




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
安全管理主講:許榮興4/20/20231ITAT培訓學校一二商品安全四消防安全三突發(fā)事件的處理課程大綱管理崗位安全職責4/20/20232ITAT培訓學校一管理崗位賣場安全職責4/20/20233ITAT培訓學校管理崗位的安全職責管理崗位日常管理安全培訓員工管理消防管理防盜管理設備維保商場安全由每個樓層經理負責,實行樓層負責制4/20/20234ITAT培訓學校一、商場日常安全管理流程樓層主管營運經理樓層經理制定安全計劃監(jiān)督計劃執(zhí)行維護秩序落實安全具體工作提出安全建議直接執(zhí)行商場內各項安全工作4/20/20235ITAT培訓學校三、管理崗位的消防職責保證安全通道的順暢負責消防器材的安全使用、保養(yǎng)負責電路及其他安全隱患的監(jiān)督4/20/20236ITAT培訓學校四、管理崗位的防盜管理組織做好防范工作檢查、監(jiān)督商場內盜行為負責防盜設備的及時檢查管理崗位4/20/20237ITAT培訓學校五、設備的維護與保養(yǎng)燈管燈箱空調風扇兩防器材
保養(yǎng)4/20/20238ITAT培訓學校六、安全的員工關系協(xié)調營運經理樓層經理樓層主管保安電工導購員關系協(xié)調4/20/20239ITAT培訓學校消防安全賣場消防安全工作安全防范衛(wèi)生清潔設備保養(yǎng)營運秩序消防培訓4/20/202310ITAT培訓學校二賣場商品安全4/20/202311ITAT培訓學校顧客偷盜行為定義撕換標簽藏匿商品內外勾結更換標價簽集體盜竊顧客偷盜行為4/20/202312ITAT培訓學校典型偷盜手法調虎離山偷龍轉鳳順手牽羊回馬槍直接法典型偷盜手法4/20/202313ITAT培訓學校顧客偷盜的處理程序顧客偷盜的處理程序是否結帳
出商場抓盜竊者
談話對證秘密跟蹤發(fā)現(xiàn)可疑4/20/202314ITAT培訓學校內部偷盜的行為定義直接偷竊公司財務或私人財務故意標低價格,使親友受惠改換標簽或包裝,以貴換廉故意丟棄商品,以避責任私拿公物、贈品為己用貪污公款、攜款潛逃內內、內外結合盜竊受賄于供應商利用職權盜款4/20/202315ITAT培訓學校內部偷盜的原因商場管理與制度問題員工個人素質較低內部偷盜原因4/20/202316ITAT培訓學校內盜時處理程序內盜處理程序處罰處理談話記錄確定當事人發(fā)現(xiàn)內盜證據取證4/20/202317ITAT培訓學校內盜的處理內盜人員司法機關公司立即解聘追回或要求賠償所盜財物情節(jié)嚴重,移交一旦確認事實4/20/202318ITAT培訓學校內盜事件的處理原則
不得公開盜竊者的私人資料
在本公司范圍內進行,不得在公共媒體進行曝光原則4/20/202319ITAT培訓學校三賣場消防安全4/20/202320ITAT培訓學校商場消防負責人的主要任務負責提高員工的消防意識制定防火安全制度檢查防火安全情況及消防設備調配補充消防滅火器材,定期檢測保養(yǎng)維修全天候監(jiān)視消防主機,閉路電視、防盜報警信號按時書面報告消防情況做好特殊時期的安全保衛(wèi)工作管好消防業(yè)務檔案4/20/202321ITAT培訓學校消防基本知識
我國消防工作實行“預防為主,防消結合”的基本方針。消防安全管理工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則。救火的基本原則“先救人,后救物;先重點、后一般”。消防器材的實施不得用于與消防和搶險救援工作無關的事項。發(fā)生電氣火災禁止使用水源進行撲救,應“先斷電,后救火”。4/20/202322ITAT培訓學校單位發(fā)生火災的處理方法保持鎮(zhèn)定進入警戒迅速報警維持秩序引導消防車4/20/202323ITAT培訓學校熟悉環(huán)境法通道疏松法自制器材法有效逃離火災現(xiàn)場的方法利用建筑物法標志引導法自制器材法利人利己法4/20/202324ITAT培訓學校滅火器的使用當聽到有火情事件,應迅速提滅火器趕到現(xiàn)場
