護理教學崗位職責

護理教研室工作職責1、在分管院長的領導下，依據(jù)上級衛(wèi)生行政主管部門對臨床護理教化工作的指示精神，結合醫(yī)院護理現(xiàn)狀，負責完成護理部下達的各項臨床護理教學工作任務。2、負責制定我院?？谱o士工作目標、護理三基培育安排、新護士規(guī)范化培訓安排、進修/實習護士帶教安排，并仔細組織落實。3、實施對護理教研安排、教研運行、教研質量的全程動態(tài)管理，達到教研質量的持續(xù)改進。4、建全臨床護理帶教老師資格認定標準和管理體系，加強護理教學隊伍建設，全面負責臨床護理帶教老師的選拔與培訓工作，不斷提升帶教老師的綜合素養(yǎng)。5、負責組織研討護理教研改革工作。建立教研管理激勵機制，實施帶教老師的動態(tài)管理體制，充分調動臨床護理人員參加教研工作的主動性。6、駕馭護理學科發(fā)展的前沿動態(tài)，主動申辦國家、省、市級接著教化項目，定期組織全院性護理學術講座。7、參加評審上報各項護理科研安排與項目申請書。結合國內(nèi)外護理科研進展與醫(yī)院實際，組織護理人員探討和革新護理新技術、護理難點問題，有安排、有目的、高質量地推廣和應用專業(yè)新成果、新技術、新理論和新方法。8、負責臨床護理教研所需儀器、材料、書籍、標準的購置申請、更新、修訂與印發(fā)工作，保障護理教研工作的正常運行。9、完善和規(guī)范護理教研檔案的建設和管理工作。10、負責協(xié)調院際、院內(nèi)與護理教研有關的各項工作事宜。護理教研室主任工作職責1、在分管院長、護理部主任的領導下，帶領全體護理教研人員完成護理教研室擔當?shù)母黜椬o理教研管理職責，為醫(yī)院臨床護理工作服務。2、負責領導和組織實施護理教研基地建設、教材建設、學風建設（老師風范、學習風氣）、教研隊伍建設、教研制度和教研資料等教研基本建設工作。3、制訂護理教研工作總體規(guī)劃和實施方案，擬訂護理教研室年度工作安排，組織開展各項護理學術溝通活動，完成年度工作總結報告。4、全面了解和駕馭全院護理教研工作安排的落實狀況。定期組織召開護理教研工作會議，研討不同階段護理教研中心工作；組織護理教研工作評估和教研閱歷溝通活動，實施對護理教研質量的全程動態(tài)限制，促進護理教研質量持續(xù)改進。

5、領導護理教研人員主動進行教研改革和創(chuàng)新活動，不斷加強院內(nèi)外護理教研工作學術溝通，提升護理教研整體水平。6、負責護理教研人員的績效考核工作（包括政治思想、教研質量、科研成果、學術水平、工作作風和工作看法等），組織開展優(yōu)秀帶教科室、優(yōu)秀帶教老師等評比活動，充分調動臨床護理人員參加教研工作的主動性。7、接受醫(yī)院臨時交辦的其他各項護理教研工作。護理三基小組成員/輪轉護士導師工作職責1、在護理部領導下、護理教研室主任的指導下，幫助護理教研室開展全院性的護理教研工作。2、依據(jù)護理教研室的總體要求，幫助完成全院護理人員分層次培訓、院內(nèi)低年資護士輪崗培訓、新入職護士規(guī)范化培訓、進修/實習護士的教學管理工作。3、幫助護理教研室完成護理教研安排、教學運行、教學質量的全程動態(tài)輔導與督查工作，促進護理教研質量持續(xù)改進。4、幫助護理教研室組織院內(nèi)護理教研人員的教研改革和創(chuàng)新活動，不斷提升醫(yī)院整體護理教研水平。5、駕馭護理學科發(fā)展的前沿動態(tài)，幫助護理教研室定期組織護理學術講座，擔當護理相關的業(yè)務培訓與教研指導工作。6、同時作為輪轉護士導師，應依據(jù)我院“新入職護士規(guī)范化培訓”要求，對負責帶教的新入職護士職業(yè)素養(yǎng)、溝通實力、護理理論、護理技能、臨床綜合實踐實力、科研實力等進行全方位的輔導和幫助。剛好關注并幫助新護士解決工作、學習及生活中遇到的問題和困難，全程指導其圓滿完成兩年的護理規(guī)培學習生涯。大科系統(tǒng)護理帶教組長工作職責1、在護理部領導下、科護士長的指導下，負責開展?？葡到y(tǒng)內(nèi)的護理教研工作。2、依據(jù)護理部總體教研要求，幫助科護士長制定并組織落實?？葡到y(tǒng)內(nèi)護士分層次培訓、院內(nèi)低年資護士?？戚啀徟嘤枴⑿氯肼氉o士?？婆嘤柟ぷ鳎笇Р^(qū)帶教組長完成病區(qū)內(nèi)進修/實習護士的教學管理工作。3、幫助科護士長完成專科系統(tǒng)內(nèi)護理教學安排、教學運行、教學質量的全程動態(tài)輔導與督查工作，達到?？平萄匈|量的持續(xù)改進。4、主動組織系統(tǒng)內(nèi)護理教研人員進行教研改革和創(chuàng)新活動。不斷加強院內(nèi)外專科護理教研工作學術溝通，促進提升?？谱o理教研水平。5、駕馭?？谱o理學科發(fā)展的前沿動態(tài)，幫助護理部定期組織?？菩宰o理學術講座，擔當護理部部分教學質量督查、業(yè)務培訓等工作。6、接受護理部、科護士長臨時交辦的其他護理教研工作。病區(qū)護理帶教組長工作職責1、在護士長領導下、大科系統(tǒng)護理帶教組長的指導下，負責本病區(qū)的臨床護理教學管理工作。2、依據(jù)護理部總體教學要求，幫助護士長制定本病區(qū)護士分層次培訓安排、院內(nèi)低年資護士輪崗培訓安排、新入職護士?？婆嘤柊才?、進修/實習護士帶教安排，并負責組織落實。3、協(xié)作護士長依據(jù)教學對象選擇合適的帶教人員，仔細組織落實入科介紹、晨間提問、業(yè)務學習、小講課、教學查房、技能示范、出科考核等教學任務。4、常常征詢病區(qū)帶教老師與教學對象的看法和建議，對病區(qū)護理帶教老師的教學工作進行輔導、督查與評價。幫助護士長定期召開病區(qū)護理教學工作座談會，促進病區(qū)護理教學質量持續(xù)改進。5、剛好向護士長、大科系統(tǒng)帶教組長、護理部反饋病區(qū)護理教學工作中存在的問題，并提出合理化看法與建議。臨床護理帶教老師工作職責1、在護士長領導下、病區(qū)護理帶教組長的指導下，依據(jù)病區(qū)護理教學工作要求，幫助完成病區(qū)護士分層次培訓、院內(nèi)低年資護士輪崗培訓、新入職護士專科培訓、進修/實習護士的帶教工作。2、負責教學對象業(yè)務技能、職業(yè)看法等方面的全面輔導與考核工作。在教學過程中嚴格遵守放手不放眼、放做不放教的教學原則，敏捷運用多種科學教學方法，正確指導護理程序的有效應用，注意加強對教學對象的人文素養(yǎng)教化。3、幫助病區(qū)護理帶教組長完成入科介紹、晨間提問、業(yè)務學習、小講課、教學查房、技能示范、出科考