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文檔簡介
2022年社會工作者之初級社會綜合能力考試題庫(精選)單選題(共60題)1、為了協(xié)助兒童救助站為流浪兒童提供有效服務,社會工作者依托社會工作倫理和社會研究倫理,使用問卷調(diào)查的方法收集和分析了救助站兒童的情況,并提出一定的服務思路。這屬于()。A.社會服務策劃B.服務方案設計C.社會問題研究D.社會工作研究【答案】D2、某社會工作服務機構(gòu)讓老王擔任新入職社會工作者小張的督導。下列老王的工作中,體現(xiàn)行政性督導內(nèi)容的是()。A.老王向小張介紹機構(gòu)的部門及分工B.老王向小張講解機構(gòu)服務對象特征C.老王向小張分析機構(gòu)服務介入特點D.老王向小張解釋機構(gòu)目標選擇方向【答案】A3、社會工作者李月為社區(qū)內(nèi)老年人開展“最美夕陽紅”小組活動,豐富了老年人的社區(qū)生活,并幫助退休老年人較好地適應退休生活。該小組屬于()模式的小組工作。A.治療B.互動C.社會目標D.發(fā)展【答案】B4、年輕女性,28歲,孕3產(chǎn)1,人流2次,近日陰道分泌物增多,黃色膿性。A.有陰道炎不宜做B.治療時間應選擇在月經(jīng)干凈后3~7日內(nèi)進行C.月經(jīng)期進行治療D.任何時候均可治療E.應注意有無頸管狹窄【答案】A5、為實現(xiàn)鄰里互助和環(huán)境保護目標,社會工作者在某社區(qū)倡導開展了“互幫互助”的活動。活動開展半年后,小區(qū)居民都切身感受到鄰里關系的融洽,互助精神蔚然成風。這反映出()。A.生理因素影響人的成長B.社會因素影響人的成長C.人類行為影響社會環(huán)境D.心理因素影響社會環(huán)境【答案】C6、學校社會工作者張某招募十名高二學生,就如何提高學習動力,運用互動模式開展小組工作。下列說法正確的是()。A.互動模式旨在幫助組員了解、認識和探索自己B.在互動模式中組員一般來自行為出現(xiàn)問題的人群C.互動模式強調(diào)組員問的平等以及個體獨立性D.互動模式主要幫助組員學習新知識和新方法【答案】C7、在小組工作開始階段,組員大多處于比較矛盾的狀態(tài)。這個矛盾狀態(tài)常表現(xiàn)為()。A.既認同小組又不時挑戰(zhàn)社會工作者B.互動中的抗拒與防衛(wèi)心理C.對小組活動既投入又逃避D.既有憧憬又有留戀【答案】C8、6個月小兒。發(fā)熱5天,伴頻繁咳嗽,喘憋。住院查體:體溫39.4℃,血壓80/60mmHg,嗜睡,面色發(fā)灰,呼吸80次/分,雙下肺呼吸音減低,叩診微濁,心率188次/分,心音低鈍,肝肋下3cm,腹膨隆,無包塊,腸鳴音減弱。血常規(guī):白細胞5.6×10A.1/4張,每小時3ml/kg以下B.2/3張,10ml/kgC.等張,5ml/kgD.1/2張,10ml/kgE.2/5張,5ml/kg【答案】A9、社會服務機構(gòu)通常是指由政府、社會團體或個人興辦的,通過(),為基本生活遇到困難的人群提供福利服務的非營利組織。A.醫(yī)院B.企業(yè)C.學校D.社會福利從業(yè)人員【答案】D10、1920年,人們在印度加爾各答發(fā)現(xiàn)了兩個由狼撫養(yǎng)的人類小女孩,她們被稱為“狼孩”。她們剛被發(fā)現(xiàn)時用四肢行走,喜歡單獨活動,白天躲藏起來,夜間潛行。怕火和光,也怕水,不吃素食而要吃肉,放在地上用牙齒撕開吃。每天午夜到清晨三點鐘,她們像狼似地引頸長嚎。“狼孩”的例子說明了()。A.社會環(huán)境影響個人行為B.人類行為要適應社會環(huán)境C.