2023年-初中家長會學生代表發(fā)言稿-30

第頁2023初中家長會學生代表發(fā)言稿初中家長會學生代表發(fā)言稿(通用15篇)

在社會一步步向前開展的今日，發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿是一種好用性比擬強的文稿，是為演講打算的書面材料。怎么寫發(fā)言稿才能避開踩雷呢？以下是我細心整理的初中家長會學生代表發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

初中家長會學生代表發(fā)言稿1

各位叔叔阿姨：

大家下午好！首先，我代表xxxx班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱情的歡送，并對你們能在百忙之中抽時間參與今日的家長會表示誠心的感謝！

我是初一〔xx〕班的班長，今日作為學生代表，我很榮幸能和大家在一起溝通。去年xx月，我和其他的同學一樣帶著興奮與期盼，走進了這個寬闊的校內(nèi)，或許因為回想著小學的輕松時間，很多同學并沒有很快適應中學生活、投入到驚慌的學習之中。我想，老師，是全部同學和在座的各位家長都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任才有前進的方向。最終，也是最重要的就是要駕馭科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、復習、總結(jié)，因此，我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢?？傊?，我的學習方法可以總結(jié)為"主動、仔細、刻苦"這六個字。

以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法，確定有很多缺乏之處，懇請老師及各位叔叔阿姨指責指正。

下面，請允許我代表全班同學說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設的課程將更多，學習的節(jié)奏將更驚慌，學習的任務將更加繁重，老師和同學對待學習的看法也有所不同。希望家長能多多關切我們的學習，能夠大力協(xié)作學校，讓我們得到真正的、有效的教化。我們要歡樂的學習、歡樂的成長，不要為一時的成果所左右，更不能為臨時取得了一點點成果而傲慢。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有學問的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛苦，每一次考試都摸索著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、覺察我們錯誤的時候正確引導，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感謝學校的老師，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！最終，祝福全部的老師和家長身體健康、工作順當！

初中家長會學生代表發(fā)言稿2

敬重的各位老師、叔叔、阿姨們：

你們好！

首先，自我介紹一下。我叫xx，是初二〔xx〕班的學生。這兩天我始終在想，在今日的家長大會上，面對可親可敬的學校領導和家長，作為學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣闊同學們的心愿呢？

我慶幸父母沒有“舍近求遠〞，而是讓我在繼述中學就讀，這里或許沒有別的學校那么好的硬件設施，但一樣有業(yè)務精湛、更為關愛學生的老師。我們欣喜地看到校內(nèi)內(nèi)越來越嚴謹?shù)膶W風，我希望能和同學們一起努力，讓我們整個初二年級的學習再上一個臺階。下面就和和大家溝通一下我在學習上的一點體會。

我認為學習的過程分四步，即預習、聽課、復習、總結(jié)，因此，我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢。

在預習中對學習新學問做好打算?！傲己玫拈_端是勝利的一半〞，我們對其次天的學習內(nèi)容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新學問。在預習中覺察的問題，先自己嘗試著解答，假設能解出來，那最好；假設實在解不出來，那也沒關系，終歸是在獨立預習嘛！這是把問題登記來，等待老師明天的講解！

課堂學習是我們學習最重要的途徑，因此，抓住了課堂學習，就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要跟著老師的思路走。對于昨天預習時所覺察的問題，更要細致聽，仔細想；帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來，上課效率也就大大提高了。同時養(yǎng)成在課堂上做筆記的習慣，“好記性不如爛筆頭〞，記好筆記，可以理出學問的線索和要點，使之有條理化，便于復習和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不行聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。

復習也是必不行少的一個環(huán)節(jié)?！皽毓识篓暎趶土曋?，穩(wěn)固當天所學內(nèi)容，把學問梳理一遍，加強記憶的同時，最好還能覺察新問題，找到新答案，也就學到了新學問。復習時，要有針對性，對于自己還未駕馭、尚未弄懂或已生疏的學問要多花點功夫，通過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強穩(wěn)固。

