《道德經(jīng)》與管理智慧知到章節(jié)答案智慧樹2023年華僑大學(xué)_第1頁
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《道德經(jīng)》與管理智慧知到章節(jié)測(cè)試答案智慧樹2023年最新華僑大學(xué)緒論單元測(cè)試《道德經(jīng)》就是在講“道德”。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,“德”是“道”的一種外在表現(xiàn)。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“道可道,非常道;名可名,非常名”意思是“道”和“名”都可以講出來,因此很容易被理解。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,“道生之,而德畜之;物形之,而勢(shì)成之”里的“勢(shì)”指的是一種不平等關(guān)系。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,古代四合院集中體現(xiàn)了“五行相生相克”的傳統(tǒng)理念。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,根據(jù)古代建筑原理,男生五行屬“木”,宜住東邊,女生五行屬“金”,宜住西邊。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,中山裝前面的五個(gè)紐扣象征著儒家“五?!崩锏摹叭柿x禮智信”,屬于“德”的精神層范疇。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,《道德經(jīng)》中的“道”包括了哪幾方面的內(nèi)容()。

參考答案:

其余各項(xiàng)均是根據(jù)課程內(nèi)容,下列關(guān)于“道”,“術(shù)”,“法”,“器”的重要性排序,正確的是()。

參考答案:

“道”—“法”—“術(shù)”—器”根據(jù)課程內(nèi)容,古代的四合院建筑體現(xiàn)了《道德經(jīng)》中“德”的()。

參考答案:

物質(zhì)層第一章測(cè)試根據(jù)課程內(nèi)容,“無名,天地之始;有名,萬物之母”強(qiáng)調(diào)了意念的重要性。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,《道德經(jīng)》可按內(nèi)容可分為“道”篇和“德”篇。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,在“道可道,非常道;名可名,非常名”中,可將“道”理解為我是誰,我從哪里來,我要去哪里,這不僅是時(shí)刻的問題,更是人生、宇宙的大問題。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,在管理學(xué)“愿景”、“使命”與“價(jià)值觀”三個(gè)概念中,“愿景”是最抽象的,接近于無。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,企業(yè)可借鑒“常無,欲以觀其妙;常有,欲以觀其徼”里的“常無”,也即什么都不用做,自然會(huì)獲得成功。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,當(dāng)人們知道“美之為美”,“善之為善”之時(shí),也即對(duì)社會(huì)有了“美”與“惡”的意識(shí)與判斷。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,自動(dòng)人假設(shè)人是懶惰、自利的。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,“道可道非常道”可理解為()。

參考答案:

其余各項(xiàng)均是根據(jù)課程內(nèi)容,與“有無相生”內(nèi)涵相近的是()。

參考答案:

“色不異空,空不異色,色即是空,空即是色”根據(jù)課程內(nèi)容,與“萬物作而弗始,生而弗有,為而弗恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去”內(nèi)涵相近的是()。

參考答案:

“人事有代謝,往來成古今”第二章測(cè)試根據(jù)課程內(nèi)容,“上善若水”指最高境界的善行,就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭(zhēng)名利。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“水善利萬物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道”指水幫助萬物,但是從來都不爭(zhēng),擁有包容萬物的胸懷。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,“水善利萬物而不爭(zhēng)”的理念完全不利于企業(yè)運(yùn)營。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,“心善淵”啟示領(lǐng)導(dǎo)者不要嫉妒下屬的才華與知識(shí),而要善加利用,努力實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“與善仁”啟示人們?cè)谂c人合作過程中要能“吃虧”,適當(dāng)、適時(shí)地讓渡利益以保持合作關(guān)系,有益于實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“事善能”給管理者的管理建議是()。

參考答案:

結(jié)合員工自身長處,分配組織任務(wù)根據(jù)課程內(nèi)容,“言善信”給管理者的管理建議是()。

參考答案:

言出必行,恪守信用根據(jù)課程內(nèi)容,“動(dòng)善時(shí)”給管理者的管理建議不包括()。

參考答案:

在制定組織目標(biāo)時(shí)盲目自大,僅僅依據(jù)個(gè)人猜想根據(jù)課程內(nèi)容,“揣而銳之,不可長保”給人們的啟示不包括()。

參考答案:

