2023年湖北初級保育員職業(yè)技能鑒定模擬題及答案

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一、單選題(100題)1.反復感染疾病嬰幼兒的膳食應該做到()。

A.多吃流食B.多吃有營養(yǎng)的固體食物C.多吃甜流食D.多吃有營養(yǎng)、易消化，流質、半流質的食物

2.（）指出：“經常開展戶外游戲和有趣的體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環(huán)境的適應能力，用幼兒感興趣的方式，發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、投擲等基本動作及動作的協調性、靈活性?！?/p>

A.《幼兒園教育指導綱要（試行）》B.《幼兒園工作規(guī)程》C.《兒童權利公約》D.《教育法》

3.人們在職業(yè)活動中應遵循的行為準則和規(guī)范是（）。

A.職業(yè)行為B.職業(yè)守則C.職業(yè)道德D.職業(yè)紀律

4.()不屬于言語發(fā)生期三個階段中的選項。

A.呀呀學語B.開始懂別人話C.說連貫句D.自己說詞

5.保育員應根據（）做好水溫的控制。

A.天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好

6.組織嬰幼兒睡眠前，保育員應做的準備工作有（）。

A.舒緩嬰幼兒的情緒B.提醒嬰幼兒排尿C.檢查嬰幼兒的口袋D.以上三點都包括

7.指導個別嬰幼兒參與活動的工作程序是認真觀察全班嬰幼兒的活動，找出需要幫助的個別嬰幼兒；掌握個別嬰幼兒活動的真實情況，有針對性地給他們以幫助和指導；()。

A.及時與教師、家長溝通情況，對嬰幼兒采取一致的教育方式

B.做好個別嬰幼兒的教育工作

C.做好個別嬰幼兒活動的記錄

D.及時加強教育

8.()有助于嬰幼兒食欲的產生。

A.餐室擁擠、骯臟B.餐室舒適美觀C.餐室裝飾有多種多樣的兒童玩具D.餐室播放兒童動畫片

9.（）不是《幼兒園教育指導綱要》社會領域的內容與要求之一。

A.引導幼兒參加各種活動，體驗做教師的感覺

B.為每個幼兒提供表現自己長處和獲得成功的機會，增強其自尊心和自信心

C.教育幼兒愛護玩具和其他物品，愛護公物和公共環(huán)境

D.在共同的生活和活動中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和尊重他人

10.社會性是指人們之間的()、建立人際關系、掌握和遵守行為準則及控制自身行為的心理過程。

A.社會交往B.良好的性格C.形成良好行為習慣

11.()，不屬于訓練寶寶穿脫衣服的正確方法。

A.建立良好的行為習慣B.耐心指導C.幫助掌握基本要領D.責令寶寶快速的配合

12.幼兒時期卡介苗的接種次數為()。

A.1次B.2次C.3次D.4次

13.訓練嬰兒社會交往的技巧，主要內容有()。

A.到別人家作客時不論嬰兒有什么不良行為都不要批評他

B.家長不用教，嬰兒長大就會明白

C.學會尊重和理解別人

D.讓嬰兒學會使用交往語言

14.在活動結束后，保育員要()進行反思，為今后的教育工作提供依據。

A.對自己的組織形式B.對自己的教學內容C.對自己在活動中的表現D.對自己的教學方法

15.保育員應善于根據天氣的情況和()為嬰幼兒增減衣服。

A.家長的要求B.孩子的活動量C.孩子的要求D.教育的目標

16.戶外活動中，幼兒的平均心率為()時，表示其活動量比較正常。

A.80-100min/次B.100-120min/次C.120-140min/次D.140-160min/次

17.人體最大的燃料庫是（）。

A.碳水化合物B.脂肪C.蛋白質D.礦物質

18.幼兒教育的主導活動是（）。

A.上課B.游戲C.勞動D.學習

19.缺鐵性貧血的體弱兒在餐后，還應補充()。

A.VC豐富的酸味水果B.補鐵劑C.茶水D.水果

20.母乳喂養(yǎng)6個月以內的嬰兒()。

A.可大大降低過敏的發(fā)生率B.能夠降低過敏的發(fā)生率C.不能降低過敏的發(fā)生率D.可提高過敏的發(fā)生率

21.指導幼兒發(fā)餐具應以（）為原則。

