江蘇省宿遷市沭陽縣修遠中學2022-2023學年物理高一下期中調(diào)研試題含解析

江蘇省宿遷市沭陽縣修遠中學2022-2023學年物理高一下期中調(diào)研試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、名宇航員來到某星上，此星的密度為地球的一半，半徑也為地球的一半，則他受到的“重力”為在地球上所受重力的（）A．1/4 B．1/2 C．2倍 D．4倍2、質(zhì)量為2kg的物塊放在粗糙水平面上，在水平拉力的作用下由靜止開始運動，物塊動能Ek與其發(fā)生位移x之間的關(guān)系如圖所示．已知物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，重力加速度g取10m/s2，則下列說法正確的是()A．x＝1m時速度大小為2m/sB．x＝3m時物塊的加速度大小為2.5m/s2C．在前4m位移過程中拉力對物塊做的功為9JD．在前4m位移過程中物塊所經(jīng)歷的時間為2.8s3、如圖所示,在光滑水平面上一輛平板車,一人手握大錘站在車上．開始時人、錘和車均靜止．某時刻起人將錘掄起，然后用力使錘落下敲打車的左端,如此不斷的敲打車的左端．不計空氣阻力，,下列說法正確的是()A．不斷敲打車的左端的過程中，車將不斷向右運動B．停止敲打后，人、錘和車將一起向右勻速運動C．在任意過程，人、錘和車組成的系統(tǒng)動量守恒D．在任意過程，人、錘和車組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒4、假設某桅桿起重機將質(zhì)量為1000kg的貨物由靜止開始以1m/s2的加速度勻加速向上提升,若g取10m/s2,則在1s內(nèi)起重機對貨物所做的功是()A．500J B．4500J C．5000J D．5500J5、地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，若高空中某處的重力加速度為g/4，則該處距地面球表面的高度為A．（-1）R B．R C．R D．2R6、關(guān)于動能定理，下列說法中正確的是()A．只要有力對物體做功，物體的動能就一定改變B．在某過程中，外力做的總功等于各個力單獨做功的絕對值之和C．動能定理只適用于直線運動，不適用于曲線運動D．動能定理既適用于恒力做功的情況，又適用于變力做功的情況7、電風扇的扇葉的重心如果不在轉(zhuǎn)軸上，轉(zhuǎn)動時會使風扇抖動，并加速轉(zhuǎn)軸磨損．調(diào)整時，可在扇葉的一區(qū)域通過固定小金屬塊的辦法改變其重心位置．如圖所示，A、B是兩調(diào)整重心的金屬塊(可視為質(zhì)點)，其質(zhì)量相等，它們到轉(zhuǎn)軸O的距離rA＜rB．扇葉轉(zhuǎn)動后，它們的()A．向心力FA＜FB B．線速度大小相等C．向心加速度相等 D．角速度大小相等8、隨著科技的發(fā)展，人類的腳步已經(jīng)踏入太空，并不斷的向太空發(fā)射人造衛(wèi)星以探索地球和太空的奧秘。如圖所示：為繞地球旋轉(zhuǎn)的兩顆人造地球衛(wèi)星，他們繞地球旋轉(zhuǎn)的角速度分別為、，關(guān)于他們的運動說法正確的是（）A．衛(wèi)星1繞地球旋轉(zhuǎn)的周期小于衛(wèi)星2B．衛(wèi)星1繞地球旋轉(zhuǎn)的角速度小于衛(wèi)星2C．想要衛(wèi)星1變軌到衛(wèi)星2的軌道，只需沿衛(wèi)星1的速度方向噴火加速即可D．若某一時刻衛(wèi)星1、2以及地心處在同一直線上，我們說此時兩顆衛(wèi)星距離最近。從此時開始計時，兩衛(wèi)星要再次達到距離最近，需要時間為9、兩顆人造地球衛(wèi)星運行的軌道如圖，關(guān)于兩顆衛(wèi)星，以下判斷正確的有（）A．A衛(wèi)星的速度一定比B快B．A衛(wèi)星的運動周期一定比B長C．A衛(wèi)星的運動加速度一定比B大D．A衛(wèi)星受到地球的引力一定比B的大10、.如圖所示，一個固定的內(nèi)壁光滑的圓錐筒里，有兩個質(zhì)量不相等的小球A和B均做勻速圓周運動，則()A．A、B的向心力FA=FB B．A、B的加速度aA=aBC．A、B的線速度vA>vB D．A、B的角速度ωA>ωB11、某升降機用繩子系著一個重物，以10m/s的速度勻速豎直上升，當?shù)竭_40m高度時，繩子突然斷開，重物從繩子斷開到落地過程（不計空氣阻力，重力加速度g取10m/s2）（）A．距地面的最大高度為45mB．在空中的運動時間為5sC．落地速度的大小為10m/sD．落地速度的大小為30m/s12、某同學對某種抽水泵的電磁泵模型進行了研究。如圖泵體是一個長方體,ab邊長為L1,左右兩側(cè)面是邊長為L2的正方形,在泵頭通入導電劑后液體的電阻率為ρ,泵體所在處有方向垂直紙面向外的勻強磁場B。工作時,泵體的上下兩表面接在電壓為U的電源(內(nèi)阻不計)上。理想電流表示數(shù)為I,若電磁泵和水面高度差為h,不計水在流動中和管壁之間的阻力,重力加速度為g。則（）A．泵體上表面應接電源正極B．電源提供的電功率為C．電磁泵不加導電劑也能抽取不導電的純水D．若在t時間內(nèi)抽取水的質(zhì)量為m,這部分水離開電磁泵時的動能為UIt-mgh-I2t二．填空題(每小題6分，共18分)13、“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示．(1)下列說法正確的是________．A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應該保證拉力的大小不變B．“重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足對探究過程也不會產(chǎn)生影響C．在探究加速度與力的關(guān)系時，只需測量一次，記錄一組數(shù)據(jù)即可D．在探究加速度與力的關(guān)系時，作a－F圖象應該用折線將所描的點依次連接(2)在實驗中，某同學得到了一條紙帶如圖所示，選擇了A、B、C、D、E作為計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出，其中x1＝7.05cm、x2＝7.68cm、x3＝8.30cm、x4＝8.92cm，電源頻率為50Hz，可以計算出小車的加速度大小是________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)(3)某同學將長木板右端適當墊高，其目的是________．如果長木板的右端墊得不夠高，木板傾角過小，用a表示小車的加速度，F(xiàn)表示細線作用于小車的拉力，他繪出的a－F關(guān)系圖象可能是________．A．B．C．D．14、在“研究平拋物體運動”的實驗中，可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度．實驗簡要步驟如下：A．安裝好器材，注意斜槽末端水平和平板豎直，記下斜槽末端O點和過O點的豎直線，檢測斜槽末端水平的方法是______．B．讓小球多次從______位置上滾下，記下小球穿過卡片孔的一系列位置；C．取下白紙，以O為原點，以豎直線為軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋軌跡．D．測出曲線上某點的坐標x、y，用v0=______算出該小球的平拋初速度，實驗需要對多個點求v0的值，然后求它們的平均值．15、在做“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實驗時，（1）為了利用單擺較準確地測出重力加速度，可選用的器材為______A．20cm長的結(jié)實的細線、小木球、秒表、米尺、鐵架臺B．100cm長的結(jié)實的細線、小鋼球、秒表、米尺、鐵架臺C．100cm長的結(jié)實的細線、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、鐵架臺D．100cm長的結(jié)實的細線、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺（2）為了減小測量周期的誤差，擺球應在經(jīng)過最______（填“高”或“低”）點的位置時開始計時，并計數(shù)為1，擺球每次通過該位置時計數(shù)加1．當計數(shù)為63時，所用的時間為t秒，則單擺周期為______秒．（3）實驗時某同學測得的g值偏大，其原因可能是______．A．實驗室的海拔太高

