人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《詞語(yǔ)盤點(diǎn)》課教學(xué)設(shè)計(jì)3

人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《詞語(yǔ)盤點(diǎn)》課授課方案3人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《詞語(yǔ)盤點(diǎn)》課授課方案3人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《詞語(yǔ)盤點(diǎn)》課授課方案3《旅行成語(yǔ)王國(guó)》講課方案一、講課目的：1、指引學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)、累積、使用成語(yǔ)，意會(huì)成語(yǔ)的魅力，鍛煉學(xué)生的思想水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。2、培育學(xué)生踴躍的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作水平。二、講課重難點(diǎn)：1、經(jīng)過(guò)比賽活動(dòng)，培育學(xué)生思想活躍、反響矯捷的學(xué)習(xí)質(zhì)量，建立優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，培育創(chuàng)新意識(shí)。2、學(xué)生能在活動(dòng)中鍛煉思想水平，培育踴躍的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。1、教師做好課件。2、學(xué)生課前累積成語(yǔ)。四、課時(shí)計(jì)劃：課時(shí)?；顒?dòng)流程1、導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們：今日我們上一堂語(yǔ)文活動(dòng)課，此刻請(qǐng)大家聽(tīng)老師說(shuō)一段話。想一想看，這段話在遣辭造句上有什么特色：（在漢字廣闊的天地里，有一個(gè)奇怪的地方。那里風(fēng)和日麗，山清水秀，叫人戀戀不舍，那里奇樹異草，如花似錦，叫人應(yīng)接不暇，那里珍禽異獸，活力勃勃，叫人耳目一新，那里更有至理名言，讓人得益匪淺。）是的，在這短短的一段話里就用了11個(gè)成語(yǔ)。我們說(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí)，假如能適合地使用一些成語(yǔ)，會(huì)使我們的表達(dá)更簡(jiǎn)短了然、生動(dòng)風(fēng)趣。大家已學(xué)了好多成語(yǔ)，平時(shí)也累積了一些，今日黃老師就想帶大家去一個(gè)奇怪的地方，你們想知道去什么地方嗎？（想）。那好，達(dá)成這兒的填空就知道了。（漫）無(wú)邊沿（游）戲人間胸有（成）竹自言自（語(yǔ)）勝者為（王）（國(guó)）泰民安2、齊讀填進(jìn)去的字，出示活動(dòng)課題——《旅行成語(yǔ)王國(guó)》。今日，就讓我們一同走進(jìn)這風(fēng)趣的成語(yǔ)王國(guó)（揭題），去意會(huì)中國(guó)成語(yǔ)的別樣風(fēng)范。3、課前老師把同學(xué)們分紅了三個(gè)隊(duì)伍，此刻我們將張開旅行成語(yǔ)王國(guó)的知識(shí)比賽活動(dòng)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你們響亮的口號(hào)吧！歡迎第一小組：勇于爭(zhēng)先隊(duì)（口號(hào)：參加就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏！50%的努力加50%的勤勞等于成功?。┑诙〗M：奮起進(jìn)步隊(duì)（口號(hào)：擁有一顆進(jìn)步的心，才能獲得成功！從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)?。┑谌〗M：奇思妙想隊(duì)（口號(hào)：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，試一試才知道！開啟智慧的鑰匙是屬于你我的?。?。嗯，口號(hào)都喊得驚天動(dòng)地！有個(gè)小小的提示請(qǐng)大家不要忘掉哦！此次活動(dòng)各個(gè)隊(duì)的紀(jì)律狀況將計(jì)入最后的總分。希望各個(gè)隊(duì)收放自如，都拿到紀(jì)律分30分！4、明確比賽規(guī)則，評(píng)判員起誓。比賽規(guī)則：本次比賽每組基礎(chǔ)分為30分，評(píng)判員依據(jù)每一環(huán)節(jié)比賽規(guī)則和小組答題狀況推行相對(duì)應(yīng)的加減得分，全部比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后實(shí)行累加，紀(jì)律好的小組加紀(jì)律分30分，比賽得分加上紀(jì)律得分為最終總分，總分排名第一的小組為獲勝組。（評(píng)判員起誓：被大家選為評(píng)判員，我很有幸，我必定會(huì)本著公正、公正、公然的原則做好我的工作。）5、比賽開始：①看圖說(shuō)成語(yǔ)。②成語(yǔ)填空。③成語(yǔ)接龍。④心有靈犀。6、對(duì)獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng)7、小結(jié)：同學(xué)們，老師看到你們的優(yōu)秀表現(xiàn)真為你們快樂(lè)！此次活動(dòng)由于大家踴躍參加、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不單堅(jiān)固了一些已經(jīng)學(xué)過(guò)的成語(yǔ)，還新學(xué)了好多成語(yǔ)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，不時(shí)各處累積使用成語(yǔ)，讓成語(yǔ)伴我們一同成長(zhǎng)吧！齊讀兒歌：同學(xué)們，攜起手，成語(yǔ)擂臺(tái)顯身手，你也說(shuō)，我也說(shuō)，成語(yǔ)魅力真不小，學(xué)成語(yǔ)，演成語(yǔ)，綜合水平得提高，積成語(yǔ)，用成語(yǔ)，成語(yǔ)永伴我成長(zhǎng)。8、板書設(shè)計(jì)：旅行成語(yǔ)王國(guó)勇于爭(zhēng)先隊(duì)奮起進(jìn)步隊(duì)奇思妙想隊(duì)項(xiàng)目得分項(xiàng)目得分項(xiàng)目得分基礎(chǔ)分30基礎(chǔ)分30基礎(chǔ)分30看圖猜成語(yǔ)看