2022-2023學年重慶市西南大學附屬中學高三壓軸卷數學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年高考數學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知平面向量滿足與的夾角為,且,則實數的值為()A. B. C. D.2.已知橢圓的焦點分別為,,其中焦點與拋物線的焦點重合,且橢圓與拋物線的兩個交點連線正好過點,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.3.曲線在點處的切線方程為,則()A. B. C.4 D.84.曲線在點處的切線方程為()A. B. C. D.5.學業(yè)水平測試成績按照考生原始成績從高到低分為、、、、五個等級.某班共有名學生且全部選考物理、化學兩科,這兩科的學業(yè)水平測試成績如圖所示.該班學生中,這兩科等級均為的學生有人,這兩科中僅有一科等級為的學生,其另外一科等級為,則該班()A.物理化學等級都是的學生至多有人B.物理化學等級都是的學生至少有人C.這兩科只有一科等級為且最高等級為的學生至多有人D.這兩科只有一科等級為且最高等級為的學生至少有人6.設,,則的值為()A. B.C. D.7.已知全集,函數的定義域為,集合,則下列結論正確的是A. B.C. D.8.如圖,平面與平面相交于,,,點,點,則下列敘述錯誤的是()A.直線與異面B.過只有唯一平面與平行C.過點只能作唯一平面與垂直D.過一定能作一平面與垂直9.設,,,則,,三數的大小關系是A. B.C. D.10.已知復數z滿足,則z的虛部為()A. B.i C.–1 D.111.劉徽是我國魏晉時期偉大的數學家,他在《九章算術》中對勾股定理的證明如圖所示.“勾自乘為朱方,股自乘為青方,令出入相補,各從其類,因就其余不移動也.合成弦方之冪,開方除之,即弦也”.已知圖中網格紙上小正方形的邊長為1,其中“正方形為朱方,正方形為青方”,則在五邊形內隨機取一個點,此點取自朱方的概率為()A. B. C. D.12.若雙曲線的一條漸近線與圓至多有一個交點,則雙曲線的離心率的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.《九章算術》中記載了“今有共買豕,人出一百,盈一百;人出九十,適足。問人數、豕價各幾何?”.其意思是“若干個人合買一頭豬,若每人出100,則會剩下100;若每人出90,則不多也不少。問人數、豬價各多少?”.設分別為人數、豬價,則___,___.14.已知函數,若,則___________.15.的展開式中的系數為__________(用具體數據作答).16.正項等比數列|滿足,且成等差數列,則取得最小值時的值為_____三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,已知四棱錐,平面,底面為矩形,,為的中點,.(1)求線段的長.(2)若為線段上一點,且,求二面角的余弦值.18.(12分)2019年春節(jié)期間,某超市準備舉辦一次有獎促銷活動,若顧客一次消費達到400元則可參加一次抽獎活動,超市設計了兩種抽獎方案.方案一:一個不透明的盒子中裝有30個質地均勻且大小相同的小球,其中10個紅球,20個白球,攪拌均勻后,顧客從中隨機抽取一個球,若抽到紅球則顧客獲得60元的返金券,若抽到白球則獲得20元的返金券,且顧客有放回地抽取3次.方案二:一個不透明的盒子中裝有30個質地均勻且大小相同的小球,其中10個紅球,20個白球,攪拌均勻后,顧客從中隨機抽取一個球,若抽到紅球則顧客獲得80元的返金券,若抽到白球則未中獎,且顧客有放回地抽取3次.(1)現(xiàn)有兩位顧客均獲得抽獎機會,且都按方案一抽獎,試求這兩位顧客均獲得180元返金券的概率;(2)若某顧客獲得抽獎機會.①試分別計算他選擇兩種抽獎方案最終獲得返金券的數學期望;②為了吸引顧客消費,讓顧客獲得更多金額的返金券,該超市應選擇哪一種抽獎方案進行促銷活動?19.(12分)已知公差不為零的等差數列的前n項和為,,是與的等比中項.(1)求;(2)設數列滿足,,求數列的通項公式.20.(12分)已知數列和滿足:.(1)求證:數列為等比數列;(2)求數列的前項和.21.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,以軸正半軸為始邊的銳角的終邊與單位圓交于點,且點的縱坐標是.(1)求的值:(2)若以軸正半軸為始邊的鈍角的終邊與單位圓交于點,且點的橫坐標為,求的值.22.(10分)已知函數.(1)討論的單調性;(2)若,設,證明:,,使.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

