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醫(yī)院文件信息服務(wù)多元化廣東省人民醫(yī)院陳小忠醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第1頁(yè)1、環(huán)境改變醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第2頁(yè)1.1網(wǎng)絡(luò)發(fā)展改變Internet普及,越來(lái)越多人選擇網(wǎng)絡(luò)作為獲取信息渠道,讀者改變了過(guò)去親自到圖書(shū)館查詢所需資源及利用圖書(shū)館服務(wù)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取文件資源或經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)利用圖書(shū)館所提供服務(wù)。

醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第3頁(yè)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)將達(dá)2.44億

-01-0914:58:26《北京商報(bào)》

醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第4頁(yè)世界數(shù)據(jù)庫(kù)增加

醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第5頁(yè)許多用戶越來(lái)越喜歡在工作生活現(xiàn)場(chǎng)獲取信息、越來(lái)越多用戶主要使用Google、baidu等公開(kāi)系統(tǒng)進(jìn)行檢索。(信息技術(shù)造就“隨時(shí)隨身圖書(shū)館”,用戶檢索能力大幅提升,甚至超出圖書(shū)館員工)

醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第6頁(yè)1.2傳統(tǒng)圖書(shū)館改變

讀者入館人數(shù)印刷文件流通量傳統(tǒng)參考咨詢服務(wù)量一些地域圖書(shū)館數(shù)量醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第7頁(yè)日本歷年私立圖書(shū)館數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖書(shū)館論壇.V.28,No.3P142年代194619541989數(shù)量854573026262524222220醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第8頁(yè)1.3醫(yī)院圖書(shū)館改變

紙版文件,尤其是外文期刊在降低,外文期刊年年漲價(jià),到刊丟失情況嚴(yán)重,各館深受其害,讀者人數(shù)也在降低;許多著名數(shù)據(jù)庫(kù)被廣泛使用,比如:CHKD期刊庫(kù)、博士碩士論文庫(kù),維普期刊庫(kù)等;外文像Elsevier、Ovid、ProQuest、MD-consult,文件傳遞服務(wù)蓬勃興起,我們熟知FMJS、NSTL。醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第9頁(yè)1.4用戶信息需求深刻

從以印本資源為主到以網(wǎng)絡(luò)信息為代表新型用戶需求;從依賴和局限于當(dāng)?shù)刭Y源,到無(wú)縫挖掘利用任何可能資源;從“隨時(shí)隨地獲取文件”,到對(duì)廣泛內(nèi)容深入挖掘深度分析知識(shí)發(fā)覺(jué);從“獲取信息處理已知問(wèn)題”,到連續(xù)戰(zhàn)略研究來(lái)“把握不知道趨勢(shì)與問(wèn)題”。單純提供文件服務(wù)已經(jīng)難以表達(dá)不可或缺關(guān)鍵貢獻(xiàn)。(李宏榮)

醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第10頁(yè)2.文件信息服務(wù)多元化2.1資源建設(shè)及資源整合醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第11頁(yè)A、了解和掌握國(guó)內(nèi)外信息服務(wù)業(yè)務(wù)因特網(wǎng)上無(wú)償資源比如:http://www.freemedical,1340種醫(yī)學(xué)無(wú)償電子期刊網(wǎng)絡(luò)鏈接;美國(guó)斯坦福大學(xué)Highwinepress提供300種無(wú)償期刊80萬(wàn)篇全文文件。pubMed、美國(guó)專利全文數(shù)據(jù)庫(kù)(圖書(shū)館工作人員優(yōu)勢(shì)是,我們比讀者了解更多)醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第12頁(yè)國(guó)內(nèi)信息服務(wù)機(jī)構(gòu)主要服務(wù)業(yè)務(wù)

當(dāng)前國(guó)內(nèi)信息服務(wù)組織主要由三個(gè)部分組成:國(guó)家級(jí)信息服務(wù)和保障機(jī)構(gòu),如國(guó)家圖書(shū)館和國(guó)家科技圖書(shū)館文件中心等;研究院所和高校信息服務(wù)體系,如中科院國(guó)家科學(xué)數(shù)字圖書(shū)館,中國(guó)高等教育文件保障系統(tǒng)等。地域有:廣東中山圖書(shū)館文化資源共享工程、高校協(xié)作網(wǎng)、省科技圖書(shū)館文件傳遞。各類信息服務(wù)企業(yè)。醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第13頁(yè)B、各館自己文件資源建設(shè)

即使經(jīng)費(fèi)有限,但圖書(shū)館必須擁有一定文件資源,這是提供信息服務(wù)基礎(chǔ)。醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第14頁(yè)C、電子資源整合圖書(shū)館電子資源越來(lái)越豐富,檢索方式大同小異,但檢索時(shí)都要逐一檢索,數(shù)據(jù)庫(kù)不多還好辦,數(shù)據(jù)庫(kù)太多,就顯得檢索效率低,花時(shí)間也長(zhǎng),操作煩瑣。醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第15頁(yè)電子資源整合就是對(duì)多個(gè)相互獨(dú)立數(shù)字資源庫(kù)進(jìn)行優(yōu)化組合過(guò)程,按照一定標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn),將各個(gè)電子資源庫(kù)進(jìn)行重組,形成統(tǒng)一整體,使資源配置最優(yōu)化,形成統(tǒng)一平臺(tái)、統(tǒng)一界面,性能更加好,檢索效率更高新數(shù)字資源體系。醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第16頁(yè)2.2利用完善醫(yī)院內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),建立

圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)近來(lái)為了強(qiáng)化醫(yī)院各項(xiàng)管理,提升經(jīng)濟(jì)效益和工作效率,整合醫(yī)院各種診治疾病資料資源,進(jìn)行科學(xué)管理決議,眾多醫(yī)院斥巨款紛紛建立了各自醫(yī)院信息管理系統(tǒng)(HIS),大部分醫(yī)院管理系統(tǒng)功效完善,客戶端已遍布在各病區(qū)或各個(gè)科室,形成了完善網(wǎng)絡(luò)。醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第17頁(yè)不少醫(yī)院信息管理系統(tǒng)考慮到了圖書(shū)館信息服務(wù)原因,為圖書(shū)館預(yù)留了接口,有甚至建立了圖書(shū)館子系統(tǒng)。借助于醫(yī)院高度信息化優(yōu)勢(shì),建立圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)是為了更加好地為醫(yī)務(wù)人員服務(wù),搭建圖書(shū)館與醫(yī)務(wù)人員信息溝通橋梁,提升信息服務(wù)質(zhì)量。醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第18頁(yè)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)鏈接到醫(yī)院管理系統(tǒng)上,讓醫(yī)務(wù)人員隨時(shí)隨地、方便快捷地獲取圖書(shū)館信息。醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第19頁(yè)2.3首問(wèn)負(fù)責(zé)制

圖書(shū)館“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”是指:第一個(gè)受理讀者咨詢或要求館員,即為處理讀者咨問(wèn)詢題和滿足讀者要求“首問(wèn)責(zé)任人”,應(yīng)負(fù)責(zé)解答讀者咨詢或疑問(wèn),假如自己處理不了,應(yīng)負(fù)責(zé)把這些讀者推薦或引導(dǎo)到其它相關(guān)部門(mén)或個(gè)人,由這些部門(mén)或個(gè)人負(fù)責(zé)解答讀者問(wèn)題,直到讀者問(wèn)題得到處理,讀者滿意為止。醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第20頁(yè)2.4定題服務(wù)

設(shè)計(jì)及發(fā)放調(diào)查表每年年初或年底,對(duì)有新課題科研項(xiàng)目責(zé)任人、學(xué)科帶頭人、行政主任以及含有一定科研能力護(hù)長(zhǎng)、護(hù)士,發(fā)放調(diào)查表,了解和掌握他們對(duì)專業(yè)文件需求。300-400份調(diào)查表,收回約200份左右。醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第21頁(yè)整理調(diào)查表內(nèi)容,在科內(nèi)進(jìn)行分工。每個(gè)月提供最新醫(yī)學(xué)專題文件。在整個(gè)服務(wù)中,檢索人員與讀者用email、電話方式保持親密溝通聯(lián)絡(luò),確保服務(wù)質(zhì)量。醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第22頁(yè)2.5嘗試設(shè)置學(xué)科館員制度

學(xué)科館員最早產(chǎn)生于上世紀(jì)80年代美國(guó)和加拿大一些高校圖書(shū)館,現(xiàn)在很多圖書(shū)館包含國(guó)外醫(yī)學(xué)圖書(shū)館都設(shè)置了學(xué)科館員制度。比如:耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館。上世紀(jì)90年代末,國(guó)內(nèi)清華大學(xué)、北京大學(xué)圖書(shū)館開(kāi)始建立學(xué)科館員制度,學(xué)科館員制度現(xiàn)在國(guó)內(nèi)已快速發(fā)展起來(lái)。

醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第23頁(yè)學(xué)科館員制度建立,使圖書(shū)館變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變普通性服務(wù)為針對(duì)性服務(wù)。經(jīng)過(guò)對(duì)服務(wù)對(duì)象開(kāi)展宣傳培訓(xùn)等工作,更加好地利用圖書(shū)館、更加快捷地獲取文件資料,讓讀者熟練掌握文件查找方法和技巧,處理讀者在實(shí)際查找過(guò)程中碰到困難,學(xué)科館員起到了專業(yè)信息導(dǎo)航元作用。醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第24頁(yè)學(xué)科館員專門(mén)針對(duì)某專業(yè)文件信息進(jìn)行搜集整理、分析研究、長(zhǎng)久跟蹤,及時(shí)滿足服務(wù)對(duì)象在工作和科研中文件需求,提升文件服務(wù)效率和提供文件準(zhǔn)確度。

醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第25頁(yè)2.6讀者培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、檢索語(yǔ)言、信息意識(shí)培養(yǎng)、獲取文件資源能力。醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第26頁(yè)3.中國(guó)大學(xué)圖書(shū)館提供服務(wù)項(xiàng)目醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第27頁(yè)美國(guó)大學(xué)圖書(shū)館為網(wǎng)絡(luò)用戶服務(wù)項(xiàng)目醫(yī)院文獻(xiàn)信息服務(wù)多元化第28頁(yè)圖書(shū)館職業(yè)發(fā)展前景

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)確實(shí)使很多人能夠不經(jīng)過(guò)圖書(shū)館員服務(wù)而取得自己需要信息或知識(shí),但這并不意味著圖書(shū)館員作為一個(gè)

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