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文檔簡介

1,,優(yōu)美的文字令老師贊美!,你的內(nèi)心仿佛找不對集體的地點。仿佛總有同學(xué)來打你的若是你能糾正你的這些不良態(tài)

“小報告”。2,,激流勇進。面對這個競,,?,,,,學(xué)習(xí)上永不言敗。你,半期考取的表現(xiàn)證了然你不該是弱者。但老師相同要提示5、“書ft,,,!6,并為下級,爭取在新學(xué)期有打破性的進步。生命賜予你,,!,!,!8,,,,,,但你,,,,,讓老,,你的明日必定會變9、從你落落大方的話語中能夠看出你是個有禮貌的好孩子;老師很快樂有你這,,但老師相信你的上進心會驅(qū)遣你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各樣困難,但老師相信沒有戰(zhàn)勝不了的困難,?10、你是個讓人喜愛的男孩,,每日堅持最后一個走,,,,你會進步得更快。?!,,你會做得更好。12,,老師很快樂看到你不再那么貪吃,,老師期望這你的進步。

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