![醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/f27b1a54a36d3840b32d32a4ad862fa9/f27b1a54a36d3840b32d32a4ad862fa91.gif)
![醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/f27b1a54a36d3840b32d32a4ad862fa9/f27b1a54a36d3840b32d32a4ad862fa92.gif)
![醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/f27b1a54a36d3840b32d32a4ad862fa9/f27b1a54a36d3840b32d32a4ad862fa93.gif)
![醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/f27b1a54a36d3840b32d32a4ad862fa9/f27b1a54a36d3840b32d32a4ad862fa94.gif)
![醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/f27b1a54a36d3840b32d32a4ad862fa9/f27b1a54a36d3840b32d32a4ad862fa95.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
醫(yī)學(xué)“知識超市”建設(shè)
與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)
葛文禮
中國學(xué)術(shù)期刊電子雜志社
同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限企業(yè)
醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)第1頁從“百貨超市”到“知識超市”一、“超市”(Supermarket)原始定義一個大型、多部門、實(shí)施用戶“自我服務(wù)”交易方式零售組織,以經(jīng)營日用百貨為主。二、“知識超市”定義形成“知識超市”是知識信息資源、數(shù)字化學(xué)習(xí)與研究中心、電子商務(wù)理念整合,借助電子商務(wù)交易模式和圖書超市經(jīng)營管理方法,為文件檢索、數(shù)字化學(xué)習(xí)、數(shù)字化研究和網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù),是當(dāng)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育發(fā)展必定結(jié)果?!爸R超市”是指文件檢索、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、數(shù)字化研究中含有全新溝通機(jī)制與豐富資源學(xué)習(xí)與研究環(huán)境,是知識商品交易市場。“超市”出售商品是知識,而用戶則是廣大學(xué)習(xí)者(個人)或?qū)W習(xí)組織者、資源服務(wù)者(機(jī)構(gòu))。知識超市展現(xiàn)給學(xué)習(xí)者應(yīng)有盡有知識以供選擇,任何人能夠隨心所欲地在任何時候任何地點(diǎn)獲取任何學(xué)科知識。三、“知識超市”出現(xiàn)意義“知識超市”出現(xiàn)使知識“自我服務(wù)”得以實(shí)現(xiàn),搭建了真正意義上繼續(xù)教育、終生教育和全民教育平臺,該變了人們學(xué)習(xí)與研究方式與觀念,促進(jìn)了學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織深入發(fā)展?!爸R超市”出現(xiàn)為知識信息個性化服務(wù)準(zhǔn)備了極為便利條件(資源分類定制),為情報圖書管理、信息服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)教育提供了一個新型服務(wù)理念和服務(wù)模式。醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)第2頁充分整合、深度開發(fā)、增值利用科技文化資源
“中國知網(wǎng)”數(shù)字出版平臺
—CNKI知識超市醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)第3頁CNKI知識超市:“商品”類型與“商品”數(shù)量一、《中國知識資源總庫》:CNKI知識超市資源基礎(chǔ)(一)《中國學(xué)術(shù)文件網(wǎng)絡(luò)出版總庫》中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫中國優(yōu)異碩士論文全文數(shù)據(jù)庫中國主要會議論文全文數(shù)據(jù)庫中國學(xué)術(shù)圖書全文數(shù)據(jù)庫中國工具書網(wǎng)絡(luò)出版總庫中國年鑒網(wǎng)絡(luò)出版總庫中國家標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫中國專利數(shù)據(jù)庫中國科技結(jié)果數(shù)據(jù)庫中國主要報紙全文數(shù)據(jù)庫(二)《中國經(jīng)濟(jì)信息期刊總庫》、《中國大眾文化期刊總庫》等非學(xué)術(shù)文件庫二、外文數(shù)據(jù)庫Springer數(shù)據(jù)庫NSTL系列外文文件數(shù)據(jù)庫。。。。。。