4/20/202325ITAT培訓學校滅火器的使用除掉鉛封
4/20/202326ITAT培訓學校滅火器的使用左手握著噴管,右手提著壓把。
4/20/202327ITAT培訓學校滅火器的使用握下壓把噴嘴對準火焰根部左右擺動,由進到遠,快速向前推進。4/20/202328ITAT培訓學校案例分析(一)案例:
一商場起火原因為賣場內一煙頭引起火災,造成慘重的后果.分析原因:1、管理層消防意識淡薄,員工沒有掌握基本的消防滅火知識。2、員工對突發(fā)事件,不能應急處理,不能及時上報。3、顧客違反商場消防管理規(guī)定,在賣場內抽煙并亂扔煙頭。4、于火災的初發(fā)期位能及時控制,也未及時報警和疏散人員。4/20/202329ITAT培訓學校案例分析(二)案例:XX商場電器區(qū)由于空調電線短路發(fā)生火情,不到十分鐘將火情撲滅,使用滅火器五十瓶,商品損失較少。分析原因:1、員工消防意識較強,發(fā)現(xiàn)火情能:時上報。2、防損部接到報告后反應較快,對商場內滅火器的擺放位置較清楚。3、各部門配合較好,分工明確,局部火情,未引起全場顧客驚慌。4、指揮得當能作出正確判斷,對現(xiàn)場進行保護。5、不足在于雖然沒用消防水,但是在火情得到控制后,沒有及時制止使用滅火器,導致商品受損嚴重(說明實戰(zhàn)經驗缺乏)。4/20/202330ITAT培訓學校四賣場突發(fā)事件處理4/20/202331ITAT培訓學校冷靜不慌1,突然停電處理停止營業(yè)堅守崗位保護財產請顧客協(xié)作做好安全保衛(wèi)工作停電處理4/20/202332ITAT培訓學校2,突發(fā)火警處理沉著冷靜,分工合作通知相關人員,馬上切斷電源,立即撲救停止營業(yè),收回商品,鎖好柜臺,守住通道口組織顧客撤離現(xiàn)場4/20/202333ITAT培訓學校3,偷盜處理賣場人擠,管好商品,提醒顧客,發(fā)現(xiàn)偷盜,提高警惕嚴防作案避免失竊立即報告4/20/202334ITAT培訓學校4,顧客的意外傷害處理給顧客看病療傷將事故上報上級人員4/20/202335ITAT培訓學校5,賣場滋事處理1將滋事人帶離賣場請商場保安協(xié)助做好處理工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 統(tǒng)編版三年級語文下冊第六單元達標測試卷(含答案)
- 關于食品gmp的單選試題及答案
- 2019-2025年消防設施操作員之消防設備基礎知識押題練習試題B卷含答案
- 2019-2025年軍隊文職人員招聘之軍隊文職管理學與服務自我檢測試卷A卷附答案
- 酒店保潔合同(2篇)
- 2025年全國碩士研究生考試《政治》模擬試卷一
- H2H行業(yè)虛擬現(xiàn)實技術研究與應用方案
- 智慧之書少兒版讀后感
- 火鍋店合伙人協(xié)議書
- 童年記憶繪本故事賞析與創(chuàng)作啟示
- 消防安全治本攻堅三年行動方案
- 濟南版八年級生物下冊生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)課件
- 個人在公司的成長歷程
- 珍珠的質量分級及評估
- 低壓電器基礎-固態(tài)繼電器(電氣控制課件)
- 港口散裝液體危險化學品港口經營人的裝卸管理人員從業(yè)資格考試
- 供應商年度評價內容及評分表
- 公務用車申請表
- 分層過程審核(LPA)檢查表
- 學生信息登記表
- 標準作業(yè)指導書模板(SOP)
評論
0/150
提交評論