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文檔簡介

高中數(shù)學(xué)新題型選編(共70個題)1、(Ⅰ)已知函數(shù):求函數(shù)的最小值;(Ⅱ)證明:;(Ⅲ)定理:若均為正數(shù),則有成立(其中.請你構(gòu)造一個函數(shù),證明:當(dāng)均為正數(shù)時,2、用類比推理的方法填表等差數(shù)列中等比數(shù)列中3、10.定義一種運(yùn)算“*”:對于自然數(shù)n滿足以下運(yùn)算性質(zhì):1*1=1,(ii)(n+1)*1=n*1+1,則n*1等于多少?4、若為的各位數(shù)字之和,如:,,則;記____5、下面的一組圖形為某一四棱錐S-ABCD的側(cè)面與底面。aaaaaaaaaaaaaaaaaaaa(1)請畫出四棱錐S-ABCD的示意圖,是否存在一條側(cè)棱垂直于底面?如果存在,請給出證明;如果不存在,請說明理由;(2)若SA面ABCD,E為AB中點(diǎn),求二面角E-SC-D的大小;(3)求點(diǎn)D到面SEC的距離。6、一個計算裝置有一個入口A和一輸出運(yùn)算結(jié)果的出口B,將自然數(shù)列中的各數(shù)依次輸入A口,從B口得到輸出的數(shù)列,結(jié)果表明:①從A口輸入時,從B口得;②當(dāng)時,從A口輸入,從B口得到的結(jié)果是將前一結(jié)果先乘以自然數(shù)列中的第個奇數(shù),再除以自然數(shù)列中的第個奇數(shù)。試問:從A口輸入2和3時,從B口分別得到什么數(shù)?從A口輸入100時,從B口得到什么數(shù)?并說明理由。7、在△ABC中,,給出△ABC滿足的條件,就能得到動點(diǎn)A的軌跡方程,下表給出了一些條件及方程:條件方程①△ABC周長為10:②△ABC面積為10:③△ABC中,∠A=90°:則滿足條件①、②、③的軌跡方程分別為(用代號、、填入)8、已知兩個函數(shù)和的定義域和值域都是集合{1,2,3},其定義如下表.x123f(x)231x123g(x)132填寫下列的表格,其三個數(shù)依次為多少?x123g(f(x))9、在實(shí)數(shù)的原有運(yùn)算法則中,我們補(bǔ)充定義新運(yùn)算“”如下: 當(dāng)時,; 當(dāng)時,。 則函數(shù)的最大值等于多少?(“·”和“-”仍為通常的乘法和減法)10、已知,[x]表示不大于x的最大整數(shù),如,,,則_____________;使成立的x的取值范圍是_____________11、為研究“原函數(shù)圖象與其反函數(shù)圖象的交點(diǎn)是否在直線上”這個課題,我們可以分三步進(jìn)行研究:(I)首先選取如下函數(shù):,,(Ⅰ)試解釋的實(shí)際意義;(Ⅱ)現(xiàn)有a(a>0)單位量的水,可以清洗一次,也可以把水平均分成2份后清洗兩次.哪種方案清洗后蔬菜上殘留的農(nóng)藥比較少?請說明理由.16、直角坐標(biāo)系中橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱為格點(diǎn),如果函數(shù)f(x)的圖象恰好通過k(k∈N*)個格點(diǎn),則稱函數(shù)f(x)為k階格點(diǎn)函數(shù)。下列函數(shù):f(x)=sinx;②f(x)=π(x-1)2+3;③④,其中是一階格點(diǎn)函數(shù)的有.17、一水池有2個進(jìn)水口,1個出水口,一個口進(jìn)出水速度如圖甲乙所示.某天0點(diǎn)到6點(diǎn),該水池的蓄水量如圖丙所示(至少打開一個水口),給出以下3個論斷:進(jìn)水量出水量蓄水量甲乙丙(1)0點(diǎn)到3點(diǎn)只進(jìn)水不出水;(2)3點(diǎn)到4點(diǎn)不進(jìn)水只出水;(3)4點(diǎn)到6點(diǎn)不進(jìn)水不出水。則一定不確定的論斷是(把你認(rèn)為是符合題意的論斷序號都填上)。18、已知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn.(Ⅰ)若Sm,Sm+2,Sm+1成等差數(shù)列,證明am,am+2,am+1成等差數(shù)列;(Ⅱ)寫出(Ⅰ)的逆命題,判斷它的真?zhèn)危⒔o出證明.19、2005年底,某地區(qū)經(jīng)濟(jì)調(diào)查隊(duì)對本地區(qū)居民收入情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,抽取1000戶,按高收入中等收入高收入中等收入低收入125戶400戶475戶本地區(qū)在“十一五”規(guī)劃中明確要實(shí)現(xiàn)一個美好的愿景,由右邊圓圖顯示,則中等收入家庭的數(shù)量在原有的基礎(chǔ)要增加的百分比和低收入家庭的數(shù)量在原有的基礎(chǔ)要降低的百分比分別為()A.25%,27.5%B.62.5%,57.9%C.25%,57.9%D.62.5%,42.1%20、一個三位數(shù)abc稱為“凹數(shù)”,如果該三位數(shù)同時滿足a>b且b<c,那么所有不同的三位“凹數(shù)”的個數(shù)是_____________________.21、定義運(yùn)算,若復(fù)數(shù),,則。