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第第頁【善良的老師作文五百字】善良的老師作文600字老師是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才,下面是我給大家介紹的有關(guān)善良的老師(作文)600字,歡迎閱讀。

善良的老師作文600字1

從我來到了這個(gè)學(xué)校之后,我每天都生活在善良而又幸福的班級里,在班級里沒有爭吵,沒有打鬧,沒有一個(gè)為了一件小事去吵架,打架的。這是一個(gè)彬彬有禮的班級。在這里生活仿佛就像是在夢中生活一樣,是那樣純潔。

我的班主任,他是一個(gè)外貌長得很馬虎,但很細(xì)心的一個(gè)人。他很少為自己著想,想的都是我們,他的學(xué)生。他很希望我們很好地把自己展現(xiàn)出來給他看,所以我們天天喜歡和他開玩笑,他也喜歡和我們一起玩耍。跟李老師在一起久了,你就會知道,他有一張能說會道的嘴,還有一顆寬容善良的心,讓我們覺得有他就有了整個(gè)世界。

他常常說不消極,不為失敗找借口,只為成功找方法。

就在上個(gè)星期天,我和英語老師吵了架,這事被他知道了,他把我拉出去,我本以為他要打我??墒菦]想到的,他不但不打我還好好的問我和英語老師為什么發(fā)生爭吵。我簡單的把事情說了一遍,他語重心長的對我說:“我把你當(dāng)做我兒子來看待,還對你,的學(xué)習(xí)抱有很大的希望,可是你卻這樣做,真是令我太失望了!”我的眼淚,瞬間流出來了,以前學(xué)校的老師對我根本就不抱任何希望,都是說我以后無可救藥了。

可是聽了老師的一段話之后,讓我感到非常的愧疚與后悔。我為什么要這樣做呢?好不容易碰到個(gè)不嫌棄我的好老師,我還老師做錯(cuò)事情,真是不應(yīng)該??!

他看著我淚流不止的樣子,問我知不知錯(cuò),我說知道錯(cuò)了。老師笑著說:“知錯(cuò)就改還是好孩子,去向英語老師道個(gè)歉吧!”我直奔老師辦公室,向老師道歉。

這下我才明白,我原來天天生活在一個(gè)善良而又幸福的班級里!

善良的老師作文600字2

這個(gè)善良的人,正是我的啟蒙老師。

我的老師長相很普通,個(gè)子也不高,但是,她的善良感動了我。

我的啟蒙老師在教學(xué)崗位上認(rèn)真地工作著,她總是把自己所知道的準(zhǔn)確無誤地告訴學(xué)生。

一個(gè)星期天,我和媽媽在補(bǔ)習(xí)班的路上,正巧碰到老師正在給一個(gè)乞討的人投錢,我很不理解,因?yàn)闆]有人能證實(shí)他是真的沒有錢,需要人們的關(guān)懷與幫助。周一早上,一到學(xué)校,我就把自己的想法告訴了老師,老師笑了笑,跟我說:“誠實(shí)是人生活的準(zhǔn)則,而善良是人心靈的證實(shí)”。當(dāng)時(shí),我還不太理解,但我現(xiàn)在明白了:誠實(shí)固然最重要,它判斷了人的品格,善良則判斷了人的心靈。老師的做法是什么?善良。

老師,這位善良的人,還教會了我們什么叫做誠實(shí)。

老師也是誠實(shí)的人,因?yàn)?,她從沒有誤人子弟,總是準(zhǔn)確無誤地把知識傳遞給我們,總是想努力做好老師,培養(yǎng)國家的棟梁之材。

我的這位值得尊敬的老師,用她那誠實(shí)而善良的心靈創(chuàng)造美好生活,教我們做一個(gè)擁有誠實(shí)、善良心靈的人。老師,真是個(gè)讓人尊敬的崗位。

善良的老師作文600字3

我們的作文老師身材高大魅梧,臉圓圓的,鼻孔像兩個(gè)小山洞,嘴唇厚厚的,看上去很善良,一雙像星星一樣的眼睛,嘰里咕嚕轉(zhuǎn)的時(shí)候透著智慧的光芒,眉毛粗粗的彎彎的像月亮,耳朵像元寶,非常帥氣!

記得有一次,教室里神不知、鬼不覺地出現(xiàn)了一只大螞蟻,我急忙用手捂住嘴,不然,我又得驚叫一聲,可等它慢慢靠近我的時(shí)候,再也忍不住了,驚叫了起來。老師快步走過來,和藹可親地說:“怎么了?”我有些結(jié)巴地說:“一……一只螞蟻!”老師一看,溫和地笑了,隨后平靜地說:“沒關(guān)系,我把它作文放出去?!闭f著,就伸出手來,讓螞蟻爬上去,放到了草地上。可是螞蟻還是不愿意走,看來連它也被老師感動了,好像在感激地說:“謝謝你,救命恩人!”于是老師笑得暖暖的,像陽光一樣。

老師的善良還表現(xiàn)在鼓勵學(xué)生上。有一次,我把寫的第一篇作文《母親》交上去,本以為不能過關(guān),結(jié)果為了鼓勵我,還是發(fā)在了平臺上,又在全班同

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