由已知可得,結合向量數量積的運算律,建立方程,求解即可.【詳解】依題意得由,得即,解得.故選:.【點睛】本題考查向量的數量積運算,向量垂直的應用,考查計算求解能力,屬于基礎題.2、B【解析】

根據題意可得易知,且,解方程可得,再利用即可求解.【詳解】易知,且故有,則故選:B【點睛】本題考查了橢圓的幾何性質、拋物線的幾何性質,考查了學生的計算能力,屬于中檔題3、B【解析】

求函數導數,利用切線斜率求出,根據切線過點求出即可.【詳解】因為,所以,故,解得,又切線過點,所以,解得,所以,故選:B【點睛】本題主要考查了導數的幾何意義,切線方程,屬于中檔題.4、A【解析】

將點代入解析式確定參數值,結合導數的幾何意義求得切線斜率,即可由點斜式求的切線方程.【詳解】曲線,即,當時,代入可得,所以切點坐標為,求得導函數可得,由導數幾何意義可知,由點斜式可得切線方程為,即,故選:A.【點睛】本題考查了導數的幾何意義,在曲線上一點的切線方程求法,屬于基礎題.5、D【解析】

根據題意分別計算出物理等級為,化學等級為的學生人數以及物理等級為,化學等級為的學生人數,結合表格中的數據進行分析,可得出合適的選項.【詳解】根據題意可知,名學生減去名全和一科為另一科為的學生人(其中物理化學的有人,物理化學的有人),表格變?yōu)椋何锢砘瘜W對于A選項,物理化學等級都是的學生至多有人,A選項錯誤;對于B選項,當物理和,化學都是時,或化學和,物理都是時,物理、化學都是的人數最少,至少為(人),B選項錯誤;對于C選項,在表格中,除去物理化學都是的學生,剩下的都是一科為且最高等級為的學生,因為都是的學生最少人,所以一科為且最高等級為的學生最多為(人),C選項錯誤;對于D選項,物理化學都是的最多人,所以兩科只有一科等級為且最高等級為的學生最少(人),D選項正確.故選:D.【點睛】本題考查合情推理,考查推理能力,屬于中等題.6、D【解析】

利用倍角公式求得的值,利用誘導公式求得的值,利用同角三角函數關系式求得的值,進而求得的值,最后利用正切差角公式求得結果.【詳解】,,,,,,,,故選:D.【點睛】該題考查的是有關三角函數求值問題,涉及到的知識點有誘導公式,正切倍角公式,同角三角函數關系式,正切差角公式,屬于基礎題目.7、A【解析】

求函數定義域得集合M,N后,再判斷.【詳解】由題意,,∴.故選A.【點睛】本題考查集合的運算,解題關鍵是確定集合中的元素.確定集合的元素時要注意代表元形式,集合是函數的定義域,還是函數的值域,是不等式的解集還是曲線上的點集,都由代表元決定.8、D【解析】

根據異面直線的判定定理、定義和性質,結合線面垂直的關系,對選項中的命題判斷.【詳解】A.假設直線與共面,則A,D,B,C共面,則AB,CD共面,與,矛盾,故正確.B.根據異面直線的性質知,過只有唯一平面與平行,故正確.C.根據過一點有且只有一個平面與已知直線垂直知,故正確.D.根據異面直線的性質知,過不一定能作一平面與垂直,故錯誤.故選:D【點睛】本題主要考查異面直線的定義,性質以及線面關系,還考查了理解辨析的能力,屬于中檔題.9、C【解析】

利用對數函數,指數函數以及正弦函數的性質和計算公式,將a,b,c與,比較即可.【詳解】由,,,所以有.選C.【點睛】本題考查對數值,指數值和正弦值大小的比較,是基礎題,解題時選擇合適的中間值比較是關鍵,注意合理地進行等價轉化.10、C【解析】

利用復數的四則運算可得,即可得答案.【詳解】∵,∴,∴,∴復數的虛部為.故選:C.【點睛】本題考查復數的四則運算、虛部概念,考查運算求解能力,屬于基礎題.11、C【解析】

首先明確這是一個幾何概型面積類型,然后求得總事件的面積和所研究事件的面積,代入概率公式求解.【詳解】因為正方形為朱方,其面積為9,五邊形的面積為,所以此點取自朱方的概率為.故選:C【點睛】本題主要考查了幾何概型的概率求法,還考查了數形結合的思想和運算求解的能力,屬于基礎題.12、C【解析】