A.幼兒的要求B.自我服務能力C.父母的要求D.嬰幼兒心理特點

22.兒童的肌肉是按()的順序發(fā)展的。

A.從下到上、從大到小B.從上到下、從大到小C.從上到下、從小到大D.從下到上、從小到大

23.幼兒的健康成長離不開三個大環(huán)境的密切配合，這三個大環(huán)境包括幼兒園、家庭和（）。

A.教師B.社區(qū)C.家長D.學校

24.精確地辨別細微的物體或遠距離物體的能力稱為（）。

A.觸覺B.視覺感受性C.觸摸覺D.知覺

25.嬰幼兒的排便環(huán)境是()。

A.排無定所B.戶外C.臥室D.盥洗室固定處

26.不能專心排便會給嬰幼兒帶來的危害有（）。

A.肛門脫出B.腿部和臀部疲勞麻木C.不利于排便條件反射的形成D.以上方面都包括

27.某患兒，8歲，行為刻板重復，智力低下，與他人存在交流障礙，但無認知-語言發(fā)育障礙。該病屬于哪種心理-行為問題？（）

A.頑固性不良習慣B.情緒問題C.學業(yè)相關問題D.廣泛性發(fā)育障礙

28.幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()。

A.清水B.日光照射C.不必消毒D.用3℅過氧乙酸溶液浸泡消毒

29.《幼兒園教育指導綱要》（試行）是()頒布的。

A.2001年B.1980年C.1996年D.2010

30.積木、積塑等玩具是()的玩具和材料。

A.表演游戲B.象征性游戲C.建構游戲D.語言活動

31.幼兒在玩“切西瓜”體育游戲中，能夠控制自己的欲望，輪流“當切西瓜的人”，這體現游戲能促進幼兒的（）。

A.語言發(fā)展B.身體發(fā)展C.情感發(fā)展D.動作發(fā)展

32.丹佛發(fā)育篩選測驗適用的年齡范圍是（）。

A.出生至3歲B.出生至4歲C.出生至5歲D.出生至6歲

33.低體重是指嬰幼兒的體重比相應年齡組人群按（）的體重均值數低兩個標準差以下。

A.年齡B.身高C.性別D.地域

34.活教育”理論是由以下哪位教育家提出的()。

A.盧梭B.福祿貝爾C.蒙臺梭利D.陳鶴琴

35.以下表述正確的是()。

A.便盆放置地點不限

B.便盆應買大一點的，以免把大小便弄到外面

C.大小便時可以讓嬰兒玩玩具或吃點零食

D.每次坐盆的時間不要過長，一般為3－5分鐘

36.（）是幼兒可以按自己的意愿進行的一種創(chuàng)造性想象的活動，其內容主要反映社會生活。

A.結構游戲B.表演游戲C.教學游戲D.角色游戲

37.下列不屬于嬰兒智能發(fā)育測評表中每個領域需涵蓋的指標的是()。

A.測評項目B.測評方法C.達標D.注意事項

38.幼兒的方位知覺發(fā)展的順序是()。

A.先分辨上下，然后是前后，最后是左右

B.先分辨前后，然后是上下，最后是左右

C.先分辨左右，然后是前后，最后是上下

D.先分辨上下，然后是左右，最后是前后

39.保育員應為嬰幼兒準備()，以便嬰幼兒排便時使用。

A.清潔的衛(wèi)生紙B.圖書C.玩具D.食物

40.嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有()。

A.VA中毒B.VD中毒C.傳染性肝炎D.缺鐵性貧血

41.幼兒對事物的認識主要依賴于()。

A.思維B.記憶C.感知覺D.智商

42.目前，我國實行的是（）義務教育制度。

A.6年B.9年C.12年D.15年

43.冬季幼兒參加戶外活動穿()較好。

A.棉大衣B.毛圍巾C.厚棉襖D.棉背心

44.下列對嬰兒情景教學活動中常見的形式描述正確的是()。

A.戶外活動、午點時間、入廁、吃飯等

B.室內活動、午點時間、上課、吃飯等

C.室內活動、美勞游戲、入廁、睡覺等

D.戶外活動、特別活動、上課、吃飯等

45.幼兒()歲開始能以自身為中心辨別左右方位。

A.3B.4C.5D.6

46.一般情況下，嬰幼兒的()在130～160次/min時，表明其活動量比較合適。

A.血壓B.呼吸C.每博輸出率D.平均心率

47.()有利于嬰幼兒進餐。

A.嬰幼兒吃飯時有陌生人出現B.催促嬰幼兒進餐C.餐室內安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂D.教師聊天