人類行為能改變社會環(huán)境D.人類行為與社會環(huán)境是相互影響的【答案】A11、13歲女孩,體型矮小,乳房未發(fā)育,乳頭間距較寬,無腋毛、陰毛,主動脈瓣聽診區(qū)聞及Ⅲ級收縮期雜音,有頸蹼,后發(fā)際低,體表多痣,臨床擬診為Tumer綜合征,為確診,應做哪項檢查A.骨齡攝片B.血清促性腺激素測定C.染色體核型分析D.B超盆腔掃描E.胸部X線拍片【答案】C12、社會工作者小張帶領的青少年控煙小組已進入結(jié)束階段。為了讓組員形成的正向改變能夠在現(xiàn)實生活中保持下去,下列做法中較為適當?shù)氖牵ǎ?。A.重新制定小組規(guī)范B.協(xié)助組員向他人尋求支持C.處理組員離別情緒D.將小組活動繼續(xù)進行下去【答案】B13、小強近期迷戀手機游戲,無心學習。班主任向社會工作者小張求助。A.緣由診斷B.臨床診斷C.分類診斷D.心理動態(tài)診斷【答案】C14、在社區(qū)老年人外出活動結(jié)束后,社會工作者小林設計了一份調(diào)查問卷,旨在了解社區(qū)老年人參與外出活動的滿意度。這份調(diào)查問卷中涉及3個問題。根據(jù)問題設計的排序原則,適宜的排序是()。(1)總體上看,您對社區(qū)居委會組織的老年人外出活動滿意嗎?□1.非常滿意□2.比較滿意□3.一般□4.比較不滿意□5.非常不滿意(2)對于以后社區(qū)居委會組織的老年人外出活動,您有什么具體的建議?(3)您參加過社區(qū)居委會組織的老年人外出活動嗎?□1.參加過□2.沒參加過A.(2)(1)(3)B.(3)(2)(1)C.(3)(1)(2)D.(2)(3)(1)【答案】C15、對于流浪乞討人員,救助站不會提供()服務。A.提供符合要求的食物和住處B.提供符合其實際能力的工作C.對在站內(nèi)突發(fā)急病的,及時送往醫(yī)院救治D.對沒有交通費返回其住所地或者所在單位的,提供乘車憑證【答案】B16、社區(qū)居民家里發(fā)生火災,雖然沒有人員傷亡,但是造成了財產(chǎn)損失。在災后重建中,小王為居民提供服務最主要的目標是()。A.激發(fā)潛能B.促進發(fā)展C.緩解困難D.提供心理支持【答案】C17、下列各項屬于態(tài)度方面問題的是()。A.你平時運動嗎(1)是(2)否B.你是否曾經(jīng)失業(yè)(1)是(2)否C.你每周去幾次網(wǎng)吧(1)1次及以下(2)2~4次(3)4次以上D.你認為失業(yè)對你生活有什么影響【答案】D18、對違法犯罪的未成年人要堅持()的原則。A.教育為主、懲罰為輔B.感化為主、懲罰為輔C.挽救為主、教育為輔D.懲罰為主、感化為輔【答案】A19、(2018年)社會工作者小孫在某流動人口聚居區(qū)開展社會工作服務,旨在提升社區(qū)流動人口融合社會支持程度,促進社區(qū)融合。為了更深入地了解該項目實施后是否達到預期目標,小孫應當采取()A.過程評估B.成果評估C.效益評估D.影響評估【答案】B20、兒童是國家的希望和未來。近幾年國家對流浪兒童現(xiàn)象比較關注。社會工作者欣欣最近策劃設計關愛流浪兒童的服務方案。在對北京市的流浪兒童問題進行分析和評估之后,她考慮了該方案如何才能使北京市的流浪兒童都得到相應的關愛和保護,是否能公平地為這些兒童提供服務。根據(jù)篩選理想方案的標準來看,社會工作者欣欣所用的標準是()。A.可行性B.效果C.公平D.重要性【答案】C21、小王是在學校工作的一名社會工作者,在一次例行會談中,服務對象小雷跟小王說,他在一年前的學校盜竊案中為盜竊團伙提供了方便,并且得到了好處。現(xiàn)在感覺到很不好,因為當時家里父母生病急需用錢。小雷懇求小王不要跟學校反映。這時小王遇到的難題是()。A.