有聰慧而不知謙虛涵容,有權(quán)勢(shì)而不知肥進(jìn)退讓,有財(cái)富而不知適可而止根據(jù)課程內(nèi)容,下列與“功遂身退”內(nèi)涵相近的是()。

參考答案:

“人事有代謝,往來成古今”第三章測(cè)試根據(jù)課程內(nèi)容,“執(zhí)古之道”指可以清晰地看到、聽見,實(shí)際存在的一種道德狀態(tài)。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”強(qiáng)調(diào)看一個(gè)人有沒有得失,可以通過別人來觀察自己,并學(xué)會(huì)以歷史的發(fā)展規(guī)律來看現(xiàn)在的狀態(tài)。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“民主”可以破解“其興也勃焉,其亡也忽焉”的朝代更替歷史周期律。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“善為道者”通常微妙通達(dá)、深刻玄遠(yuǎn),不是一般人可以理解的。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“豫兮”與“猶兮若畏四鄰”體現(xiàn)的是一種非常放松的狀態(tài)。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,“儒”、“釋”、“道”是中華文化非常重要的三個(gè)主體。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,人們可以通過萬物生長來進(jìn)行“觀復(fù)”。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,下列對(duì)“孰能濁以止,靜之徐清;孰能安以久,動(dòng)之徐生”的理解,不正確的是()。

參考答案:

“鯰魚效應(yīng)”與“孰能濁以止,靜之徐清”表達(dá)意思相近根據(jù)課程內(nèi)容,下列關(guān)于“致虛極,守靜篤”的理解,不正確的是()。

參考答案:

內(nèi)心空虛,毫無才學(xué)根據(jù)課程內(nèi)容,下列對(duì)“價(jià)值”的理解,不正確的是()。

參考答案:

價(jià)值是無法衡量的第四章測(cè)試根據(jù)課程內(nèi)容,“唯之與阿”中“唯”一般指長輩對(duì)晚輩,“阿”一般指晚輩對(duì)長輩。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,“人之所畏,不可不畏”指人們應(yīng)遵循正確的、大家都認(rèn)可的規(guī)律。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“求仁得仁”指的是即使追求做仁義的事情,最后也不會(huì)有好的回報(bào)。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,佛家認(rèn)為三布施:財(cái)布施、法布施、無畏布施,一個(gè)人多做對(duì)社會(huì)有益的事情,社會(huì)也會(huì)給你回報(bào)。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,真正優(yōu)秀的管理者是遵循“道”的,是一種永久的、長久的狀態(tài)。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,君子“畏大人”中的“大人”不包括()。

參考答案:

身材高大的人根據(jù)課程內(nèi)容,下列關(guān)于“眾人熙熙,我獨(dú)泊兮”的說法,正確的是()。

參考答案:

做人追求的應(yīng)是一種不足的、有缺的狀態(tài)根據(jù)課程內(nèi)容,下列關(guān)于“有道者”的說法,正確的是()。

參考答案:

世上普通人居多根據(jù)課程內(nèi)容,吳京拍的多部電影均大獲成功,所體現(xiàn)的“道”不包括()。

參考答案:

運(yùn)氣根據(jù)課程內(nèi)容,企業(yè)如果長期采取“廣告戰(zhàn)”策略,常常會(huì)導(dǎo)致其資金鏈斷裂,進(jìn)而陷入營運(yùn)危機(jī),體現(xiàn)了()。

參考答案:

“飄風(fēng)不終朝”第五章測(cè)試根據(jù)課程內(nèi)容,“道”是天地間永恒的價(jià)值元素,只有具有使命感的人才能享有。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“道大”是“天大”、“地大”、“人大”的基礎(chǔ)。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“不畏死”之人才可“寄天下”。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,“善人”可以理解為優(yōu)秀的、遵循道的管理者。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“圣人常善救人”中的“救人”可理解為公司管理者能夠讓員工在合適的職位上發(fā)揮其價(jià)值。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“自知”比“知人”容易。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,企業(yè)管理者“成就”員工,而后“主宰”員工,是符合道的。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,下列屬于對(duì)道德“狀態(tài)”探討的一項(xiàng)是()。