48.企業(yè)生產經營活動中，促進員工之間平等尊重的措施是（）。

A.互利互惠，加強協作B.加強交流，平等對話C.只要合作，不要競爭D.人心叵測，謹慎行事

49.愛崗敬業(yè)的具體要求是()。

A.看效益決定是否愛崗B.轉變擇業(yè)觀念C.提高職業(yè)技能D.增強把握擇業(yè)的機遇意識

50.保育員對待入睡困難嬰幼兒的方式是()。

A.坐在入睡困難嬰幼兒身邊，陪伴他B.置之不理C.批評D.催促

51.幼兒在觀察活動中，能夠克服困難按照規(guī)定的觀察任務去觀察，說明幼兒（）發(fā)展。

A.目的性B.概括性C.持續(xù)性D.細致性

52.教育嬰幼兒()，也不要靠近電線，以防觸電。

A.遙控汽車B.不撿拾掉在地上的電線C.玩具D.電動玩具

53.（）表示顱骨及腦的大小與發(fā)育程度，是6歲以下兒童生長發(fā)育的重要指標。

A.胸圍B.頭圍C.體重D.身高

54.由于嬰幼兒的調節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易()。

A.生氣B.感冒和中暑C.拉肚子D.困倦

55.病毒性上呼吸道感染具有明顯的（）的特點，短期內有多數人發(fā)病，或一家人中有數人發(fā)病。

A.散發(fā)性B.群體發(fā)病C.個別發(fā)病D.全體發(fā)病

56.用按比例配制的消毒劑溶液將物品全部浸沒進行浸泡，或者用消毒抹布對需要消毒的物品進行擦拭，或者用噴霧器噴灑消毒劑溶液，以達到消毒目的的消毒方法為（）。

A.消毒劑消毒B.日曬消毒C.紫外線燈消毒D.蒸汽消毒

57.幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經歷了直覺行動思維、具體形象思維、()等幾個階段。

