《新能源汽車動(dòng)力電池與驅(qū)動(dòng)電機(jī)》課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
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課程類別課程類別理論/實(shí)訓(xùn)課程代碼學(xué)時(shí)/學(xué)分適用專業(yè)新能源汽車技術(shù)方向96編制人制定日期修訂日期審定組(人)審定日期劉朋宇2019年062019年08年月《新能源汽車動(dòng)力電池與驅(qū)動(dòng)電機(jī)》課程標(biāo)準(zhǔn)編制日期:2019810汽車工程系(部)制《新能源汽車動(dòng)力電池與驅(qū)動(dòng)電機(jī)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)與設(shè)計(jì)思路課程性質(zhì)與作用4S并具有良好語言表達(dá)能力和責(zé)任意識(shí)。課程設(shè)計(jì)思路對(duì)應(yīng)的技能訓(xùn)練分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):(一)布置課堂任務(wù)。(二)學(xué)生分組討論提出實(shí)施方案。(三)教師對(duì)方案進(jìn)行檢查和補(bǔ)充。(四)小組確定方案進(jìn)行分工協(xié)作。(五)小組完成任務(wù),提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告。(六)老師進(jìn)行補(bǔ)充和對(duì)完成情況進(jìn)行說明指導(dǎo)。(七)單獨(dú)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目考試。二、課程目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)掌握動(dòng)力電池的工作原理與結(jié)構(gòu)認(rèn)知;熟悉動(dòng)力電池管理系統(tǒng)的檢測(cè);掌握驅(qū)動(dòng)電機(jī)總成的拆卸與安裝;掌握驅(qū)動(dòng)電機(jī)的工作原理和性能檢測(cè);熟悉驅(qū)動(dòng)電機(jī)管理系統(tǒng)的檢測(cè);了解典型動(dòng)力驅(qū)動(dòng)單元的結(jié)構(gòu)與工作原理。(二)能力培養(yǎng)目標(biāo)具備動(dòng)力電池安裝、檢測(cè)、調(diào)試能力;具備驅(qū)動(dòng)電機(jī)安裝、檢測(cè)、調(diào)試能力;熟練使用新能源汽車設(shè)備維護(hù)中常用工具、量具和設(shè)備。熟練掌握動(dòng)力電池故障的診斷和排除方法步驟。(三)素質(zhì)目標(biāo)具有良好的思想政治素質(zhì)、遵規(guī)守紀(jì)、愛崗敬業(yè)。正確認(rèn)識(shí)處理個(gè)人和同事及集體的關(guān)系,具有奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),安全規(guī)范、一絲不茍的做事態(tài)度。神。三、課程內(nèi)容及教學(xué)要求表1課程結(jié)構(gòu)序號(hào)序號(hào)項(xiàng)目一項(xiàng)目二項(xiàng)目三項(xiàng)目四項(xiàng)目五名稱名稱動(dòng)力電池動(dòng)力電池能量管理系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)電機(jī)驅(qū)動(dòng)電機(jī)管理系統(tǒng)動(dòng)力單元驅(qū)動(dòng)學(xué)時(shí)分配3612241212理論學(xué)時(shí)32(67%)實(shí)踐學(xué)時(shí)64課時(shí)分配章節(jié)內(nèi)容項(xiàng)目任務(wù)教學(xué)要求課時(shí)分配章節(jié)內(nèi)容項(xiàng)目任務(wù)教學(xué)要求動(dòng)力電池動(dòng)力電池認(rèn)知?jiǎng)恿﹄姵胤纸馀c組裝檢修動(dòng)力電池的性能檢測(cè)理論實(shí)踐1.能夠描述新能源汽車動(dòng)力電池的作用和類型。2.能夠描述新能源汽車動(dòng)力電池的工作原理。3.能夠描述動(dòng)力電池內(nèi)部組成部件及功能;4.掌握新能源汽車的定義與分類;5.能夠描述常見車型動(dòng)力電池組的結(jié)構(gòu)組成;10266.能夠描述新能源汽車?yán)鋮s系統(tǒng)的作用;7.能夠描述動(dòng)力電池的生熱機(jī)理與冷卻系統(tǒng)的作用;8.能夠描述動(dòng)力電池的冷卻形式;9.能夠描述儲(chǔ)能電池的主要性能指標(biāo);10.能夠描述動(dòng)力電池性能指標(biāo)的含義及檢測(cè)方法。統(tǒng)的認(rèn)知