22、從裝有個球(其中個白球,1個黑球)的口袋中取出個球,共有種取法。在這種取法中,可以分成兩類:一類是取出的個球全部為白球,共有,即有等式:成立。試根據(jù)上述思想化簡下列式子:。。23、定義運(yùn)算x※y=,若|m-1|※m=|m-1|,則m的取值范圍是24、在公差為的等差數(shù)列中,若是的前項(xiàng)和,則數(shù)列也成等差數(shù)列,且公差為,類比上述結(jié)論,相應(yīng)地在公比為的等比數(shù)列中,若是數(shù)列的前項(xiàng)積,則有=。25、考察下列一組不等式:將上述不等式在左右兩端仍為兩項(xiàng)和的情況下加以推廣,使以上的不等式成為推廣不等式的特例,則推廣的不等式為26、對任意實(shí)數(shù),定義運(yùn)算,其中為常數(shù),等號右邊的運(yùn)算是通常意義的加、乘運(yùn)算?,F(xiàn)已知,且有一個非零實(shí)數(shù),使得對任意實(shí)數(shù),都有,則m等于多少?27、對于任意實(shí)數(shù),符號[]表示的整數(shù)部分,即[]是不超過的最大整數(shù)”。在實(shí)數(shù)軸R(箭頭向右)上[]是在點(diǎn)左側(cè)的第一個整數(shù)點(diǎn),當(dāng)是整數(shù)時[]就是。這個函數(shù)[]叫做“取整函數(shù)”,它在數(shù)學(xué)本身和生產(chǎn)實(shí)踐中有廣泛的應(yīng)用。那么=___________________28、我國男足運(yùn)動員轉(zhuǎn)會至海外俱樂部常會成為體育媒體關(guān)注的熱點(diǎn)新聞。05年8月,在上海申花俱樂部隊(duì)員杜威確認(rèn)轉(zhuǎn)會至蘇超凱爾特人俱樂部之前,各種媒體就兩俱樂部對于杜威的轉(zhuǎn)會費(fèi)協(xié)商過程紛紛“爆料”:媒體A:“……,凱爾特人俱樂部出價已從80萬英鎊提高到了120萬歐元?!泵襟wB:“……,凱爾特人俱樂部出價從120萬歐元提高到了100萬美元,同時增加了不少附加條件?!泵襟wC:“……,凱爾特人俱樂部出價從130萬美元提高到了120萬歐元?!闭埜鶕?jù)表中提供的匯率信息(由于短時間內(nèi)國際貨幣的匯率變化不大,我們假定比值為定值),我們可以發(fā)現(xiàn)只有媒體----(填入媒體的字母編號)的報道真實(shí)性強(qiáng)一些。29、已知二次函數(shù)同時滿足:①不等式的解集有且只有一個元素;②在定義域內(nèi)存在,使得不等式成立。設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和,(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)試構(gòu)造一個數(shù)列,(寫出的一個通項(xiàng)公式)滿足:對任意的正整數(shù)都有,且,并說明理由;(3)設(shè)各項(xiàng)均不為零的數(shù)列中,所有滿足的正整數(shù)的個數(shù)稱為這個數(shù)列的變號數(shù)。令(為正整數(shù)),求數(shù)列的變號數(shù)。30、在R上定義運(yùn)算△:x△y=x(1-y)若不等式(x-a)△(x+a)<1,對任意實(shí)數(shù)x恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是——————。31、已知之間滿足(1)方程表示的曲線經(jīng)過一點(diǎn),求b的值(2)動點(diǎn)(x,y)在曲線(b>0)上變化,求x22y的最大值;(3)由能否確定一個函數(shù)關(guān)系式,如能,求解析式;如不能,再加什么條件就可使之間建立函數(shù)關(guān)系,并求出解析式。32、用錘子以均勻的力敲擊鐵釘入木板。隨著鐵釘?shù)纳钊?,鐵釘所受的阻力會越來越大,使得每次釘入木板的釘子長度后一次為前一次的。已知一個鐵釘受擊次后全部進(jìn)入木板,且第一次受擊后進(jìn)入木板部分的鐵釘長度是釘長的,請從這個實(shí)事中提煉出一個不等式組。33、已知,記,(其中),例如:。設(shè),且滿足,則有序數(shù)組是。34、(12′=9′+3′)(理)設(shè)表示冪函數(shù)在上是增函數(shù)的的集合;表示不等式對任意恒成立的的集合。(1)求;(2)試寫出一個解集為的不等式。35、(理)已知為正常數(shù)。(1)可以證明

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