課后總結(jié)是對學習的自我總結(jié)，它類似于復習，卻又勝于復習，更具有概括力，能明確學習的重難點，從而調(diào)整自己的學習方向。

老師、叔叔、阿姨們：我們肯定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以志向的成果向你們匯報，報答學校和老師們的訓誨之恩，報答家長們的哺育之恩。

初中家長會學生代表發(fā)言稿3

尊敬的家長們：

你們好！

我是xx。今日，我很榮幸地作為學生代表，站在這里為各位家長發(fā)言。期中考試已告一段落了，許多同學都取得了不錯的成果，我也不例外。

這次的考試總體來說并不難，但是我的成果并不如我所期望的。語文我只考了xx分，與全班語文第一的xxxx同學的xx分相比，真是相差十萬八千里。主要的緣由還是在于作文。前面的根底局部我只扣了xx分，而作文和書寫共扣了xxxx分，這是不可思議的。我們都知道，語文考試主要是看作文，作文寫得好，就會比別人多得分，在總分上也比別人有優(yōu)勢，因此，寫好作文很重要。不過要想寫好作文，最根底的還是多讀、多積累，這樣，讀得多了積累多了，作文才能寫得出彩、特殊。另外，要提高寫作水平，還有一個好方法，那就是堅持每天練筆。假設養(yǎng)成了這個習慣，那在考場上我們將會思如泉涌、落筆生花。在這里，我向在座的各位家長提個建議：你們可以監(jiān)督自己的孩子每天寫一篇日記，不要求寫許多，只要孩子能將自己的所見所聞仔細細致地記錄下來，長此以往，孩子的寫作水平肯定會提高。

在數(shù)學方面，最重要的還是細心。本人就曾吃過馬虎的大虧。細心說起來簡潔，做起來并不簡單。細心要求人們能集中留意力，思維靈敏，仔細嚴謹，而這是許多同學都無法做全的，也就是不夠細心。俗話說，細微環(huán)節(jié)確定成敗，假設兩個人在冬季競賽游泳，他們的實力相差無幾，但其中一個人卻因賽前馬虎，沒有做足熱身運動而輸?shù)袅烁傎?，還差點搭上自己的性命，你們說，細微環(huán)節(jié)是不是特別重要。因此，我希望家長們可以讓自己的孩子懂得細心的重要性，并起先培育細心這一良好的學習習慣。我信任，假設每個人都能做到仔細，那么就肯定會有輝煌的成就，絢麗的明天。

英語最重要的是聽力與詞匯量。本人在這里慚愧地說，就是因為平常不留意熬煉聽力，所以這次期中英語考試的聽力我失了不少分。因此，為培育聽力，家長必需催促孩子每晚看書聽磁帶至少半個小時，并大朗讀，這樣對提高聽力和語感都特別有幫助。在詞匯量方面，家長可以不定期地抽查孩子的單詞駕馭狀況，盡量讓每個孩子避開在單詞上栽跟頭。另外，考前復習很重要，每次英語課上，許老師都會給我們介紹大量英語學問，而這些學問都被每個同學集中記錄在筆記本上，我希望家長能教化孩子在做完作業(yè)之后能仔細復習筆記，這樣，對提高我們的英語成果有很大的幫助。

物理是初二新加的一門科目。對于我們來說，物理其實并不難，只要能夠嫻熟駕馭書本上的學問就可以了。

這次期中考試，我總分的高得益于歷史和政治兩門課。對于解答歷史題目，我們需對書上的全部學問點及老師強調(diào)的重點了解的一清二楚；答復政治題目，我們要全面思索，將書本上全部的學問點都能串連起來，全面答題，才能取得高分。

以上只是小女子我的一點拙見，供各位家長參考，同時希望各位家長能找到適合自己孩子的學習方法，這樣，我們的成果就能更上一層樓！

感謝！

初中家長會學生代表發(fā)言稿4

敬重的各位老師、家長摯友：

你們好！

我是城關鎮(zhèn)中學七年級〔10〕班駱亞帥的家長。今日懷著無比喜悅的心情，很榮幸能在這里和大家一起共同探討孩子的成長教化問題。首先，請允許我代表各位家長摯友向悉心培育和關切我們孩子成長的各位校領導和老師表示最真誠的敬意和最忠心的感謝！學校對家庭教化的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們做家長的無比感動。我們的孩子健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關心。學校細心培育我們的孩子，做為家長我們應當做些什么？我粗淺地談一下自己的一點體會：