成和基本功能;和功能;的基本功能;能夠描述動(dòng)力電池管理系統(tǒng)動(dòng)力電池能量管理系 的工作模式;動(dòng)力電池能量管理 6 6統(tǒng) 5.能夠描述動(dòng)力電池管理系統(tǒng)系統(tǒng)的檢測(cè)的采集內(nèi)容的基本參數(shù)采集方法;理、熱管理;管理。特點(diǎn)、類型;驅(qū)動(dòng)電機(jī)的認(rèn)知 3.能夠描述驅(qū)動(dòng)電機(jī)拆卸與安驅(qū)動(dòng)電機(jī)總成拆卸與裝注意事項(xiàng);安裝 4.能夠描述驅(qū)動(dòng)電機(jī)與控制器驅(qū)動(dòng)電機(jī) 8 16驅(qū)動(dòng)電機(jī)與控制器冷冷卻系統(tǒng)的作用;卻系統(tǒng)檢修 5.能夠描述驅(qū)動(dòng)電機(jī)的散熱類驅(qū)動(dòng)電機(jī)性能檢測(cè) 型;價(jià)參數(shù)與測(cè)量方法;測(cè)方法。1.能夠描述驅(qū)動(dòng)電機(jī)管理統(tǒng)的主要部件;1.驅(qū)動(dòng)電機(jī)管理系統(tǒng)的2.能夠描述常見車型驅(qū)動(dòng)電機(jī)認(rèn)知 管理系統(tǒng)主要部件的位置、結(jié)驅(qū)動(dòng)電機(jī)管理系統(tǒng)2.驅(qū)動(dòng)電機(jī)管理系統(tǒng)檢構(gòu)與特點(diǎn); 4 8測(cè) 3.能夠描述驅(qū)動(dòng)電機(jī)控制器檢測(cè)方法;4.能夠描述驅(qū)動(dòng)電機(jī)管理系統(tǒng)運(yùn)行注意事項(xiàng)。動(dòng)力單元驅(qū)動(dòng)

元認(rèn)知認(rèn)知

形式;能夠描述串聯(lián)式、并聯(lián)式、混聯(lián)式驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)形式;3.4 8元的功能;元驅(qū)動(dòng)形式;電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)。四、課程實(shí)施建議教學(xué)方法創(chuàng)新出具有學(xué)校特色的系能源汽車技術(shù)專業(yè)“任務(wù)導(dǎo)向項(xiàng)目教學(xué)法”狀的最佳途徑之一。制作與教材配套的電子教案。電子教案將動(dòng)力電池和驅(qū)動(dòng)電機(jī)的工作開展課堂討論,加深學(xué)生對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解及對(duì)某些問題的思考。隨堂進(jìn)行小問題、小概念的討論,使學(xué)生能盡快理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。專家到學(xué)校講座。評(píng)價(jià)方法評(píng)價(jià),完成組合項(xiàng)目任務(wù)情況評(píng)價(jià)。教學(xué)條件運(yùn)用多媒體課件運(yùn)用動(dòng)畫、視頻,形象直觀,易于理解突破難點(diǎn),同時(shí)增加學(xué)習(xí)樂趣和興趣。加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,把動(dòng)力電池與驅(qū)動(dòng)電機(jī)教學(xué)過程分為理論教學(xué)和實(shí)踐1∶2設(shè)置、故障模擬、教師指導(dǎo)操作等進(jìn)行。五、學(xué)習(xí)資源的選用1、教材選取的原則上述內(nèi)容要占教材篇幅的80%以上。教材應(yīng)適用后續(xù)課程及本專業(yè)各個(gè)相關(guān)課程的需要。學(xué)生學(xué)習(xí)。2、推薦教材新能源汽車動(dòng)力電池與驅(qū)動(dòng)電機(jī) 韋達(dá)文、郭強(qiáng)、李參主上海交通大學(xué)出版社2018.093、參考的教學(xué)資料《新能源汽車動(dòng)力電池及充電系統(tǒng)檢修》,吳榮輝主編,機(jī)械工業(yè)出版社

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