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PAGEPAGE1/領(lǐng)域藝術(shù)班級大一班月份日期2009-10- 主題教育活動方藝術(shù)領(lǐng)域優(yōu)秀授課活動方案2016、10二、導(dǎo)入部分(經(jīng)過手指游戲為活動作鋪墊 “燈臺”的意思“小老鼠上燈 ”這個活動中,我主要設(shè)計了四個活動環(huán)節(jié)情,以提問形式:小老鼠是怎么上燈臺的?怎么吃油 ??和幼兒2個地方的“聽”用字有問題,這個問題也缺少意義,不利于孩子的活動名稱:藝術(shù)領(lǐng)域;:鈴圈,撞鈴,響板,手鼓聳聳肩、拍拍退、點點頭把幼兒創(chuàng)遍的歌詞加入歌曲中間,進(jìn)行表活動延伸:結(jié)合語言活動,進(jìn)行發(fā)言--幸福的生活,使幼兒懂得什么

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