人情與法制及規(guī)定的沖突問題B.個人利益與社會責任的沖突C.自我決定問題D.保密問題【答案】D22、為了在社區(qū)推動空巢老人互助項目,社會工作者小陳設計了空巢老人社會支持狀況問卷,并準備在項目啟動前和后各進行一次問卷調(diào)查。從服務的角度看,小陳的做法屬于()A.效果評估B.過程評估C.需求評估D.系統(tǒng)評估【答案】A23、6歲小兒,因發(fā)熱4天,嘔吐2天,驚厥1次,于今年7月20日收入住院。入院后患兒嗜睡明顯,又反復驚厥3次,腦脊液檢查細胞數(shù)390×10A.流行性乙型腦炎B.化膿性腦膜炎C.金黃色葡萄球菌腦膜炎D.結(jié)核性腦膜炎E.隱球菌腦膜炎【答案】A24、老林因患肝癌,深受病痛折磨,每次醫(yī)生查房時,他都反復訴說自己嚴重失眠,要求增加安眠藥的劑量。社會工作者小張發(fā)現(xiàn)老林根本沒有服藥,而是將安眠藥積攢下來藏在枕頭底下。經(jīng)過了解和初步分析,小張認為老林因難以承受病痛產(chǎn)生了自殺念頭。這時,小張首先需要做的是()。A.穩(wěn)定服務對象情緒B.預估服務對象問題C.通知家屬前來探望D.快速評估危機程度【答案】D25、社會工作者小陳需要招募若干志愿者幫忙開展禁毒工作。報名者中有位王先生是同性戀者,有人反對讓他參加這項工作。小陳根據(jù)社會工作專業(yè)的()原則,還是讓王先生參加志愿者工作。A.個別化B.保密C.接納D.尊重與包容【答案】C26、為了實施“建立便民”的社區(qū)工作計劃,社會工作者小傅走訪了社區(qū)周邊的專業(yè)機構(gòu),了解它們的經(jīng)營范圍、產(chǎn)品特色、收費情況等信息。從社區(qū)資源管理的角度看,小傅的工作屬于()。A.資源分析B.資源開發(fā)C.資源鏈接D.資源維系【答案】A27、(2016年)王大爺身體一向很好,最近突發(fā)中風癱瘓在床后,脾氣變得很暴躁,經(jīng)常與家人吵架。根據(jù)上述情況,社會工作者小李認為王大爺出現(xiàn)了行為問題,小李做出這種判斷的依據(jù)是()。A.統(tǒng)計學標準B.內(nèi)省經(jīng)驗標準C.行為適應性標準D.社會規(guī)范標準【答案】C28、(2017年真題)社會工作者小王為社區(qū)里的青少年舉辦了一個小組。該小組旨在通過公益活動,為青少年創(chuàng)造相互認識和交流的機會,增強朋輩支持。從小組的目標來看,最適合該小組的工作模式是()A.治療模式B.社區(qū)目標模式C.互動模式D.社區(qū)行動模式【答案】C29、關于兒童社會服務,下列說法正確的是()。A.兒童服務指的是對幼兒和少年的服務B.兒童福利服務一般由政府和社會工作機構(gòu)共同進行C.兒童服務的提供由政府負責D.對棄兒的救助屬于最基本的兒童服務【答案】D30、某社會工作服務機構(gòu)開展聽障人士就醫(yī)支持服務項目時,服務策劃過程是:認識聽障人士就醫(yī)現(xiàn)狀→界定聽障人士就醫(yī)需求→探索聽障人士就醫(yī)解決方法→認識就醫(yī)解決方法可能存在的限制→選取應對辦法→設計完整計劃→發(fā)起評估計劃,該方案策劃的類型是()。A.戰(zhàn)略性策劃B.創(chuàng)新性策劃C.問題解決策劃D.方案發(fā)展策略【答案】C31、人本治療模式認為,社會工作者最主要的任務是()。A.為服務對象做出最有利的選擇B.創(chuàng)造一種有利的輔導環(huán)境C.運用具體的輔導技巧消除服務對象的困擾D.幫助服務對象疏導情緒【答案】B32、上級主管適當?shù)貙⒙殭?quán)移交給下屬的過程,是通過()來實現(xiàn)的。A.命令B.監(jiān)督C.授權(quán)D.