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中國旅游地理-古代建筑教案淄博職業(yè)學院《中國旅游地理》課教學方案教師:趙萱序號:5授課時間第8周周一第1、2節(jié)授課班級旅游管理系P15旅游管理一班、二班上課地點C806學習內(nèi)容中國古建筑課時2(90min)教學目標知識目標1熟悉中國古代建筑屋頂形式2掌握中國古代建筑特征及類型能力目標1以故宮為代表宮式建筑,分析其建筑平面布局以及建筑特點2根據(jù)旅游者需求,能夠正確分辨宮室建筑和民式建筑

素質(zhì)目標通過學習中國古代建筑,分析古建筑的歷史價值及旅游功能【知識回顧】(2分鐘)回顧之前所學習旅游資源的分類,自然旅游資源和人文旅游資源,而在中國人文旅游景觀中最具文化色彩或藝術含量最高的是中國古建筑,從而導入這堂課具體內(nèi)容?!菊n程導入】(3分鐘)先請同學們欣賞一段錄像,思考:中國古代建筑從功能上分為哪幾個種類?(宮殿、壇廟、寺觀、民居、園林)今天我們就來欣賞代表中國古代建筑最高成就的宮殿建筑。(板書課題――宮殿建筑欣賞)【講授新課】(85分鐘)中國宮殿建筑是古代帝王處理政務和生活起居的地方,我國最早的宮殿建筑始建于距今3700年前的商代,以后歷史上出現(xiàn)過許多著名的宮殿,如秦代的阿房宮、漢代的長樂宮、唐代的大明宮等。而北京的故宮是我國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古代宮殿建筑群,同學們有沒有參觀過?下面就讓我們模擬參觀故宮:(20min)

1.模擬參觀故宮

①簡介故宮歷史及布局等概況

這是故宮鳥瞰圖,天安門為皇城的正門。我們穿過天安門、端門,走過一道狹長的御街,便來到故宮的正門――午門。

故宮始建于明永樂四年,是明清兩朝的皇宮,又稱紫禁城(取天上紫徵星象征帝居之意),四周是護城河,整個面積占地72萬平方米,按南北中軸線對稱布局。

②“參觀”主要建筑(邊欣賞、邊解說其建筑形制和功能用途)

a午門

讓我們先從午門進去,由南往北行進。午門是一座凹形的城門,站在午門下,左右是高大的宮墻和城樓,試想皇帝居高臨下,在上面頒詔、閱兵是何等的威嚴,這種建筑形制體現(xiàn)了什么?(極大地渲染了封建帝王的無上尊嚴)。

b前朝三大殿(太和殿、中和殿、保和殿)

過了午門,走過金水橋便來到太和門,兩邊是朝房,古代帝王有“前朝后寢”的封建禮制,這就是外朝三大殿,它和太和門組成一個院落。太和殿是紫禁城中的主體建筑,即民間所說的“金鑾殿”,這是舉行隆重的朝會大典的地方,它占據(jù)了紫禁城最中心的地帶,最高最大,高居眾宮殿之上,仰望宏偉的殿宇,背后是廣闊無垠的藍天,更加威嚴無比,造成了一種威懾天下、唯我獨尊的氣勢。

這種建筑形制象征了什么?(高高在上的皇權,體現(xiàn)了森嚴的封建等級制度,可見建筑的形式是由人的意志決定的。)

c后三宮(乾清宮、交泰殿、坤寧宮)

后三宮比起三大殿來,整體布局一樣,但規(guī)模略小。東西兩側是供嬪妃們居住的東六所、西六所,即民間所說的“三宮六院”。這反映了什么?皇帝的荒淫腐朽。(注:乾代表男子,坤代表女子,如坤包。)

d御花園

再往北是御花園,供帝、后們游玩、休閑的地方,園中“彎曲的甬道”玲瓏的疊石和秀麗的亭臺,加上花草樹木營造出一種富有生活情趣的空間氛圍,突出了皇帝窮奢極欲的享樂生活。

e神武門

出御花園就是北門――神武門,到此故宮參觀便結束了,下面請同學們討論總結中國宮殿建筑的藝術特色。

式是由人的意志決定的。)c后三宮(乾清宮、交泰殿、坤寧宮)

后三宮比起三大殿來,整體布局一樣,但規(guī)模略小。東西兩側是供嬪妃們居住的東六所、西六所,即民間所說的“三宮六院”。這反映了什么?皇帝的荒淫腐朽。(注:乾代表男子,坤代表女子,如坤包。)

d御花園

再往北是御花園,供帝、后們游玩、休閑的地方,園中“彎曲的甬道”玲瓏的疊石和秀麗的亭臺,加上花草樹木營造出一種富有生活情趣的空間氛圍,突出了皇帝窮奢極欲的享樂生活。

e神武門

出御花園就是北門――神武門,到此故宮參觀便結束了,下面請同學們討論總結中國宮殿建筑的藝術特色。

2.提問、討論中國宮殿建筑的藝術特色(5min)