求得雙曲線的漸近線方程,可得圓心到漸近線的距離,由點到直線的距離公式可得的范圍,再由離心率公式計算即可得到所求范圍.【詳解】雙曲線的一條漸近線為,即,由題意知,直線與圓相切或相離,則,解得,因此,雙曲線的離心率.故選:C.【點睛】本題考查雙曲線的離心率的范圍,注意運用圓心到漸近線的距離不小于半徑,考查化簡整理的運算能力,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、10900【解析】

由題意列出方程組,求解即可.【詳解】由題意可得,解得.故答案為10900【點睛】本題主要考查二元一次方程組的解法,用消元法來求解即可,屬于基礎題型.14、【解析】

根據題意,利用函數奇偶性的定義判斷函數的奇偶性,利用函數奇偶性的性質求解即可.【詳解】因為函數,其定義域為,所以其定義域關于原點對稱,又,所以函數為奇函數,因為,所以.故答案為:【點睛】本題考查函數奇偶性的判斷及其性質;考查運算求解能力;熟練掌握函數奇偶性的判斷方法是求解本題的關鍵;屬于中檔題、??碱}型.15、【解析】

利用二項展開式的通項公式可求的系數.【詳解】的展開式的通項公式為,令,故,故的系數為.故答案為:.【點睛】本題考查二項展開式中指定項的系數,注意利用通項公式來計算,本題屬于容易題.16、2【解析】

先由題意列出關于的方程,求得的通項公式,再表示出即可求解.【詳解】解:設公比為,且,時,上式有最小值,故答案為:2.【點睛】本題考查等比數列、等差數列的有關性質以及等比數列求積、求最值的有關運算,中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)的長為4(2)【解析】

(1)分別以所在直線為軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,設,根據向量垂直關系計算得到答案.(2)計算平面的法向量為,為平面的一個法向量,再計算向量夾角得到答案.【詳解】(1)分別以所在直線為軸,建立如圖所示的空間直角坐標系.設,則,所以.,因為,所以,即,解得,所以的長為4.(2)因為,所以,又,故.設為平面的法向量,則即取,解得,所以為平面的一個法向量.顯然,為平面的一個法向量,則,據圖可知,二面角的余弦值為.【點睛】本題考查了立體幾何中的線段長度,二面角,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.18、(1)(2)①②第一種抽獎方案.【解析】

(1)方案一中每一次摸到紅球的概率為,每名顧客有放回的抽3次獲180元返金劵的概率為,根據相互獨立事件的概率可知兩顧客都獲得180元返金劵的概率(2)①分別計算方案一,方案二顧客獲返金卷的期望,方案一列出分布列計算即可,方案二根據二項分布計算期望即可②根據①得出結論.【詳解】(1)選擇方案一,則每一次摸到紅球的概率為設“每位顧客獲得180元返金劵”為事件A,則所以兩位顧客均獲得180元返金劵的概率(2)①若選擇抽獎方案一,則每一次摸到紅球的概率為,每一次摸到白球的概率為.設獲得返金劵金額為元,則可能的取值為60,100,140,180.則;;;.所以選擇抽獎方案一,該顧客獲得返金劵金額的數學期望為(元)若選擇抽獎方案二,設三次摸球的過程中,摸到紅球的次數為,最終獲得返金劵的金額為元,則,故所以選擇抽獎方案二,該顧客獲得返金劵金額的數學期望為(元).②即,所以該超市應選擇第一種抽獎方案【點睛】本題主要考查了古典概型,相互獨立事件的概率,二項分布,期望,及概率知識在實際問題中的應用,屬于中檔題.19、(1);(2).【解析】

(1)根據題意,建立首項和公差的方程組,通過基本量即可寫出前項和;(2)由(1)中所求,結合累加法求得.【詳解】(1)由題意可得即又因為,所以,所以.(2)由條件及(1)可得.由已知得,所以.又滿足上式,所以【點睛】本題考查等差數列通項公式和前項和的基本量的求解,涉及利用累加法求通項公式,屬綜合基礎題.20、(1)見解析(2)【解析】

(1)根據題目所給遞推關系式得到,由此證得數列為等比數列.(2)由(1)求得數列的通項公式,判斷出,由此利用裂項求和法求得數列的前項和.【詳解】(1)所以數列是以3為首項,以3為公比的等比數列.(2)由(1)知,∴為常數列,且,∴,∴∴【點睛】本小題主要考查根據遞推關系式證明等比數列,考查裂項

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