一、重視孩子“健康〞

我說的“健康〞不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培育孩子從自己的行為習慣做起，克服煩躁心理和怕苦畏難心情，訂正馬虎大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不以自我為中心，要經(jīng)得起指責與挫折，使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)立良好環(huán)境。

家庭作為孩子學習的其次課堂，為孩子供給良好學習環(huán)境特別重要。孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們可以陪著他做作業(yè)，給孩子做出適當?shù)闹笇?。孩子的潛力是無窮的，我認為我們家長在重視孩子非智力因素培育的同時不要遺忘孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前多讓孩子讀書，讀書對一個人的成長是特別重要的，要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習慣。

三、把孩子當作摯友

人與人之間是須要溝通的，父母與孩子之間也不例外。我認為：假設能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，相互了解，換位思索，多給孩子一些關愛，那么這種努力肯定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求心安理得〞我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必需重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析緣由，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就到達了。

四、主動協(xié)作老師和學校

老師是孩子的學問傳授者，道路指引人，做為家長肯定要主動協(xié)作老師，協(xié)作學校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完備無缺，而且老師都希望每一個學生都能勝利。試想，在家里只有一個孩子，我們常常都感到很累人，很難教化，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應當是可以想象的。我們家長只有與學校主動協(xié)作，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的開展。

各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，以此來作為今日的總結(jié)。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡送大家指責指正。

最終，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順當，身體健康，合家快樂！祝全部孩子更加懂事，學習進步！

感謝大家！

初中家長會學生代表發(fā)言稿5

各位家長：

你們好！

我很興奮能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表八〔4〕班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會。這個學期，我們班走了王悅同學，轉(zhuǎn)來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶著下，我們班更加團結(jié)、主動向上了。月考剛剛結(jié)束，我們前一個月的學習狀況也反響在了考卷上。我們的成果不是很志向，沒有到達你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名，這是很大的落差！光是英語就和其他班級差了許多。我想，確定很多同學沒有發(fā)揮出自己的真實水平。我們辜負了NINA對我們的期望，我們要振作起來！加倍努力！還有語文考試的默寫，精確率不是很高，關鍵還是沒有重視，沒有好好復習。我們應當好好檢討檢討這次的月考。我信任只要我們不懈努力，在期中考試中我們肯定會取得一個滿足的成果。最近我們班的同學大多很晚回家，其緣由就是留在學校里抄作業(yè)。這一點特殊表達在英語上。這是一種懶散，敷衍的看法。這是對我們學業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視，才能取得優(yōu)異的成果。我們希望家長能多與我們溝通，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信念，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的指責，要幫孩子找到失敗的緣由，從失敗的陰影中走出來。希望家長能協(xié)作好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。

理解孩子，家長與孩子的關系應當是摯友，可能是因為有比照，當孩子了解了外國家長與孩子的關系后，在與家長生活中會有潛意識的比照，他會覺得不公允。并不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃虧。經(jīng)常和家長說話沒兩句，看法產(chǎn)生分歧的時候，家長便會天經(jīng)地義的拿出家長的架子，孩子不喜愛這樣，便不再與父母溝通了?？墒羌议L是那樣愛自己的孩子，便經(jīng)常沒話找話，主動詢問，這讓孩子們覺得家長不行理喻，以至最終的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解?？墒?，或許家長們錯了。或許大局部家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個好摯友更了解自己的孩子?；蛟S您不試著和孩子們做摯友，您恒久也不會看到另一個不一樣的孩子。不要覺察我們一個缺點就狠狠的教訓我們，或許那一兩個小錯誤，讓孩子對您的寬容失去了信念，那樣孩子還敢說一個你或許不會接受的事嗎。很多事正是因為家長的不接受，我們才沒有說，而到最終覺察結(jié)果嚴峻了，才懊悔莫及。

