學(xué)生新冠疫情返校后學(xué)校防疫措施

XX學(xué)校疫情防控工作細(xì)則一、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作1.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要通過(guò)微信、短信等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員師生和家長(zhǎng)積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方，例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場(chǎng)、車站等。2.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，精準(zhǔn)掌握來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況，精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各年級(jí)、班級(jí)的分布情況，特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況，精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺(tái)賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。.開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。.做好學(xué)校預(yù)防性消毒。持續(xù)、深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，對(duì)教室、食堂、圖書(shū)室、洗手間等重點(diǎn)區(qū)域和室內(nèi)外場(chǎng)所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。開(kāi)學(xué)前一天，學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行學(xué)校環(huán)境消毒，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。.學(xué)校加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問(wèn)題，做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。.開(kāi)學(xué)前按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在校各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。.學(xué)校加強(qiáng)值班值守，及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。二、入學(xué)當(dāng)日工作1.入校當(dāng)日家長(zhǎng)及學(xué)生應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生有序入校，避免人員聚集。2.嚴(yán)控入校管理，建立入校體溫檢測(cè)制度，填寫健康卡。進(jìn)入學(xué)校內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入校；嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。.對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)重地區(qū)的學(xué)生，入校時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的學(xué)生，應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好個(gè)人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生入校。.通過(guò)多種方式，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。.統(tǒng)一對(duì)教具、器械、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。.學(xué)校及各班級(jí)應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時(shí)上報(bào)，同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。.學(xué)校避免組織開(kāi)學(xué)典禮等大型集體活動(dòng)。三、學(xué)生返校后工作.做好體溫記錄表檢查工作，上好開(kāi)學(xué)第一課。返校時(shí)，全體學(xué)生必須攜帶本人返校前2周的體溫記錄表，經(jīng)班主任和學(xué)校檢查合格后方可返校。學(xué)生的體溫記錄表必須有學(xué)生家長(zhǎng)簽字。開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。同時(shí)，在學(xué)校顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識(shí)。.學(xué)校進(jìn)行封閉式管理。校外人員和車輛未經(jīng)同意不準(zhǔn)進(jìn)入校園，確需進(jìn)入校園的校外人員和車輛必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并履行體溫測(cè)量、車輛消毒及登記程序后方可進(jìn)入校園。醫(yī)務(wù)室做好體溫計(jì)的消毒，避免交叉感染。校門以及教室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀監(jiān)測(cè)師生身體狀況。.應(yīng)密切監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀態(tài)，每日兩次測(cè)量體溫，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)。在學(xué)生中建立班級(jí)負(fù)責(zé)制，各班安排專門學(xué)生負(fù)責(zé)健康檢測(cè)并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告情況。對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。.關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問(wèn)題，應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。.對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行專人負(fù)責(zé)制，保持學(xué)生宿舍及公共區(qū)域清潔，定期消毒，做好記錄。宿舍出入口安排人員查驗(yàn)學(xué)生信息，控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。.走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長(zhǎng)接送。.師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)，應(yīng)及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時(shí)間大約為20秒。.勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、柜臺(tái)、話筒等物品后，應(yīng)在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒。.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手，傳遞時(shí)應(yīng)佩戴口罩。接待外來(lái)人員時(shí)，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時(shí)洗手。10.加強(qiáng)對(duì)集體配餐單位監(jiān)控管理，尤其督促落實(shí)送餐到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。食堂從業(yè)人員（食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。.食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。.餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15—20分鐘；洗碗機(jī)消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上。.學(xué)生就餐排隊(duì)時(shí)應(yīng)與他人保持一定的距離，排隊(duì)時(shí)應(yīng)佩戴口罩，進(jìn)食前摘掉口罩并洗手。就餐時(shí)應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯(cuò)峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐，減少人員交談，餐后及時(shí)洗手。配餐時(shí)注意葷素搭配，合理營(yíng)養(yǎng)。.應(yīng)引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。適量活動(dòng)，保持身體健康。15.保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔，定時(shí)通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖），對(duì)教室、宿舍、圖書(shū)室、食堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動(dòng)區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)、清潔、消毒，配備洗手液、手消毒劑等。.盡量避免組織大型集體活動(dòng)。