A.抽象邏輯思維B.眼的思維C.手的思維D.感性思維

58.對學前兒童進行健康教育要促進學前兒童在身體上和()社會適應性等方面的良好發(fā)展。

A.性格上B.情緒上C.心理上D.精神上

59.發(fā)青的西紅柿、發(fā)芽的馬鈴薯、新鮮的黃花菜、未炒熟的四季豆等都含有（），食用后會引起中毒。

A.黃曲霉素B.亞硝胺C.天然毒素D.多環(huán)芳烴

60.（）是人體最大的淋巴結。

A.扁桃體B.脾C.甲狀腺D.腮腺

61.利用觀察法對嬰幼兒心理發(fā)育狀況進行評價時，一是以嬰幼兒的社會適應性作為評價標準，另一種是以（）為標準。

A.生理狀況的好壞B.道德水平的高低C.是否存在病理癥狀D.是否有心理疾病

62.若要發(fā)現嬰幼兒睡眠中的問題，保育員應該()。

A.不斷巡視，仔細觀察B.備課C.看書學習D.問家長

63.6歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱為()。

A.乳牙B.恒牙C.六齡齒D.牙齒

64.按教師對游戲的干預程度分，可以把游戲分為自由游戲和()兩種。

A.有規(guī)則的游戲B.集體游戲C.教學游戲D.活動性游戲

65.托幼園所應嚴格執(zhí)行消毒制度，以下哪項是錯誤的()。

A.餐具一餐一消毒B.寢室、活動室一周一消毒C.兒童內衣隔日一消毒D.兒童用品玩具定期清洗、消毒

66.開窗通風可有效保證室內空氣的對流，滿足嬰幼兒對（）的需要。

A.空氣B.氧氣C.二氧化碳D.氫氣

67.以下關于蟯蟲病的主要癥狀正確的是()。

A.惡心、嘔吐B.拒食或挑食C.肛門周圍瘙癢D.以上三項都是

68.清洗外陰時，男孩應()。

A.清洗肛門B.用水打濕外生殖器C.不用洗D.用水洗去包皮污垢

69.幼兒()的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。

A.記憶B.注意C.思維D.感性

70.傳染病的發(fā)生、發(fā)展及恢復分為（）。

A.潛伏期、前驅期、發(fā)病期、恢復期

B.潛伏期、發(fā)病期、前驅期、恢復期

C.前驅期、潛伏期、發(fā)病期、恢復期

D.前驅期、發(fā)病期、恢復期、潛伏期

71.保育員看護嬰幼兒睡眠時()是不對的。

A.睡覺B.巡視C.糾正嬰幼兒不正確的睡眠姿勢D.吃東西

72.媽媽問上幼兒園的明明：“書為什么要包書皮?”明明說：“因為書怕冷?！边@主要反映了明明()。

A.思維的片面性B.思維的擬人性C.思維的純潔性D.思維的表面性

73.()不是《幼兒園教育指導綱要》社會領域的目標之一。

A.能主動地參與各項活動，有自信心

B.樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心

C.理解并遵守日常生活中的基本的社會行為規(guī)則

D.做好每一件事，不怕困難

74.患（）的嬰幼兒可以通過到戶外多曬太陽使病情得到緩解。

A.佝僂病B.齲齒C.斜視D.支氣管肺炎

75.嬰幼兒皮膚的特點為（）。

A.保護功能差，調節(jié)體溫的功能差，滲透作用強

B.保護功能差，調節(jié)體溫的功能強，滲透作用強

C.保護功能強，調節(jié)體溫的功能差，滲透作用強

D.保護功能強，調節(jié)體溫的功能強，滲透作用弱

76.應鼓勵患佝僂病的體弱兒堅持()。

A.喝甜飲料B.吃甜食C.吃油炸食物D.喝奶，補充鈣劑

77.學前教育機構應該成為社區(qū)學前教育的()。

A.主體B.有力支持C.資源D.協調者

78.()等是0-6個月嬰兒精細動作發(fā)展的訓練要點。

A.拍打、抓握、推拉等練習B.抬頭、吸吮等練習C.拼圖、揉紙等練習D.發(fā)音、微笑等練習

79.（）不是嬰幼兒常見病的護理方法。

A.體溫測量法B.按摩法C.冷敷法D.給藥法

80.首次提出在我國實施學前社會教育的人是（）。

A.康有為B.梁啟超C.魯迅D.蔡元培

81.高級情感主要是指理智感、道德感和()。

A.快樂感B.美感C.興奮感D.情緒

82.幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。

A.很含蓄B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化

83.保育員照顧精神發(fā)育遲緩的嬰幼兒進餐應該做到()。

A.讓他們與正常孩子比賽B.不允許撒飯C.要求快吃D.允許速度慢，自我服務質量差

84.（）博士認為，語言是自然賦予人類的一種本能。

A.蒙特梭利B.皮亞杰C.杜威D.維果茨基

85.組織外出活動或交接班，要清點()，防止嬰幼兒丟失。

A.玩具B.人數C.運動器械D.圖書

86.讓嬰幼兒少食或不食腌制、烘烤和熏制的食物，如咸菜、火腿、熏魚等，是因為這些食物（）。

A.含亞硝胺和多環(huán)芳烴致癌物質較多B.易被細菌污染和腐爛變質C.天然有毒D.易被農藥、化肥等污染

87.保育員的職業(yè)特點之一就是集體性，它要求保育員彼此協調，相互寬容，()。

A.保持距離B.參加集體活動C.發(fā)揮集體的教育力量D.共同娛樂

88.兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于()。

A.學校與家庭教育不一致所致

B.幼兒園教育條件不夠好所致

C.現在的醫(yī)療條件不夠好所致

D.兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致

89.為了防止餐具受到污染，分發(fā)筷子時保育員正確的拿取方式是（）。

A.拿取筷子較細的一端B.拿取筷子較粗的一端C.拿取筷子的中間部分D.以上三種方法都可以

90.兒童的社會性交往退縮往往可以通過()來進行干預。

A.表演游戲B.角色游戲C.美工活動D.語言活動

91.保育員應根據()，掌握嬰幼兒睡眠中如廁的次數。

A.時間和活動量B.活動量C.氣溫和時間D.氣溫和飲食

92.構成人體骨骼和牙齒的主要礦物質是()。

A.鐵B.鈣C.硫D.碘

93.在參與集體教育活動指導時，保育員應尊重學前兒童的學習特點，接納其在學習上的差異，促進學前兒童()。

A.主動學習B.提高學習效果C.掌握學習的知識D.練習所學技能

94.嬰幼兒晨檢前，保育員應指導其()。

A.漱口B.脫掉外套和帽子C.做操D.游戲

95.經過測評，可獲得的嬰兒在各個領域能力發(fā)展的()即教育訓練的起點。

A.最高點B.常用點C.平均點D.平均值

96.職業(yè)道德是指人們在特定的職業(yè)活動中應遵循的、符合特定職業(yè)特征的職業(yè)行為準則和規(guī)范，是人們在職業(yè)活動中形成的一種（）的約束機制。