許多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為真負責，學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不肯定適合自己，因為每個人的詳細假設沒有一個目標，就會在學習中迷茫；假設沒有一個安排，學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后，依據(jù)成果的改變又做適當?shù)恼{(diào)整。其次，學習要講究效率。我感覺用心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要仔細把握好課堂45分鐘。第三狀況并不相同。因此我認為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學習肯定要有目的、安排。在時間足夠的時候，依據(jù)自身狀況往深拓展，到達更上一層樓的效果。我信任：只要家長多關切孩子，多協(xié)作學校，你們的孩子肯定會進步的！我們肯定會取得更大的成果的！

我的講話完了，感謝大家！

初中家長會學生代表發(fā)言稿6

敬重的各位領導、老師，各位家長，可愛的同學們：

大家好！

我是高二1205班的家長。首先感謝學校給我這么好的一個時機，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教化，我感到非常榮幸，也感謝各位領導老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教化的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責任，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長萬分感動。所以，作為家長，我理解、支持學校的工作，也肯定協(xié)作老師共同教化孩子。對于教化孩子我想在座的各位家長確定有許多比我做得更好。下面，我就簡潔地談一下自己的感受，與各位家長共勉。

一、教會孩子先學做人。

做人是孩子的立身之本。有的孩子學習成果不夠志向，長大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己勤勞的雙手創(chuàng)立財寶。但假設不學會做人，“人〞字寫不好，即使學習再好，對自己來講也愧為一人，對社會來講也更是一大危害。因此要文明禮貌，敬重老師，團結(jié)同學，學會感恩。特殊是對于辛辛苦苦教化我們的老師，何止要敬重，更應當是欽佩！見到老師要鞠躬問好！

二、培育孩子的社會責任感、憐憫心和良好的自身素養(yǎng)。

在當今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增加品位，提升品行，一個富有社會責任感、富有憐憫心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的開展。

三、教會孩子誠懇大方。

為人誠懇，不弄虛作假。拿出高姿態(tài)，以一種開朗大方的心態(tài)對待身邊的人與事，絕不斤斤計較，自私自利。獨生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風，這是肯定不行的，終歸走出家庭沒有人會刻意去遷就你，因此要從小培育孩子“和藹、誠懇、勤勞、英勇、謙讓〞的良好品德，明確這一點，將使孩子一生受益無窮。

四、多鼓勵、少指責。

俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。耐性、鼓勵和表揚可以鼓勵人的自信念，大人的一句表揚或指責的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以我常對孩子說，只要你盡力了，就可以了。每一個人的起點不同，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期，我們做家長的，也應當理解一下孩子，孩子從小學到中學，學習比我們上班、工作的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學校讀書確實也不簡單，學習上競爭劇烈，他們的精神壓力也比擬大，我們做家長的要理解他們，多與孩子溝通，減輕孩子的精神壓力。

五、教會孩子要勤奮、自覺學習。

作為家長，培育孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學，為老師學，而是“我要學〞的重要性。只有主動學習，孩子才會仔細地、剛好地完成每天的學習任務，俗話說：勤能補拙，一份耕耘一份收獲。孩子們目前的主要任務就是學習，只有勤奮才能把學習搞好。所以要抓緊一切時間學習更多的文化學問，對于節(jié)假日和雙休日在學校進行文化補習，我作為家長是特別贊許和支持的。現(xiàn)在的高考競爭特別劇烈，我們周邊的每個學校都充分利用周末進行補課。假設現(xiàn)在學校每周周末都放假不補課，孩子回到家中，又可以看電視、又可以上網(wǎng)玩嬉戲，沒有了在學校共同學習共同努力的氣氛，孩子學習的自覺性就差，不行能充分利用時間學習。況且我們中的大多數(shù)家長也忙于工作，有的家長是遠在外地工作，一年之中只回幾次家，連自己孩子的面都少見，更不用提有時間、有精力、有實力來輔導自己的孩子學習了。這樣長期下去，我們的孩子就會跟其他學校進行周末補課的學生在學習上有較大的差距，在高考競爭中就會吃大虧。我們家長會大力支持我們的孩子充分利用雙休日和節(jié)假日補課，對在雙休日節(jié)假日辛勤勞動的老師表示深深的感謝，并賜予物質(zhì)上的支持！我們家長會盡一切努力協(xié)作學校的工作，與北中老師一起，共同教化好孩子！