指導【答案】C33、小明是小學五年級的學生,不肯去上學,如果父親強行將他送入學校他就會早退去其他地方,等到放學時間再回家,小明的行為讓父親非常苦惱。社會工作者為小明進行了心理輔導,發(fā)現(xiàn)其不愿意上學是因為父母離婚后,班上的小朋友都說他是沒媽要的孩子,進而使他對上學產(chǎn)生排斥。這屬于心理社會治療模式中的()。A.心理問題診斷B.心理動態(tài)診斷C.緣由診斷D.分類診斷【答案】C34、小剛最近剛轉(zhuǎn)入新學校,各個方面小剛都感到無所適從。于是他來到學校社會工作者這里尋求幫助,在社會工作者與小剛確認了專業(yè)關系和收集了小剛的資料,并對其問題進行預估和診斷之后。社會工作者為小剛安排了如下計劃,例如讓小剛記錄下自己面對新學校和新同學的感受,讓小剛敞開心扉主動接近新同學等。請問這些計劃屬于()方面的任務。A.學校社會工作B.連接非正式社會資源C.服務面談外的安排D.服務面談內(nèi)的安排【答案】C35、(2019年)某社會工作服務機構(gòu)受當?shù)孛裾块T委托,對該地區(qū)30個公益創(chuàng)投項目進行年度效果評估。下列評估內(nèi)容中,屬于效果評估的是()。A.實際參與的服務對象是否符合預期B.項目關鍵指標的定期統(tǒng)計監(jiān)測情況C.項目資源整合及經(jīng)費管理使用情況D.項目實施以來產(chǎn)生的社會經(jīng)濟效益【答案】A36、在小組討論中有時會出現(xiàn)你一言我一語,場面氣氛熱烈但又偏離方向的情況,此時社會工作者可以運用()的技巧,以保證討論的有序進行。A.摘述B.引導C.提問D.中立【答案】B37、某社區(qū)內(nèi)部治安混亂,經(jīng)常出現(xiàn)居民物品丟失的問題。社區(qū)工作者后來協(xié)助這些居民表達其不滿,并鼓勵居民組織起社區(qū)巡邏隊,促進他們之間的良好溝通等。社會工作者扮演的是地區(qū)發(fā)展模式中的()的角色。A.使能者B.教育者C.專家D.中介者【答案】A38、許賽就讀于北京某大學社會工作專業(yè),畢業(yè)后進入社會機構(gòu)工作,許賽的工作屬于()。A.專業(yè)社會工作B.業(yè)余社會工作C.志愿者D.公益性社會工作【答案】A39、社會工作者小李擬為社區(qū)青年志愿者開展小組服務。在小組活動中,小李計劃讓組員交流志愿服務中積累的經(jīng)驗和體會,表達遇到的困惑,依托集體的力量,激發(fā)組員的潛能。小李的設計是以()為基礎的。A.發(fā)展模式B.任務中心模式C.治療模式D.社會目標模式【答案】A40、為了配合街道拆除違章建筑的工作,社會工作者老岳走訪了社區(qū)的一些老住戶和居民骨干,了解社區(qū)“違建”是怎樣形成的,以及后來的發(fā)展情況。老岳開展這項工作的主要目的是(是)A.分析社區(qū)“違建”問題的來龍去脈B.研判社區(qū)“違建”問題的嚴重程度C.了解居民對社區(qū)“違建”問題的感受D.發(fā)掘解決社區(qū)“違建”問題的關鍵人物【答案】A41、(2015年真題)服務對象:“……我總是這樣,我有時候想我是不是瘋了”。社會工作者:“您剛才說的意思是,您一遇到有反對意見,就覺得受不了了嗎?”上述對話中,社會工作者使用的引導性技巧是()。A.對焦B.澄清C.摘要D.對質(zhì)【答案】B42、診斷肺炎并發(fā)心衰哪項不重要A.呼吸突然加快大于60次/分B.心率突然加快大于180次/分C.驟發(fā)的煩躁不安、發(fā)紺、面色發(fā)灰D.雙下肢水腫E.心音低鈍、奔馬律【答案】D43、殘疾人社會工作采用的工作方法不包括()。