀賞、小型競(jìng)賽等方式培育同學(xué)對(duì)書(shū)法的愛(ài)好。

3、教學(xué)中關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫(xiě)字姿態(tài)、書(shū)寫(xiě)立場(chǎng)等書(shū)寫(xiě)衛(wèi)生教育。

4、教給同學(xué)正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、臨帖、看帖的方法。

5、加強(qiáng)平常的訓(xùn)練，利用愛(ài)好課外大量的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。

6、有效安排教學(xué)內(nèi)容，以漢字基本筆畫(huà)教學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合漢字間架結(jié)構(gòu)教學(xué)讓同學(xué)了解每一漢字簡(jiǎn)單涌現(xiàn)的錯(cuò)誤，并能進(jìn)行獨(dú)立的改進(jìn)。

7、鼓舞同學(xué)在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買(mǎi)一本隨堂字帖，利用寫(xiě)字課及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習(xí)。

四、詳細(xì)安排

第四周常規(guī)教育書(shū)法作品賞析、嘗試練習(xí)第五周至第十周基本筆畫(huà)和間架練習(xí)

〔一〕〔獨(dú)體字〕第十一周至第十四周較繁復(fù)筆畫(huà)組合練習(xí)和間架結(jié)構(gòu)練習(xí)

〔二〕〔合體字〕

第十五周至第十七周書(shū)法作品臨寫(xiě)練習(xí)書(shū)法作品創(chuàng)作教學(xué)

書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)教案2

一、指導(dǎo)思想：

中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮亮的藝術(shù)性和廣泛的有用性，而且自身還隱藏著豐富的德育因素。著重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培育同學(xué)良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此，本學(xué)期的硬筆書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)依據(jù)書(shū)法的自身特點(diǎn)，并結(jié)合同學(xué)的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃：

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、在書(shū)法學(xué)習(xí)中，使同學(xué)養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿態(tài)和執(zhí)筆姿態(tài)，掌控基本的硬筆書(shū)法技巧，嫻熟書(shū)寫(xiě)。低班級(jí)同學(xué)重點(diǎn)書(shū)寫(xiě)漢字基本筆畫(huà)；基本掌控漢字的結(jié)構(gòu)要領(lǐng)、書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。高班級(jí)重點(diǎn)練習(xí)字的筆畫(huà)，嫻熟掌控漢字的結(jié)構(gòu)，書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)以及基本的書(shū)寫(xiě)章法。

2、通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培育同學(xué)用心致志、持之以恒的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。

3、讓同學(xué)接觸書(shū)法，愛(ài)好書(shū)法，學(xué)有所用。

三、教學(xué)措施

〔一〕精選學(xué)習(xí)內(nèi)容

首先，選好教材，闡明學(xué)習(xí)書(shū)法道理、加強(qiáng)學(xué)習(xí)志氣。在教學(xué)中要使同學(xué)明白，書(shū)法不是高不可攀的。

其次，制造學(xué)書(shū)氣氛、形成專注心境。要求同學(xué)臨帖寫(xiě)字時(shí)要摒除雜念做到心平氣和、用心致志。

〔二〕教給正確方法

在書(shū)法教學(xué)中首先要教給同學(xué)正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿態(tài)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng)；

其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過(guò)程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求同學(xué)留意寫(xiě)字衛(wèi)生。

〔三〕加強(qiáng)書(shū)法訓(xùn)練

漢字書(shū)寫(xiě)，落筆的.輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急，氣概的強(qiáng)弱，均有章法可循，訓(xùn)練同學(xué)遵守漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類。從而培育同學(xué)虛心、誠(chéng)摯、一絲不茍的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、使同學(xué)了解一些簡(jiǎn)約的書(shū)法常識(shí)，〔硬筆書(shū)法種類、常用工具、基本的運(yùn)用方法〕。

2、書(shū)寫(xiě)楷書(shū)，以描紅、臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給同學(xué)自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、觀賞名人名作提高觀賞水平。

五、活動(dòng)要求

1、組織同學(xué)按時(shí)參與活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四下午地校課進(jìn)行活動(dòng)，小組成員需要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室。

3、硬筆書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室內(nèi)大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與書(shū)法練習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、按時(shí)完成每次老師布置的作業(yè)。

5、愛(ài)惜教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

六、活動(dòng)想法

盼望一、二班級(jí)的同學(xué)能通過(guò)參與書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始，仔細(xì)寫(xiě)字，用自己去影響班級(jí)的每一位同學(xué)，更盼望他們?yōu)閷?lái)的鋼