六、教化孩子要自覺遵守紀律

俗話說，沒有規(guī)那么，不成方圓，小孩有做得不對的地方，學?？隙ㄒ肛熃袒袊谰`反學校紀律的行為，學校可以肅穆處理，特殊是現(xiàn)在有許多學生都擁有，假設違規(guī)運用，嚴峻影響到正常的學習和休息的話，老師可以收繳，再通知家長，該指責就指責，該教化就教化，該處分就處分。只要是為了孩子的健康成長，我們家長會全力支持學校的工作！

總之，我們的孩子所取得的每一點進步都離不開老師們的諄諄訓誨，離不開同學們的相互幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由信任，有我們的陪伴，有北流中學老師的科學指導，我們的孩子們肯定會在北流中學這所百年名校中健康成長，金榜題名，早日成才！在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的領導老師們表示誠心的感謝！祝福全部的老師和家長摯友們身體健康、工作順當、家庭美滿！祝同學們身心健康，學習進步！

我的講話到此，感謝大家！

初中家長會學生代表發(fā)言稿7

敬重的家長們、老師、同學們：

大家好！

今日我很榮幸作為初三的學生代表站在這里發(fā)言。

同學們，現(xiàn)在我們是一名初三的學生，不到一年就要中考了。今日，我們聚集在這里，傾聽學校領導對我們的指導和鼓勵，幫助我們樹立信念，實現(xiàn)人生志向。

敬愛的同學們，大家想過嗎？我們每一個人都是家里父母的希望，他們希望我們可以考出優(yōu)異的成果。

那么，大家有沒有想過，優(yōu)異的成果來自哪里？是來自辛勤的寫作，是來自百算不厭的解題，是來自百讀不煩的人文地理。

對于文科，我們要開闊視野，注意積累，把語言點和學問點結(jié)合到實踐中去。對于理科，我們要加強對根本問題的相識，熟能生巧，培育理解和聯(lián)想綜合問題的實力。

短短的一年，轉(zhuǎn)瞬間，同學們，在這個成敗的關鍵時刻，最忌諱的是空談和沒有行動。在課堂上，我們必需用渴望學問的眼睛來代替昏昏欲睡的身影；在自學課上，我們必需用驚慌有效的思維來代替環(huán)顧四周，游手好閑。讓我們鼓起志氣，抓住每一次時機，抓住每一秒，不到達目標，永不放棄！

初中三年級是人生旅途中的重要一站，我們不要花費太多的短間去享受，在這最終的一年里，為了我們的志向，為什么不奮力拼搏呢？為了我們的將來和人生，三更睡五更起有什么可怕的？我信任，通過我們師生的共同努力，用我們共同的才智去駕馭戰(zhàn)場，肯定能夠在中考考場中獲勝！讓我們用信念，用耐性，用壓倒一切的力氣，英勇地接受命運的挑戰(zhàn)，讓我們在沒有硝煙的`戰(zhàn)場上取得成功。

初中三年級的我們，是xxxx中學的窗口，現(xiàn)在，我們以學校為傲慢，明年，讓xxxx中學為我們的成果傲慢！所以，從現(xiàn)在起先，讓我們邁開青春的腳步，揚起馬鞭，展翅翱翔，跨越命運的門檻，英勇地向我們的志向進發(fā)，為xxxx中學再創(chuàng)輝煌！