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作【答案】D44、某社區(qū)下崗職工蕭阿姨找到社會工作者,希望每月增發(fā)60元特困補助,理由是另一個社區(qū)的下崗職工特困補助已經(jīng)貫徹實施了,蕭阿姨的需要屬于()。A.規(guī)范型需要B.感覺型需要C.比較型需要D.表達型需要【答案】C45、6個月患兒吐、瀉3天,大便10~15次/天,呈蛋花湯樣,尿量極少,皮膚彈性差,可見花紋,前囟、眼窩明顯凹陷,四肢厥冷,大便鏡檢偶見白細胞,血清鈉135mmol/L。A.10%葡萄糖溶液20ml/kgB.2:1等張含鈉液20ml/kgC.血漿20ml/kgD.5%碳酸氫鈉溶液20ml/kgE.低分子右旋糖酐20ml/kg【答案】B46、社會工作者小梁準備在社區(qū)實施助老服務項目。為了合理有效配置資源,保障項目成效。小梁首先要做的是()A.了解現(xiàn)有資源,并與實施項目所需資源進行對照B.通過發(fā)布廣吿、張貼海報等方式招募社區(qū)志愿者C.充分利用社區(qū)內(nèi)外資源,避免資源的閑置和浪費D.加強資源的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),發(fā)揮資源的整合性效果【答案】A47、在地區(qū)發(fā)展模式的社區(qū)工作中,社會工作者通過培訓幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧,激發(fā)他們積極參與和自助互助的精神,在這里社會工作者扮演的是()角色。A.使能者B.組織者C.教育者D.中介者【答案】C48、小曹最近經(jīng)常遲到、逃學。學校社會工作者小翁聯(lián)系了小曹的父母,了解到他們正在鬧離婚,并提醒他們注意可能對小曹造成的負面影響,建議他們盡量多關心小曹。這里小翁運用的是心理社會治療模式的()技巧。A.直接影響B(tài).人格發(fā)展反思C.間接治療D.資源鏈接【答案】C49、(2016年真題)社會工作者小張經(jīng)過努力,幫助服務對象小強找到了合適的工作。小強媽媽為表示感謝,給小張女兒買了些零食,小張一再推辭。小強媽媽說社會工作者也要講人情,不然她會覺得沒面子,小張只好收下了零食。過了幾天,小張買了一份價格相近的禮物送給小強,并鼓勵他認真工作。上述小張的做法突出體現(xiàn)了社會工作專業(yè)倫理中的()。A.恰當處理與服務對象的雙重關系B.妥善處理與服務對象的利益關系C.謹慎處理與服務機構(gòu)的利益關系D.促進社會工作專業(yè)的權(quán)威及其發(fā)展【答案】B50、社會工作者在組員發(fā)言之后,站在同理心的角度,向發(fā)言者表達對其發(fā)言的高度重視,認真了解和把握發(fā)言者的用意與感受,并伴以積極的回應。這種溝通與互動技巧屬于()A.積極回應技巧B.專注與傾聽技巧C.鼓勵支持技巧D.互動交流技巧【答案】A51、社會服務機構(gòu)組織的—般結(jié)構(gòu)和職權(quán)類型主要有()。A.直線式組織結(jié)構(gòu)、直線參謀式組織結(jié)構(gòu)和職能式組織結(jié)構(gòu)B.直線式組織結(jié)構(gòu)、直線參謀式組織結(jié)構(gòu)和矩陣式組織結(jié)構(gòu)C.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)、矩陣式組織結(jié)構(gòu)和事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)D.