①問:從整體上看,故宮整體布局有什么特點?a以“四合院”為例,作適當提示

四合院是采用均衡對稱的方式,沿著縱軸線為主安置主要建筑,對面再建一座次要建筑,在橫軸線上以兩座次要建筑相對峙,四角通常用走廊或圍墻連起來,形成一座封閉性較強的整體,主人住大屋、仆人住小屋,使尊卑、長幼、男女、主仆之間有了明顯的區(qū)別,這體現(xiàn)了什么?(長幼有序的封建禮制)

b學生討論回答

c教師總結

縱軸為主、橫軸為輔的庭院式組群布局,反映了莊嚴肅穆的森嚴的封建等級思想。

②問:從個體上看,單體建筑有什么特點?(30min)

a介紹中國木建筑結構的組成部分(臺基、梁柱、屋頂)

b分析木建筑結構的特點

特點之一:防震;

特點之二:便于分隔空間;

特點之三:適應不同氣候條件。

梁柱起支撐作用,墻壁、門窗起圍護作用,有“墻倒而屋不塌”的說法,“頂梁柱”、“棟梁之才”由此而來。c欣賞“飛龍”、“飛檐”、“獸吻”等建筑裝飾

單體建筑變化不大,但它上面的建筑裝飾卻很豐富美觀,如“雨華閣”的飛龍舞鳳。如飛檐(形如鳥翼伸展的檐角),曲線非常優(yōu)美;屋檐上的獸吻,這些裝飾千變?nèi)f化。

d欣賞古代建筑屋頂外形式樣屋頂形式:廡殿頂歇山頂硬山頂懸山頂攢尖頂從建筑的造型上講,中國古代建筑外觀最顯著的特征便體現(xiàn)在屋頂上,它是“大屋頂”的特色,屋頂比屋身大,式樣也很豐富。

e學生討論回答

f教師總結:結構精巧、屋頂優(yōu)美。

③問:從內(nèi)部空間看,室內(nèi)布局有什么特點?(15min)

a以太和殿內(nèi)景為例,了解其室內(nèi)結構和功能(立柱、天花、藻井等)

用六根蟠龍大柱、天花(藻井)、皇帝寶座等分隔空間。此外,故宮在建筑物理和使用工藝上也是十分杰出的,在明朝的時候,冬季為了取暖,就開始砌地下火道,只要在殿外臺基外大洞里焚燒木炭,熱源就可以從外傳入殿內(nèi),類似于現(xiàn)代的暖氣。這反映了古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造才能。

b學生討論回答

c教師總結(強調(diào)古代勞動人民的聰明智慧)

④問:從色彩上看,故宮給我們的整體色彩感覺怎樣?

a觀察墻壁、立柱、屋頂?shù)纳?/p>

紅色的墻、黃色的屋頂,營造了一種熱烈祥和的暖色調(diào),顯得很輝煌,有富貴之氣。對色彩的使用,在封建社會里有著嚴格的規(guī)定,黃色在古代是最尊貴的,如明朝官服的等級就用不同的顏色來表示,一品是紅色、二品是紫色、三品四品依次是藍色、綠色,所以民間有“大紅大紫”一說,意思是升官發(fā)財。而老百姓用什么色彩呢?一般是“青衣小帽”“布衣”“白丁”。b欣賞古代建筑彩畫

什么是建筑彩畫?這些畫在屋檐下及室內(nèi)的梁枋、斗栱、天花及柱頭上的彩繪圖案叫建筑彩畫。所謂“雕梁畫棟”,也正是中國古代建筑的一大特色。色彩有藍色、青綠、紅色、金色,根據(jù)用色、紋飾的多少,分為三大類:旋子彩畫(花卉)、蘇式彩畫(人物、山水、花鳥)、和璽彩畫(金碧輝煌)。

3.總結歸納中國宮殿建筑的特點(15min)

①整體:組群布局

②個體:結構精巧

③空間:靈活多變

④色彩:絢麗多彩教師總結:以中軸線為主、左右對稱的建筑布局,表現(xiàn)了一種莊嚴、肅穆、唯帝王獨尊的威嚴氣勢。其設計思想突出了帝王至高無上的絕對權威、金字塔式的封建等級制度,以達到鞏固政權的目的,這就是宮殿建筑的思想內(nèi)涵。

由此可見,中國古建筑,也具有物質(zhì)和精神的雙重性,它不僅滿足人們的物質(zhì)需要,而且還滿足人們的精神需要.作業(yè)

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