感謝大家！

初中家長會學生代表發(fā)言稿8

敬重的各位家長：

你們好！

很感謝在座的各位能在百忙之余中來到學校，今日，我能代表全班同學站在這里為大家演講我感到很榮幸。

那么也有看到我們這群孩子正在含苞待放的一面，我們擁有一個共同的目標來到學校，我們組成了一個大家庭，以同一個信念在這里撒下我們的汗水與才智。學校如同一個養(yǎng)著一大群兒女的大家庭，埔育著我們這些孩子長大成人。

在這里，我們學會了獨立、自強、自主、自制，我們學會了一個人單獨英勇的面對生活，我們在這里學習在這里成長，寄宿學校是對培育中學生自制實力的一個磨練，是把中學生的志向融于現(xiàn)實的舉。有些家長可能也有聽過自己的孩子告知您在學校有多苦多累，但是信任您既然把我們送上了學業(yè)的這條道路您就知道這條路上的風風雨雨。是的！讀書很苦很累，但是假設沒有付出過，哪會有好的回報，現(xiàn)在不努力，以后就沒有好的將來，珍寶不經(jīng)過沙的打磨也不回光輝耀眼，我們也同樣。

所以請那么信任，我們會有意志與信念做好這一切。

因為我們知道你們?yōu)槲覀兏冻龅奶啵銈兊钠D辛與愛都給了我們，我們會用一生旺盛光陰去報答你們。

請你們放心，我們在這里會很好。

我們會去接受陽光，接受雨露，接受風雨的洗禮和挑戰(zhàn)，我們堅信，總有一天，我們都會成為參天大樹。

在這里，我想代表我們?nèi)嗤瑢W感謝在座的父母，感謝你們的埔育，還有我們的班主任和老師，感謝你們關切和教育。

我的演講完畢。感謝大家！

初中家長會學生代表發(fā)言稿9

敬重的各位老師、敬愛的叔叔阿姨們：

大家下午好！

我叫周驕傲，今日我能在家長會上作為學生代表，我感到特別的榮幸。

在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育。在這我學到了更多的學問。明白了很多做人的道理。這其實飽含著每一位老師的嘔心瀝血和諄諄教育，又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。

在這里我代表同學們向全部的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬，感謝你們的培育和教育。

時間如梭，轉(zhuǎn)瞬間我們在新的學校已經(jīng)接近三個月了。我們也經(jīng)過了月考、段考兩場大型考試。這使我感慨良深。

剛開學的時候，我既劇烈、又擔憂。劇烈的是我來到一個新的學校，有一個新的起先；擔憂的是這里的教學效果怎么樣？是不是和我想象的一樣。但是經(jīng)過幾天的接觸之后，我起先信任這個學校了。

因為我們的班主任趙培立老師特別盡職。他每天早上六點多就來了學校，晚上趙老師等我們回到宿舍入睡后他才離開。在這里我想對趙老師說一聲，老師您辛苦了！

還有我們的語文老師－－蔣老師，他也特別盡職，把我們的語文成果提升了一個新的層次，在這里我也想對蔣老師說一聲：感謝您，您辛苦了。

在開學的兩個多月里，我們還進行了隊列隊形競賽和百年追夢演講競賽等大型活動。既熬煉了同學們的身體，又豐富了文化學問。

今日我以五中為榮，明日五中以我為傲。同學們，我們要好好學習，刻苦鉆研，做一個德智體美全面開展的學生。讓我們各自朝著自己的目標努力。一起成為五中的傲慢吧！我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家！

初中家長會學生代表發(fā)言稿10

各位家長、同學們下午好：

很興奮有這個時機和大家一起談談我們的孩子。

說到孩子，可能各位家長們和我一樣都有許多困惑，包括孩子的思想和學習等各方面的問題，比方：

我們原來很乖的孩子現(xiàn)在怎么啦？

小學里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬？

背回家的書包越來越重？記得小學里我們還可以一起坐在臺燈下學習，現(xiàn)在孩子寫作業(yè)時卻堅決的要求我們走開。孩子的學習狀態(tài)如何？學習的質(zhì)量又如何？孩子的學習我們還能介入進去嗎？

