學習習慣培養(yǎng)第四周

學習習慣培養(yǎng)第四周第1頁，共14頁，2023年，2月20日，星期六年級目標讓奔跑成為我們的生活常態(tài)！第2頁，共14頁，2023年，2月20日，星期六年級目標讓激情燃燒成為我們的學習常態(tài)！第3頁，共14頁，2023年，2月20日，星期六山東昌樂二中激情學習展現(xiàn)——片斷欣賞——課前準備第4頁，共14頁，2023年，2月20日，星期六山東昌樂二中激情學習展現(xiàn)——片斷欣賞——課后第5頁，共14頁，2023年，2月20日，星期六山東昌樂二中激情學習展現(xiàn)——片斷欣賞——小組討論第6頁，共14頁，2023年，2月20日，星期六山東昌樂二中激情學習展現(xiàn)——片斷欣賞——展示第7頁，共14頁，2023年，2月20日，星期六山東昌樂二中激情學習展現(xiàn)——片斷欣賞——糾錯本第8頁，共14頁，2023年，2月20日，星期六學習習慣的培養(yǎng)1、課前預習E、自主學習的效果檢測（記熟、默寫）B、知識結構脈絡是否清楚C、疑難問題是否標記F、課余時間是否利用學習小組資源解決部分問題A、熟讀課本，掌握基礎知識，熟悉重點、難點D、查找有關參考書第9頁，共14頁，2023年，2月20日，星期六學習習慣的培養(yǎng)2、課堂展示A、準備充分，大膽展示，鍛煉能力。D、吸取別人好的解題方法。C、學習別人規(guī)范的解題格式。B、互相交流，突破重點、難點。E、課堂小結歸納。課前準備是否充分（書、學案、作業(yè)、工具等）第10頁，共14頁，2023年，2月20日，星期六學習習慣的培養(yǎng)3、課后復習鞏固課后及時的歸納總結，糾錯反思。課堂疑點課后是否及時向他人和老師請教。錯題本與典型題集的建立。落實導學案，做到日清，每周回頭，解決問題，不留尾巴。（根椐導學案學習目標構建知識框架等）。第11頁，共14頁，2023年，2月20日，星期六學習習慣的培養(yǎng)4、計劃的落實（日清）每天計劃本上的“×”有多少？日小結做了沒有？進教室后你聊的內容是什么？假日歸校你的作業(yè)完成了嗎？為什么不進教室與同學進行一下交流呢？為什么不做一下周小結呢？凡事預則立不預則廢找一個合適的競爭對手。第12頁，共14頁，2023年，2月20日，星期六全力以赴、信心百倍迎接期末考試目標、方法、措施1、班級目標、小組目標、個人目標2、表決心第13頁，共14頁，2023年，2月20日，星期六五十六顆心相聚396班，我們有一個共同目標就是要發(fā)展，要進步，要成功。要在學習中充實自己，要在學習中完善自己。期中考將至，我們一定要考出理想的成績向家長、向老師匯報。我承諾：“我將以全部的熱情和精力，投入到各科復習中，絕不輕易放棄，絕不中途退出，勤學好問、勤于思考，