B．擺球太重C．測出n次全振動時間為t，誤作為（n+1）次全振動時間進行計算D．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)了松動，使擺線長度增加了（4）有兩位同學利用假期分別去參觀北京大學和廈門大學的物理實驗室，各自在那里利用先進的DIS系統(tǒng)較準確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”，他們通過校園網(wǎng)交換實驗數(shù)據(jù)，并由計算機繪制了T2-L圖象，如圖甲所示．去北大的同學所測實驗結(jié)果對應的圖線是______（填“A”或“B”）．另外，在廈大做探究的同學還利用計算機繪制了a、b兩種單擺的振動圖象如圖乙所示，由圖可知，a、b兩單擺的擺長之比=______．（北大所在地的緯度比廈大高．）三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，半徑為R的半球形碗內(nèi)有一個質(zhì)量為m的物體A（可以視為質(zhì)點）,A與碗壁間無摩擦．當碗繞豎直中心軸OC勻速轉(zhuǎn)動時，物體A在距碗底高為h處緊貼著碗一起運動而不發(fā)生相對滑動，求碗轉(zhuǎn)動的角速度ω．17、（10分）如圖所示，豎直半圓形光滑軌道下端與水平面相切，B、C分別為半圓形軌道的最低點和最高點，質(zhì)量為m=1kg的滑塊（可視為質(zhì)點）沿水平面向左滑動，經(jīng)過A點時的速度VA=6.0m/s，物體經(jīng)B沖上圓弧軌道，己知半圓形軌道半徑R=0.50m，滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)u=0.50，A、B兩點間的距離L=1.10m，取重力加速度g=10m/s2，.求:（1）滑塊經(jīng)過圓弧軌道B點時，軌道對滑塊的支持力大??；（2）通過計算判斷滑塊是否可以通過軌道的最高點C。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】