……等等問題，都是我們的困惑。

這些困惑我和大家一樣都存在，我也曾很苦惱。

我?guī)еЩ笤诰W(wǎng)上書上翻看，從專家那里學了些小竅門，也依據(jù)自己孩子的特點，想了一些小花招。

從孩子進入學校，甚至從幼兒園起，我就給自己定了一個安排，那就是“陪孩子一起長大〞。

〔剛剛在家長會的第一單元里，區(qū)人口安排委員會與青春期教化的專家們提到，許多行業(yè)都是要持證上崗的，唯一一個無證上崗無照經(jīng)營的行業(yè)就是做父母的，所以我們要不斷地學習，和孩子一起長大?！?/p>

先說說我們家長：

首先，做家長的肯定要有一個堅決的信念，那就是我們的孩子都是特別優(yōu)秀的。

每個孩子都是帶著我們家長深深的愛誕生的，我們在孩子身上寄予了我們許多美妙的愿望。

其次，我們家長再忙，也不能無視了我們的孩子。這個以人為本的社會，好的東西傳承下去還是要靠我們的孩子。

最主要的一點，我想說的是——

第三，我們的孩子就是我們的一面鏡子，在孩子身上表達出來的一些事情都可以追根溯源到我們家長的日常言行中。我們家長是孩子的啟蒙老師，也是孩子終生的老師。這一點我從來不否認。

當孩子有了問題時，我首先是靜下來想想自己這段時間是不是太忙了，無視了孩子，還是自己因為壓力太大，而把不良心情帶回了家？我覺察，自己的牢騷和埋怨等等許多不良的心情都可以在不久的某一天，在孩子那里得以表達時，我就會讓自己靜下心來反思一下，讓自己學著心平氣和的和孩子相處，這樣的心態(tài)反而會有助于解決我們工作中和生活中的許多問題。所以，這一點也算是孩子給了我很大的啟示，變更了自己，給了孩子和自己一個心平氣和的家，也給了孩子和自己一個心平氣和的交談的好環(huán)境。

初中家長會學生代表發(fā)言稿11

敬重的叔叔阿姨、老師們：

大家好！

我是三年級二班的，首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。同時感謝各位家長能在百忙之中抽出珍貴的時間，來參與這次家長會。

各位叔叔阿姨，您肯定對自己的孩子寄予著很大的希望吧！我們的老師和您一樣，希望我們長大，能有很大的長進。我們的成長，離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的細心愛惜。假設一但失去了這些，我們的健康成長，就會受到阻礙，我們就會走許多的彎路。

各位叔叔、阿姨你們要常常和我們談心溝通，駕馭我們的心理狀況。要常常和老師保持聯(lián)系，剛好了解我們的在校狀況，加強教化。這兩點對我們的健康成長特別重要。

我們雖然有很多缺點，但我們也有許多的優(yōu)點：聰明、和藹、活潑、有特性。我們有慈祥的爸爸媽媽；有責任心強的老師；有關切我們的學校。如今，在老師的耐性教育下，全班同學在各個方面都取得了很大的進步。學校的老師嚴格要求我們，想方設法的想盡方法鼓勵我們，讓我們不斷進步，為我們營造了一個和諧、歡樂的班集體。同時，學校的領導也把“一切為了學生〞、“為學生效勞〞定為學校的辦學宗旨，在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。因此，我們肯定會加倍努力、奮力拼搏，爭取以志向的成果，向你們匯報。報答家長們的哺育之恩和老師們的訓誨之恩。

我的話講完了，感謝大家！

初中家長會學生代表發(fā)言稿12

敬愛的老師，同學們，以及各位尊敬的家長：

大家好！

隨著時間的飛逝，擠眼間半個學期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會，我很榮幸能在此！

我們能在這里讀書，我感到無比榮幸與快樂，不僅因為學校貫徹的高質(zhì)量的教學理念，更因為我們有一群關切我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳訓誨，悉心點拔，以及老師對我們的辛勤培育，我們都非常感謝。

同樣，我們也不會遺忘我們的父母，你們對我們的靜默付出。我們雖然身在學校，可仍舊到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的動力，讓我們更加努力。