A.外在的、強制性B.內在的、非強制性C.外在的、非強制性D.內在的、強制性

97.讓嬰幼兒知道受涼、在烈日下久曬會生病，應隨氣溫變化及時()。

A.增減活動的時間B.增減活動C.增減衣服D.增減食物

98.積木區(qū)的游戲不僅能發(fā)展幼兒的小肌肉，而且能促進幼兒()。

A.空間認知的發(fā)展B.科學知識的發(fā)展C.大肌肉的發(fā)展D.精細動作的發(fā)展

99.嬰幼兒參與托幼機構的保育和教育活動的過程是在大腦皮層直接參與和調節(jié)下的（）。

A.運動活動B.神經活動C.內分泌活動D.全身性活動

100.保育員每天的消毒程序是()。

A.浸泡---消毒

B.刷洗----消毒

C.消毒劑浸泡----清水洗凈

D.清水浸泡----刷洗----消毒劑浸泡----清水洗凈

二、多選題(20題)101.皰疹性口腔炎俗稱口瘡、口腔潰瘍，下列處理措施正確的是（）。

A.食用橘子、香蕉B.以辛辣食物為主C.常用溫開水漱口D.不給患兒吃過熱、過硬的食物，以流質食物為主

102.嬰幼兒安全教育的內容包括（）。

A.增強嬰幼兒自我保護意識B.教嬰幼兒如何穿衣打扮C.培養(yǎng)幼兒的應變能力D.加強嬰幼兒體能鍛煉，增強其自我保護能力

103.對于3～6歲的幼兒，保教機構的保教人員要遵循的基本原則包括（）。

A.做好幼小銜接工作B.合理地滿足幼兒的需要C.正確表揚或批評幼兒D.盡量提供機會讓幼兒與同伴相處

104.學前教育機構的生活制度主要包括（）。

A.一日生活制度B.一周生活制度C.學期生活制度D.學年生活制度

105.保育員應具備（）的能力。

A.了解學前兒童發(fā)展水平B.創(chuàng)設發(fā)展支持性教育環(huán)境C.組織各類教育教學活動D.良好的人際溝通

106.嬰幼兒睡眠中的安全隱患有（）。

A.不脫衣服睡覺B.嘴里含著口香糖睡覺C.將被褥上的線頭纏繞在手指上D.將被子蒙住頭睡覺

107.晨檢工作就是要認真做好（）。

A.一看B.二問C.三摸D.四查

108.幼兒園環(huán)境的布置應該是動態(tài)的，應以符合()為前提。

A.嬰幼兒活動的需要B.實現教育目標C.實現教師的要求D.符合幼兒的想法

109.心理健康是一種平衡狀態(tài)，主要體現在（）。

A.人的內心世界與客觀環(huán)境的平衡B.喜怒無常C.每時每刻都很開心D.自我與他人的平

110.為確保嬰幼兒沒有感染傳染性疾病，（）需要重新體檢，方可回園。

A.生病兩個月后B.離園一個月以上C.去外地（離開本市）返回時D.請假一天

111.道德的評價標準包括（）。

A.善與惡、美與丑B.誠實與虛偽C.正義與非正義D.光榮與恥辱

112.智力落后兒童的教育途徑有（）。

A.利用直觀教學，發(fā)展其觀察能力

B.反復練習，提高其記憶能力

C.創(chuàng)造條件，發(fā)展其語言能力

D.通過具體運算，發(fā)展其邏輯思維能力

113.睡眠心理環(huán)境的創(chuàng)設包括（）。

A.睡前播放輕音樂B.保持嬰幼兒良好的情緒狀態(tài)C.保育員對待嬰幼兒的態(tài)度要溫和D.創(chuàng)設安靜的睡眠環(huán)境

114.《兒童權利公約》規(guī)定的基本原則包括（）。

A.兒童最大利益原則B.尊重兒童基本權利原則C.尊重兒童觀點意見原則D.無歧視原則

115.學前教育機構制定合理生活制度的意義有（）。

A.能促進嬰幼兒的正常生長發(fā)育B.有利于嬰幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣C.保證保教任務的完成D.有利于保障嬰幼兒充足的睡眠