三、文件總量全文和各類知識信息數(shù)據(jù)超出5000萬條,是當(dāng)前全球最大知識資源全文數(shù)據(jù)庫集群鏈接數(shù)據(jù)庫1400多個,分布在全球不一樣地方、采取計(jì)算機(jī)網(wǎng)格技術(shù)和知識挖掘技術(shù),集成整合為一個整體,統(tǒng)一管理,做到跨庫、跨平臺、跨語言無縫鏈接。任何一個知識資源生產(chǎn)者,都可經(jīng)過“中國知網(wǎng)”公布數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品,并在CNKI平臺統(tǒng)一管理下,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)全社會共享。醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)第4頁CNKI知識超市:資源組織方式(1)資源——期刊、博碩士學(xué)位論文、會議、報紙、標(biāo)準(zhǔn)、專利、國家科技結(jié)果、工具書、年鑒……質(zhì)量——正式授權(quán),起源權(quán)威,出版正當(dāng)出版超市:各學(xué)科、各類型資源有序整理、有機(jī)整合完整情報資源體系--期刊、博碩論文、會議、工具書、圖譜、標(biāo)準(zhǔn)、專利、科技結(jié)果、年鑒、國外文件,充分滿足科研工作需要。統(tǒng)一導(dǎo)航系統(tǒng)與檢索體系--同構(gòu)資源庫、異構(gòu)資源庫、國外資源庫醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)第5頁CNKI知識超市:資源組織方式(2)醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)第6頁168個學(xué)科數(shù)字圖書館、3200個專業(yè)類目數(shù)字圖書館:獨(dú)立、完整學(xué)科情報資源體系--期刊、博碩論文、會議、工具書、圖譜、標(biāo)準(zhǔn)、專利、科技結(jié)果、年鑒、國外文件;學(xué)科科研情報挖掘,按專業(yè)學(xué)科提供個性化資源服務(wù).CNKI知識超市:資源組織方式(3)醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)第7頁CNKI知識超市:資源組織方式(4)知網(wǎng)書:一篇文章+本篇文章知網(wǎng)節(jié),基于文件內(nèi)部與外部特征知識整合。展現(xiàn)文件之間客觀存在隱性關(guān)系,為科研工作提供創(chuàng)新思緒和發(fā)展脈絡(luò)知識溯源:參考文件知識尋蹤:引證文件知識發(fā)覺:相同文件醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)第8頁
按需定置資源與功效,實(shí)現(xiàn)個性化增值服務(wù)
機(jī)構(gòu)/個人數(shù)字圖書館:CNKI知識超市應(yīng)用端口◆由被動服務(wù)變?yōu)橹鲃臃?wù)--查找變?yōu)橥扑汀粲赏ㄓ眯畔⒎?wù)變?yōu)閭€性化信息服務(wù)◆由提供普通信息變?yōu)樘峁┛蒲星閳蟆艚y(tǒng)一檢索、統(tǒng)一導(dǎo)航、統(tǒng)一知網(wǎng)節(jié)…◆按專業(yè)分類3000多個專業(yè)數(shù)字圖書館◆數(shù)字化學(xué)習(xí)研究平臺,統(tǒng)計(jì)評價分析平臺,網(wǎng)絡(luò)投稿平臺等◆由通用數(shù)據(jù)庫變?yōu)楸締挝粋€性化數(shù)字圖書館◆自動進(jìn)行本單位數(shù)字圖書館資源使用統(tǒng)計(jì)分析◆自動進(jìn)行本單位科研管理統(tǒng)計(jì)分析知識超市機(jī)構(gòu)數(shù)字圖書館個人數(shù)字圖書館個性化服務(wù):為讀者創(chuàng)造符合個性需求信息環(huán)境,為其提供定向化預(yù)定信息,并幫助讀者建立個人信息資源系統(tǒng)?!粜畔⒎诸惗ㄖ品?wù):按照自己目標(biāo)和需求,自己設(shè)定資源類型、范圍,選取特定服務(wù)功效等。◆信息推送服務(wù):利用推送技術(shù)(PushTechnology)實(shí)現(xiàn)信息及時發(fā)送。醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)第9頁機(jī)構(gòu)數(shù)字圖書館:定向跟蹤課題情報,科學(xué)管理在研項(xiàng)目醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)第10頁醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)第11頁檢索結(jié)果分組排序:資源定位更準(zhǔn)確,服務(wù)目標(biāo)更明確檢索結(jié)果分組:學(xué)科分組--依據(jù)學(xué)科篩選文件,了解研究課題學(xué)科角度,決議本院學(xué)科建設(shè)方向醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)第12頁檢索結(jié)果分組:基金分組--了解研究課題資助起源與資助角度,輔助項(xiàng)目基金申報醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)第13頁被引頻次排序:了解論文、結(jié)果影響力醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)第14頁個人數(shù)字圖書館:基于個人知識管理信息空間模型醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)第15頁醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)第16頁個人數(shù)字圖書館:實(shí)時更新個性化欄目自助式定題服務(wù):實(shí)時獲取科研情報,快速提升個人科研效率與競爭實(shí)力醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)第17頁部門使用情況統(tǒng)計(jì)表:考評評選,真實(shí)可信、客觀翔實(shí);各類資源使用統(tǒng)計(jì)表:客觀分析讀者需求,科學(xué)決議資源訂購;個人館資源配置統(tǒng)計(jì)表:真實(shí)掌握讀者偏好,評價讀者學(xué)習(xí)研究情況。