這次期中考試，幾家快樂幾家優(yōu)。有成功者，也有失敗者。我們要正確的面對考試成果。不以物喜，不以己悲。子曰：勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕，敗不餒。考試失利也未必是件壞事，失敗是一支醒悟劑。他會讓我們醒悟地相識到自己的缺點與缺乏。更加努力的學習。失敗后仔細閱歷，吸取教訓，這樣才會使自己更加進步。

同學們，夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮，要想取得好成果，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奮并不只是簡潔的勞碌，更須要反思和思索。有的同學終日的勞累，卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的缺乏之處，課前不預習，抓不住課堂上關鍵的45分鐘，只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復習，無視學習規(guī)律方法的和學習方法的琢磨。這或許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號，更不是全部的人生。我們須要從短暫的喜悅中走出來，從短暫的懊喪中走出來。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，即使調(diào)整自己，為下次考試做打算，努力拼搏。

最終祝各位老師工作順當，祝各位家長事事如意，身體健康。

感謝大家！

初中家長會學生代表發(fā)言稿13

敬重的老師，各位叔叔阿姨，爺爺奶奶：

你們好！

很興奮，我能作為學生代表在此發(fā)言。我僅代表全體同學感謝你們在百忙之中，抽出時間來參與這次家長會！我叫程越，在經(jīng)過這一個學期的學習后，我有成長了很多。身體長高了些，學問也多了些，也多了幾個密切無間的小伙伴，劇烈之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持！

其實，許多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法，但我認為，方法來自于孩子自己在學習過程中摸索總結(jié)的，并不肯定適合于任何人，每個人必需得有個學習目標和安排。否那么就事倍公半，出力不討好的結(jié)局，以下是我的學習心得：

首先，老師常常告知我們說過，學習是自己的事。不能讓家長催促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增，更應當自覺學習，對得起在外工作的父母。課堂40分鐘賽過課后苦學2小時。作為一名學生最要緊的是聽從老師的支配，踏著老師的節(jié)拍走，漸漸梳理好學問。

其次，好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前，都會把書本歸位到書包里，再把明天要學的內(nèi)容預習一下，有疑問處作個記號，這樣老師在講的時候，便迎刃而解了，做到“有備而來〞。

終歸我們在父母面前恒久是個孩子，所以，有時還是管不住自己的，可我媽媽對我的“小漏洞〞還是存有心眼的，總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教化家的話來鼓勵我。讓我的學習動力漸漸提升起來。

其實在家里，我并不是一個受母親溺愛的孩子。平常做錯了事，媽媽總是讓我知道錯在哪里，今后如何做，讓我樹立做事情都有責任心的看法。原來我們做學生也夠辛苦的了，可媽媽還是讓我抽空清掃自己的房間，以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過，反叛過，惹媽媽生氣，事后，媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說，在校是個好學生，在家更要做個好孩子，母親平常很勞碌著，所以，只有言傳的時機，卻很少有親自帶我的時間。媽媽總讓我做些力所能及的事情，培育我自己的事情自己做，自己動手豐衣足食的好習慣。

最終，我想告知家我們已經(jīng)不是你們大人眼中的小屁孩了，有些事情我們會做得很好，就算有一點失敗，我們也有志氣和信念在哪個地方栽倒在哪個地方起來的，希望父母多

多看到我們的優(yōu)點，用一種信任，敬重，商議和鼓勵的語氣來和我們相處，溝通。同時，也祝福今日到場的全部人以及因為別的事沒能到場的家長們?nèi)f事如意！家長們同學們，為了我們美妙的將來，加油吧！

我的發(fā)言完畢！感謝大家！

初中家長會學生代表發(fā)言稿14

敬重的老師們，敬愛的叔叔阿姨們，在場的各位同學：

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。首先，我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽，你們辛苦了，感謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經(jīng)的游戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已被學習的驚慌與充溢中被壓抑和收斂，鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時常覆蓋著我們，好似在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。這里，為了能使每位同學都驚慌、高效、和諧、有序充溢信念