司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》教學(xué)實(shí)錄片斷_第1頁(yè)
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PAGEPAGE1司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》教學(xué)實(shí)錄片斷 師：司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》課文中發(fā)憤表現(xiàn)在哪些方面呢（生自己看書(shū)后回答）生：司馬談臨終之時(shí)，淚流滿(mǎn)面地拉著兒子的手說(shuō)：lsquo;我死之后，朝廷會(huì)讓你繼任我的官職，你千萬(wàn)不要忘記我平生想要完成的史書(shū)哇！rsquo;師：對(duì)，這是原因之一：父親的囑托（板書(shū)）師：那原因之二呢生：人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎我一定要活下去！我一定要寫(xiě)完這部史書(shū)！師：同學(xué)們，對(duì)嗎生：對(duì)。師：這就是原因之二：對(duì)生死的理解。（板書(shū)）請(qǐng)同學(xué)們讀讀這句話(huà)。師：文中還有原因之三嗎（生自己看書(shū)）生：司馬遷悲憤交加師：對(duì)。原因之三：司馬遷悲憤交加（板書(shū)）那司馬遷悲的是什么憤的是什么呢生：悲的是自己為替李將軍辯護(hù)便得到如此的酷刑，為自己感到悲；憤的是你漢武帝不分是非、不明事理。師：即便如此，司馬遷還是寫(xiě)完了《史記》，所以說(shuō)同學(xué)們你們還能找出原因之四嗎生：司馬遷出生在黃河岸邊的龍門(mén)。他從小看著，聽(tīng)著，心里。受父親影響，積累了大量的歷史資料。師：對(duì)呀，這是原因之四：立志寫(xiě)史書(shū)（受父親影響）（板書(shū)）請(qǐng)同學(xué)們讀這一節(jié)。師：從文中的插圖可以看出是發(fā)憤寫(xiě)《史記》嗎生：能。從燈光、背后的竹簡(jiǎn)、人物的神態(tài)都可以看出來(lái)。師：這是原因之五：插圖（板書(shū)），還有原因之六嗎生：就這樣，用了整整13年時(shí)間，終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著;一;;一;《史記》。這部前無(wú)古人的著作，幾乎耗盡了他畢生的心血，是他用生命寫(xiě)成的。師：（深有感情地）對(duì)呀，13年時(shí)間，52萬(wàn)字，畢生的心血（板書(shū)）真是用生命寫(xiě)成的！讓我們好好地來(lái)讀讀這一段吧！師：學(xué)完了這一課，司馬遷給

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