小學(xué)德育教育工作總結(jié)

小學(xué)德育教育工作總結(jié)為將學(xué)生培育成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人，我校素來將德育工作作為學(xué)校工作的優(yōu)等大事來抓。在工作中，我們以培育中華民族傳統(tǒng)美德為目標，利用所有可以利用的資源，激發(fā)廣大學(xué)生崇尚美德、踐行美德的優(yōu)異道德情操，教育獲取了理想的收效，現(xiàn)將我校的德育工作總結(jié)如下：一、從學(xué)生的老例管理下手，促進美德養(yǎng)成學(xué)期初，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)平生時行為規(guī)范》，讓學(xué)生知道怎樣做才是一名合格小學(xué)生。同時讓學(xué)生熟悉《中國少年先鋒隊章程》，教育學(xué)生以少先隊員為榮，并能依照少先隊員的標準來嚴格要求自己。X.為了規(guī)范學(xué)生的在校言行，我校擬訂了《學(xué)生一平時規(guī)管理規(guī)定》，為教育督查學(xué)生嚴格遵守，學(xué)校建立了紀律衛(wèi)生等檢查，檢查內(nèi)容包括衛(wèi)生、課間紀律、課間操紀律以及食堂進餐紀律、上下學(xué)路隊紀律等，并把檢查納入班級量化，依照檢查成績每個月評選一次文明班級。制度的建立和檢查體系的落實，保證了學(xué)生在校時期基本能依照學(xué)校的要求做，沒有發(fā)生嚴重的違紀現(xiàn)象。X.為了增強學(xué)生的紀律看法，，我校在學(xué)期初的第一個月利－1－用體育課、活動課對學(xué)生進行了嚴格的隊形隊列訓(xùn)練，并進行了查收。這一活動不但提高了學(xué)生的行排隊形水平，而且大大增強了學(xué)生的紀律看法和集體榮譽感。二、重視培育學(xué)生文明禮儀教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣。X.教育學(xué)生要尊敬父親母親長輩，并從小事做起，要對父親母親長輩有禮貌，如：上學(xué)前或下學(xué)后要和父親母親打招呼，再如：每天睡覺前向父親母親問“晚安”，起床后父親母親道“清早好”等等。X.教育學(xué)生要珍惜父親母親和老師的勞動成就，學(xué)會感恩父親母親和老師?，F(xiàn)階段最好的感恩方式就是認真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報答父親母親和老師。這是我們常常激勵學(xué)生要做好的一件事。X.幫助父親母親做一些力所能及的活兒，如：主動為父親母親修剪指甲，洗腳等。三、創(chuàng)建育人氛圍，將傳統(tǒng)美德眾望所歸X．為增強德育教育的實效性，我校能充分利用班會、國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育。X．為了激發(fā)全體學(xué)生踐行傳統(tǒng)美德的熱情，我校在清明節(jié)、兒童節(jié)等大型節(jié)日安排一系列的德育活動，對學(xué)生進行美德教育。四、與經(jīng)典朗誦活動相結(jié)合，醇化學(xué)生的人格－2－為了提高我校的德育教育水平以及活躍校園文化，我校睜開了豐富多彩的經(jīng)典朗誦活動。X．為了讓學(xué)生從經(jīng)典美文中汲取營養(yǎng)、規(guī)范言行，XXXX年X月XX日學(xué)校舉行了“學(xué)經(jīng)典、知禮儀、守綱紀”美文寫作比賽，學(xué)生對經(jīng)典美文的感悟洋溢在字里行間，本次比賽將經(jīng)典誦讀與禮儀守紀教育融為一體，對學(xué)生的美德起到了推動作用。X．XX月XX日，我校以培育學(xué)生中華傳統(tǒng)美德為目標，以創(chuàng)辦青島市規(guī)范化學(xué)校為契機，舉行了經(jīng)典美文朗誦比賽。本次比賽，在激發(fā)廣大師生崇尚美德、踐言美德、陶冶語言美情操上起到了積極的作用。X．XX月X日，我校舉行了一次別開生面的“經(jīng)典美文朗誦選拔賽”比賽，選手們或童趣盎然，或委婉宛轉(zhuǎn)，或氣壯河山，其優(yōu)異的表現(xiàn)讓學(xué)生再一次領(lǐng)悟了經(jīng)典之優(yōu)美，凈化了學(xué)生的心靈。X．XX月X日“普法宣傳日”這天，學(xué)校由張維剛老師在階梯教室對學(xué)生進行了法律講座。張老師經(jīng)過游戲、案例、模擬法庭等平時易懂的活動再現(xiàn)案件場案，將新《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等基本知識融入其中，教育學(xué)生怎樣享受權(quán)益、履行