暫不組織社團(tuán)的聚集性活動(dòng)，必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間，定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，全程佩戴口罩，開(kāi)會(huì)人員間隔1米以上。會(huì)議結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行消毒。.及時(shí)核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資，如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。.應(yīng)加強(qiáng)值班值守，按要求及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。因病缺勤登記、病因追蹤制度根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定及有關(guān)文件精神特制訂本制度：一、各班班主任要關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的觀察詢問(wèn)。對(duì)因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解其患病情況和可能的病因，并認(rèn)真登記；如發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀，或疑似傳染病等情況時(shí)，應(yīng)將存在可疑癥狀的學(xué)生情況及時(shí)報(bào)告給學(xué)校。學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病學(xué)生患病情況及病因排查結(jié)果進(jìn)行登記。二、對(duì)因病請(qǐng)假離校的學(xué)生，在治療后返校，班主任應(yīng)主動(dòng)詢問(wèn)患病情況和治療情況。對(duì)經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病的學(xué)生，須查驗(yàn)治愈證明，并備案，確定無(wú)傳染性后方可上課。三、在同一班級(jí)，一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有癥狀相似（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校。四、教務(wù)處也要對(duì)教師進(jìn)行常規(guī)的因病缺勤登記，發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校。學(xué)校門衛(wèi)防疫措施1、嚴(yán)控入校管理，落實(shí)入校體溫檢測(cè)和消毒制度。進(jìn)入學(xué)校內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測(cè)和消毒，體溫正常方可入校。嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入校園。2、校外人員和車輛未經(jīng)同意不準(zhǔn)進(jìn)入校園，確需進(jìn)入校園的校外人員和車輛必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并履行體溫測(cè)量、消毒及登記程序后方可進(jìn)入校園。3、上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，嚴(yán)格落實(shí)平安護(hù)學(xué)要求，安排值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、門衛(wèi)在校門口值班護(hù)學(xué)，進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，堅(jiān)決制止體溫異常和未佩戴口罩師生進(jìn)入校園。4、若發(fā)現(xiàn)體溫監(jiān)測(cè)異常師生，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行隔離防控，并向主管教育行政部門和屬地疫情防控部門報(bào)告。對(duì)與體溫異常者相距1.5米以內(nèi)的師生進(jìn)行登記，并通知家屬帶回家隔離觀察。5、對(duì)校門口主要通道、周邊地區(qū)和隔離地區(qū)進(jìn)行全面消毒。（門衛(wèi)安保人員開(kāi)學(xué)前及開(kāi)學(xué)后要嚴(yán)格按照上級(jí)要求做好晨午檢登記）學(xué)校傳染病防控、健康教育制度一、宣傳教育1、學(xué)校要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。校長(zhǎng)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、師生員工一齊抓。2、切實(shí)開(kāi)展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開(kāi)設(shè)健康教育課，必需保質(zhì)保量上足課時(shí),了解流行病、傳染病的有關(guān)知識(shí)。同時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，充分利用黑板報(bào)、講座、廣播、班隊(duì)活動(dòng)，升降旗儀式，校會(huì)等各種活動(dòng)開(kāi)展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識(shí)。3、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表，有專任授課老師并有備課教案。二、傳染病防控1、成立組織，明確責(zé)任。2、堅(jiān)持傳染病疫情報(bào)告制度和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理，把傳染病消除在萌發(fā)之中。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，要按《傳染病防治法》要求逐級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)報(bào)告，教師立即上報(bào)給校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)，校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)報(bào)告給教育主管部門和縣疾控中心。如有知情不報(bào)或隱瞞事情真相，將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。3、學(xué)校人群集中、最容易暴發(fā)傳染病和流行病，應(yīng)高度關(guān)注。采取切實(shí)有效的預(yù)防措施，預(yù)防流行性、傳染性疾病和中毒事件的發(fā)生。對(duì)患有傳染病的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)醫(yī)師對(duì)其患傳染病的種類采取相應(yīng)的隔離治療措施，在治愈前不得到校上學(xué)。凡患有各類傳染病的師生員工和病原攜帶者，在治愈前不得承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。一、宣傳教育1、學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。校長(zhǎng)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、師生員工一齊抓。XX學(xué)校晨午檢制度校園內(nèi)學(xué)生的健康需要有一個(gè)與之相配套的衛(wèi)生預(yù)防措施，學(xué)校的每日晨檢制度就是一項(xiàng)重要的預(yù)防措施。一些群體性傳染病的流行暴發(fā)，往往是因?yàn)閭€(gè)體傳染病患者沒(méi)有得到及時(shí)有效的隔離控制而引起蔓延爆發(fā)。因此，學(xué)校每天對(duì)學(xué)生做晨午檢，有重要意義。具體做法如下：一、班級(jí)里保證經(jīng)常具備幾支體溫計(jì)，供學(xué)生測(cè)量體溫使用。晨午檢時(shí)間，班主任一定要親自過(guò)問(wèn)尋查，班級(jí)內(nèi)有無(wú)因病缺席的同學(xué)，缺席的同學(xué)一定要聯(lián)系他的家長(zhǎng)，弄清楚到底患的是什么病。學(xué)生在家是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、頭痛、肌肉酸痛等癥狀。觀察詢問(wèn)每位同學(xué)的身體狀況，有同學(xué)感覺(jué)不舒服，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、出皮疹、出水痘、兩腮疼痛腫大、腹瀉等傳染病癥狀時(shí)，為其測(cè)量體溫，如果同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱（體溫之37.5℃）（238℃），要及早向?qū)W校報(bào)告，做好登記，然后離校，去醫(yī)院就醫(yī)。晨午檢時(shí)，班主任要把班級(jí)當(dāng)時(shí)因病缺席和在校發(fā)熱學(xué)生的情況進(jìn)行上報(bào)，一定要寫清報(bào)告時(shí)間、班級(jí)、有無(wú)缺席者、患者姓名、病名、有無(wú)發(fā)熱者、發(fā)熱者的姓名和體溫度數(shù)、患病日期、患者聯(lián)系電話（盡量多部電話）、家庭現(xiàn)住址、填報(bào)者，最后班主任要簽名，班級(jí)沒(méi)有情況的也要寫上無(wú)，進(jìn)行零報(bào)告，證明你班做了晨午檢，填寫的時(shí)候一定要規(guī)范全面，不要落項(xiàng)，一定要班主任自己簽名，不能讓班長(zhǎng)代簽，班主任自己簽名證明班主任已經(jīng)親手進(jìn)行了晨午檢。班主任決不能把晨午檢工作只交給班長(zhǎng)而不去過(guò)問(wèn)。晨午檢工作千萬(wàn)不能流于形式，要真正落實(shí)到位，班主任要認(rèn)真對(duì)待，親手去抓，看到晨午檢的重要性。認(rèn)真做好晨午檢，就能夠及早發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生，及早隔離，及早采取有效措施，才能把疫情控制在最小范圍，不至于大面積流行蔓延。如果班主任把任務(wù)交給班長(zhǎng)后就不去過(guò)問(wèn)了，班長(zhǎng)幾天都不報(bào)告一次，如果班級(jí)里有情況，沒(méi)有及早報(bào)告，一旦有疫情，學(xué)