116.對體質較好、怕熱的嬰幼兒，保育員可以把他們的床鋪安排在（）。

A.寢室門口B.窗戶下面等通風好的地方C.避風的地方D.任意位置

117.幼兒口吃時，保教人員正確的做法是()。

A.認真聽，然后平靜地說出正確的語句B.強行糾正幼兒C.讓幼兒練習說兒歌D.讓幼兒練習唱歌

118.科學的概念至少應包括對（）三個基本要素。

A.科學的態(tài)度和價值觀B.科學探索的過程和方法C.科學知識D.科學精神

119.嬰幼兒用溫水泡腳的好處有（）。

A.加快血液循環(huán)B.緩解疲勞C.預防感冒D.有助睡眠

120.《未成年人保護法》家庭保護中家長及其他監(jiān)護人在保護未成年人時應該履行的責任和義務有（）。

A.對未成年人履行的監(jiān)護職責

B.對未成年人的身心進行正確的引導與教育

C.尊重未成年人受教育的權利，注意傾聽未成年人自己的意見

D.不得讓未成年人訂婚或結婚

三、判斷題(30題)121.嬰幼兒應該提醒教師檢查他們的盥洗。（）

A.對B.錯

122.幼兒園應建立和健全健康檢查制度。健康檢查的對象應包括新入園的嬰幼兒、在園的嬰幼兒以及幼兒園中的全體工作人員。（）

A.對B.錯

123.保育員應根據戶外活動的內容和氣候情況決定準備活動的內容，嚴禁不做準備活動就開始活動。（）

A.對B.錯

124.盥洗室便池的衛(wèi)生標準是無尿堿、無異味。（）

A.對B.錯

125.分給嬰幼兒的飯菜必須都吃干凈，不能剩飯。（）

A.對B.錯

126.實現游戲化方法的重要途徑之一是游戲活動的教育化。（）

A.對B.錯

127.讓嬰幼兒經常鍛煉，可以加強嬰幼兒心肌的收縮能力，使每次心跳可以搏出更多的血液，從而增強心臟的功能。（）

A.對B.錯

128.嬰幼兒喉部淋巴組織豐富，易患扁桃體炎。（）

A.對B.錯

129.社交距離一般為0.5-1.2m，私人距離一般為0-0.5m。（）

A.對B.錯

130.教養(yǎng)方式不當是導致兒童厭食、偏食的主要原因。（）

A.對B.錯

131.冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預防感冒發(fā)生。（）

A.對B.錯

132.肉、蛋、奶、魚、豆是提供蛋白質的主要食物。動物性食物的蛋白質含量比植物性食物含量高，植物性食物中以豆類含量為最高。（）

A.對B.錯

133.嬰兒使用的設備符合安全要求會導致嬰兒鉛中毒。（）

A.對B.錯

134.嬰幼兒進餐時保育員若想讓孩子吃得快，可以用開展競賽等方法刺激嬰幼兒提高進餐速度。（）

A.對B.錯

135.嬰幼兒的生長發(fā)育是有階段性和程序性的連續(xù)過程，由于遺傳基因及環(huán)境條件的差異使得嬰幼兒的生長發(fā)育具有一定的個體差異性。（）

A.對B.錯

136.不同種類的活動材料會引發(fā)兒童不同的行為。（）

A.對B.錯

137.嬰幼兒皮膚的角質層較薄，血管很多，因而皮膚的滲透力強。（）

A.對B.錯

138.嬰幼兒的病情會在上午加重。（）

A.對B.錯

139.()兒童到室外活動時，保育員注意觀察兒童行為表現的主要目的是考察設備條件的適應性。

A.對B.錯

140.抹布使用后無需消毒。（）

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141.在人體的整個生長發(fā)育期間，全身和大多數器官、系統有兩次生長突增高峰，第一次是胎兒期，第二次在青春發(fā)育初期，而且男孩比女孩大約早兩年出現。（）

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142.蔬菜瓜果清洗前應用果蔬清洗劑浸泡半個小時。（）

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143.學前教育機構中所有物品都屬于公共財物，每一件物品都應該分類登記造冊，明確物品數量、采購日期和使用人，以便定時清點管理。（）

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144.水痘是傳染率較高的急性傳染病，一次患病，終身免疫。（）

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145.要對保育員進行不定時的在職培