五個資源使用統(tǒng)計(jì)報表機(jī)構(gòu)/個人數(shù)字圖書館平臺資源管理功效醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)第18頁朝著我們共同目標(biāo)醫(yī)院數(shù)字圖書館發(fā)展目標(biāo):醫(yī)院知識管理中心、情報服務(wù)中心、科研管理中心、學(xué)術(shù)評價中心。CNKI知識超市和機(jī)構(gòu)數(shù)字圖書館功效:信息服務(wù)個性化,深度支持醫(yī)教研;提升訂購資源準(zhǔn)確度與資源利用率;提升圖書館知識管理與服務(wù)水平?!爸袊W(wǎng)”個人數(shù)字圖書館:醫(yī)院情報圖書個性化服務(wù)最新工具,醫(yī)生自助式定題服務(wù)平臺。醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)與醫(yī)學(xué)信息個性化服務(wù)第19頁中國知網(wǎng)機(jī)構(gòu)數(shù)字圖書館建館工程示范單位
遴選設(shè)置活動申報時間:7月1日-7月20日優(yōu)惠政策:價格優(yōu)惠:活動期間建館并訂置資源,醫(yī)學(xué)類:學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫、會議論文數(shù)據(jù)庫、報紙數(shù)據(jù)庫、年鑒數(shù)據(jù)庫8折,工具書8.5折;各數(shù)據(jù)庫非醫(yī)學(xué)專輯(教育、文史、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)術(shù)專輯;黨政領(lǐng)導(dǎo)決議參考數(shù)據(jù)庫;精品文化、精品文藝等非學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫等):7折。按醫(yī)院增值服務(wù)需求,個性化定制機(jī)構(gòu)館平臺。提供個人數(shù)字圖書館建館上門培訓(xùn)服務(wù)。示范單位名額:每省每行業(yè)3-5家設(shè)置程序:填寫意向調(diào)查表→條件審核→簽署協(xié)議(長白山會議)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物流管理中的客戶服務(wù)優(yōu)化
- 現(xiàn)代醫(yī)療辦公環(huán)境的電氣化改造
- 國慶節(jié)包廂套餐活動方案
- 2024年五年級品社下冊《祖國不會忘記他們》說課稿 山東版
- 2023二年級數(shù)學(xué)上冊 6 表內(nèi)乘法(二)綜合與實(shí)踐 量一量比一比說課稿 新人教版
- 1 北京的春節(jié) 說課稿-2023-2024學(xué)年語文六年級下冊統(tǒng)編版
- 9《生活離不開他們》 感謝他們的勞動 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版
- Unit 2 Weather Lesson 1(說課稿設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語二年級下冊001
- 2024年高中英語 Unit 3 Welcome to the unit and reading I說課稿 牛津譯林版選擇性必修第二冊
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第五單元 經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢 第26課 經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(1)教學(xué)說課稿 岳麓版必修2
- 二零二五年度大型自動化設(shè)備買賣合同模板2篇
- 江西省部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末英語試題(含解析無聽力音頻有聽力原文)
- GA/T 2145-2024法庭科學(xué)涉火案件物證檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)技術(shù)規(guī)范
- 寵物護(hù)理行業(yè)客戶回訪制度構(gòu)建
- 電廠檢修管理
- 2024年中考語文試題分類匯編:非連續(xù)性文本閱讀(學(xué)生版)
- 2024年度窯爐施工協(xié)議詳例細(xì)則版B版
- 2024年北京市平谷區(qū)中考英語二模試卷
- 第一屆山東省職業(yè)能力大賽濟(jì)南市選拔賽制造團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽項(xiàng)目技術(shù)工作文件(含樣題)
- 尿毒癥替代治療
- 2022年公務(wù)員多省聯(lián)考《申論》真題(黑龍江省市卷)及答案解析
評論
0/150
提交評論