在星球表面的物體受到的重力等于萬有引力mg=G得星球的質(zhì)量M＝．所以星球的密度為所以此星的密度為地球的一半，半徑也為地球的一半，所以該星球表面的重力加速度為地球表面的。因為G=mg，故該宇航員受到的“重力”為在地球上所受重力的。故選A。2、D【解析】

根據(jù)動能定理可知，物體在兩段運動中所受合外力恒定，則物體做勻加速運動；由圖象可知x=1m時動能為2J，，故A錯誤；同理，當x=2m時動能為4J，v2=2m/s；當x=4m時動能為9J，v4=3m/s，則2～4m，有2a2x2＝v42?v22，解得2～4m加速度為a2＝1.25m/s2，故B錯誤；對物體運動全過程，由動能定理得：WF+（-μmgx）=Ek末-0，解得WF=25J，故C錯誤；

0～2m過程，；2～4m過程，，故總時間為2s+0.8s=2.8s，D正確．3、D【解析】

人和錘、車組成的系統(tǒng)在水平方向上受合力為零，則水平方向動量守恒，總動量為零，錘從最高點下落至剛接觸車的過程中，錘在水平方向上的速度方向向右，則車的動量水平向左，抬起的過程正好相反，則車將左右擺動，停止敲打后，車也停止擺動，故D正確，ABC錯誤；故選D．4、D【解析】

根據(jù)牛頓第二定律得，F(xiàn)-mg=ma，解得F=mg+ma=1000×（10+1）N=11000N。上升的位移x=12at2＝12×1×1m＝0.5m。則拉力做功W=Fx=11000×0.5J=5500J．故D正確，5、B【解析】

根據(jù)得，，則有：，，聯(lián)立解得r=2R，則該處距離地面的高度h=R。故選B。6、D【解析】A、動能的變化取決于合外力做功，如果合外力做功為零，則動能不變，故A錯；B、在某過程中，外力做的總功等于各個力單獨做功的代數(shù)和，故B錯誤；C、動能定理不僅適用于直線運動，也適用于曲線運動，故C錯；D、動能定理既適用于恒力做功的情況，又適用于變力做功的情況，故D正確；故選D7、AD【解析】試題分析：因為A、B兩調(diào)整重心的金屬塊固定在風扇上，因此兩者繞軸O一起轉(zhuǎn)動，具有了相同的角速度，故選項D正確；根據(jù)描述圓周運動的參量間關(guān)系a＝rω2，v＝rω，F(xiàn)＝mrω2及rA＜rB，mA＝mB可知：aA＜aB，vA＜vB，F(xiàn)A＜FB，故選項A正確；選項B、C錯誤．考點：本題主要考查了兩類做圓周運動傳送裝置的特征及描述圓周運動的參量間關(guān)系的應用問題，屬于中檔題．8、AD【解析】