參考答案:

大曰逝,逝曰遠(yuǎn),遠(yuǎn)曰反根據(jù)課程內(nèi)容,在《黃帝內(nèi)經(jīng)》相關(guān)敘述中“真人”能夠()。

參考答案:

提攜天地,把握因緣根據(jù)課程內(nèi)容,管仲認(rèn)為打戰(zhàn)之前必先犒賞士兵,才能使之拼命沖鋒陷陣,屬于()。

參考答案:

將欲取之,必先予之第六章測(cè)試根據(jù)課程內(nèi)容,“德”是“道”的一種體現(xiàn)。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,《道德經(jīng)》中的“德”與我們平常說的“社會(huì)道德”內(nèi)涵相同。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,“天地人”中的“天”可理解為一個(gè)時(shí)代,且每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代所要遵循的規(guī)律。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,屠呦呦提煉青蒿素獲得諾貝爾獎(jiǎng),屬于無中生有型創(chuàng)新。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,中國的周易八卦是《道德經(jīng)》“陰陽”觀的典型體現(xiàn)。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“多藏必厚亡”可理解為收藏越多,頂多死時(shí)陪葬品越多,俗世財(cái)物最終是帶不走的。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“上士聞道”,一般會(huì)()。

參考答案:

立即勤奮、努力地去踐行根據(jù)課程內(nèi)容,“下士聞道”,一般會(huì)()。

參考答案:

不屑一顧,哈哈大笑根據(jù)課程內(nèi)容,下列關(guān)于“創(chuàng)新”、“創(chuàng)新”的敘述,不正確的是()。

參考答案:

創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)根據(jù)課程內(nèi)容,下列與“清靜為天下正”內(nèi)涵相近的思想是()。

參考答案:

大隱隱于朝,中隱隱于市,小隱隱于野第七章測(cè)試根據(jù)課程內(nèi)容,“善建者不拔,善抱者不脫”可理解為既要善于創(chuàng)建公司,又要善于守住公司。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“赤子”通常具有意念專一,精力旺盛等特點(diǎn)。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“知者不言,言者不知”強(qiáng)調(diào)寡言少語,否則言多必失。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,人有個(gè)人身心和諧、與組織和諧、與人和諧、與社會(huì)和諧及與自然和諧等五和。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“以無事取天下”意思是只要管理者清凈無為,“民心”就會(huì)必然歸附。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,“治大國若烹小鮮”強(qiáng)調(diào)治理國家類似于“蒸小魚”,多攪易爛。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“重積德”指堅(jiān)持行善積德,必有好報(bào)。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,下列與“知者不言,言者不知”意涵相近的是()。

參考答案:

水深則流緩,人貴則語遲根據(jù)課程內(nèi)容,下列與“禍福相倚”意涵相近的是()。

參考答案:

萬物負(fù)陰而抱陽根據(jù)課程內(nèi)容,下列關(guān)于“以道蒞天下,其鬼不神”的敘述,正確的是()。

參考答案:

其余各項(xiàng)均是第八章測(cè)試根據(jù)課程內(nèi)容,“不爭(zhēng)之德”中的“不爭(zhēng)”就是指凡事忍讓,不爭(zhēng)不搶。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,曾國藩的“慎獨(dú)則心泰”指?jìng)€(gè)人獨(dú)處時(shí),努力遏制私欲,內(nèi)心就會(huì)坦然。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“不敢進(jìn)寸而退尺”主要體現(xiàn)的是畏難、畏險(xiǎn)情緒與妥協(xié)心態(tài)。

參考答案:

錯(cuò)根據(jù)課程內(nèi)容,“自知而不自見”強(qiáng)調(diào)要對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清晰認(rèn)識(shí),不要過分展現(xiàn)自己,以高高在上的姿態(tài)示人。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“木秀于林,風(fēng)必摧之;土堆于岸,流必湍之;人優(yōu)于眾,眾必非之”是天道“損有余而補(bǔ)不足”的典型體現(xiàn)。

參考答案:

對(duì)根據(jù)課程內(nèi)容,“信言不美,美言不信”指的是可信的話聽起來往往不舒服,聽起來舒服的話往往不可信。

參考

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