A．根據(jù)可得由圖可知所以即衛(wèi)星1繞地球旋轉(zhuǎn)的周期小于衛(wèi)星2，所以A正確；B．同理可得所以所以B錯誤；C．想要衛(wèi)星1變軌到衛(wèi)星2的軌道，需沿衛(wèi)星1的速度的反方向噴火加速，這樣就會給衛(wèi)星一個向前的沖力，讓衛(wèi)星1加速做離心運動，到達2軌道，所以C錯誤；D．由于所以當下次距離最近時，衛(wèi)星1比衛(wèi)星2多繞一圈，即化簡可得所以D正確。故選AD。9、AC【解析】試題分析：根據(jù)萬有引力提供向心力得：G=m=mr=ma得v=，T=2π，a=G，則知衛(wèi)星的軌道半徑越大，線速度越小、加速度越小、周期越大，所以A衛(wèi)星的線速度、加速度較大，但是周期較?。蔄C正確，B錯誤．D、由于A、B的質(zhì)量未知，故無法比較萬有引力的大?。蔇錯誤．故選AC10、BC【解析】

對于任意一個小球，受力分析，小球受到重力和支持力，它們的合力沿水平方向，提供向心力，如圖

根據(jù)牛頓第二定律，有：F向=mgtanθ，由于質(zhì)量不同，所以向心力不等，故A錯誤；根據(jù)F向=mgtanθ=ma得：a=gtanθ，所以向心加速度相等，故B正確；根據(jù)a=v2r=11、AD【解析】

氣球和重物一起以10m/s的速度上升，當?shù)竭_一定高度后，繩子斷開，物體與氣球脫離，這個物體由于慣性要保持原來的向上的運動狀態(tài)，所以物體做豎直上拋運動．【詳解】物體上升過程，根據(jù)速度位移關(guān)系公式，有：-v02=2（-g）h，解得；故物體距離地面的最大高度為45m，故A正確；根據(jù)位移時間關(guān)系公式，有：h＝v0t?gt2，代入數(shù)據(jù)得：-40=10t-×10×t2，解得：t=4s或者t=-2s；故B錯誤；根據(jù)速度時間關(guān)系公式，有：v=v0-gt=10-10×4=-30m/s，故C錯誤，D正確；故選AD．12、AD【解析】

當泵體上表面接電源的正極時，電流從上向下流過泵體，這時受到的磁場力水平向左，拉動液體；故A正確；根據(jù)電阻定律，泵體內(nèi)液體的電阻：；因電路不是純電阻電路，則流過泵體的電流，那么電源提供的電功率為，故B錯誤；電磁泵不加導電劑，不能抽取不導電的純水，故C錯誤；若t時間內(nèi)抽取水的質(zhì)量為m，根據(jù)能量守恒定律，則這部分水離開泵時的動能為，故D正確。二．填空題(每小題6分，共18分)13、(1)A(2)0.62(3)平衡摩擦力B【解析】

做勻變速運動的物體在相鄰的相等時間間隔內(nèi)的位于之差是定值，，據(jù)此求出紙帶的加速度；實驗時要平衡摩擦力，不平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，小車受到的合力小于線的拉力，a-F圖象不過原點，在F軸上有截距；平衡摩擦力時如果木板墊得過高，過平衡摩擦力，在小車受到的合力大于線的拉力，a-F圖象不過原點，在a軸上有截距．(1)探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應該控制力不變，A正確；若不滿足“重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量”這一條件，重物的重力就不等于小車受到的拉力，探究過程會產(chǎn)生影響，B錯誤；在探究加速度與力的關(guān)系時，需測量多次，記錄多組數(shù)據(jù)，畫出圖象，根據(jù)圖象探究關(guān)系，C錯誤；探究加速度與力的關(guān)系時，作a－F圖象應該將點擬合成一條傾斜的直線，D錯誤．(2)加速度(3)長木板右端墊高的目的是平衡摩擦力，若木板傾角過小，即平衡摩擦力不足，會出現(xiàn)有拉力，但加速度仍為零的情況，即B圖．14、將小球放在水平槽中若能靜止則可認為水平同一x【解析】

A、檢驗斜槽末端水平的方法有多種，如用水平儀或者將小球放在斜槽末端看其是否滾動，若不滾動，則斜槽末端水平．B、讓小球多次從同一位置滾下，保證平拋運動的初速度相同，D、平拋運動分解為：水平方向的勻速直線運動，豎直方向的自由落體運動，水平方向有：x=v0t；豎直方向有：y=gt2；聯(lián)立求出初速度v0=x15、B低CB4：9【解析】（1）實驗中應采用長1m左右，不能形變的細線，小球選用體積小質(zhì)量大小的金屬球；故選B；

（2）擺球經(jīng)過最低點的位置時速度最大，在相等的距離誤差上引起