直線式組織結(jié)構(gòu)、矩陣式組織結(jié)構(gòu)和事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)【答案】A52、企業(yè)社會工作者在公司舉辦員工能力建設小組?;顒又?,社會工作者發(fā)現(xiàn)大部分組員都主動談論自己與他人交往的經(jīng)歷,王某則一直默默地坐在一個角落,始終沒有表達自己的想法。這時社會工作者應采取的技巧是()。A.傾聽B.體諒C.對焦D.鼓勵【答案】D53、在小組工作的結(jié)束階段,社會工作者的任務不僅需要處理小組成員的離別情緒,還需要()。A.鼓勵成員互相尊重與關懷B.重新建構(gòu)小組關系C.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗D.協(xié)助完善小組規(guī)范【答案】C54、王琳是一名社會工作者。一天他的服務對象對他抱怨道:“我都已經(jīng)20歲了,可我爸媽老是把我當小孩子,凡事都要過問,我連自己的一點私人空間都沒有。”在下列選項中,最符合王琳回應“同感”技巧的是()。A.這是因為你爸媽對你不放心B.這是因為你父母愛你,你得好好珍惜C.你爸媽沒有必要這樣做D.我像你這般年紀時,也是這樣,感覺自己沒有太多的自由空間【答案】D55、社會工作者小王在社區(qū)內(nèi)開展了外來人口小組服務,小王設計了“人人都說家鄉(xiāng)好”的環(huán)節(jié),鼓勵組員唱一首家鄉(xiāng)的民歌,并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng),抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。這個設計有助于()。A.處理離別情緒,協(xié)助組員保持小組的經(jīng)驗B.處理抗拒行為,協(xié)調(diào)處理組員間的沖突C.促進組員表達,增進組員的了解和支持D.控制小組進程,協(xié)助組員形成穩(wěn)定的關系【答案】C56、根據(jù)社會政策實施的實際情況,修訂和完善社會政策是必要的,()在這方面具有不可替代的作用。A.政府工作人員B.社會服務人員C.社會工作行政人員D.專家【答案】C57、行為治療模式是以三種理論作為自己的理論基礎的,下列選項中不是該模式理論基礎的是()。A.巴甫洛夫經(jīng)典條件反射理論B.斯金納操作性條件反射理論C.漢密爾頓心理社會理論D.班杜拉社會學習理論【答案】C58、本能行為是指()。A.社會性行為B.模仿的行為模式C.后天習得的行為D.人與生俱來的行為模式【答案】D59、趙某,男,27歲,待業(yè)在家。A.澄清B.對焦C.摘要D.同理【答案】C60、(2020年真題)作為一個服務人、幫助人的職業(yè)從業(yè)者,社會工作者在服務過程中更加注重自我反思和換位思考,與服務對象進行良好的互動,交流想法,分享感受。上述做法最能體現(xiàn)的社會工作專業(yè)價值觀是()A.踐行社會公平與正義B.真誠地對待每一位服務對象C.強調(diào)服務對象個人尊嚴D.注重人與人之間關系的重要性【答案】D多選題(共40題)1、社會工作倫理的基本內(nèi)容主要有社會工作者對()的倫理責任。A.介于自己與服務對象之間的第三者B.服務對象C.社會工作專業(yè)D.服務機構(gòu)E.全社會【答案】BCD2、關于社會工作研究,下列說法中正確的是()。A.社會工作者可以同時成為研究者和成果使用者B.社會工作研究屬于社會工作和社會研究的交叉領域C.社會工作研究注重采用整合審視的研究視角D.社會工作研究不可以獨立于具體實務過程E.社會工作研究的成果可以指導社會工作實務【答案】ABC3、急性腎炎的患兒在病程早期突然發(fā)生驚厥,以下情況哪項最有可能A.低鈣驚厥B.高熱驚厥C.高血壓腦病D.低血糖癥E.低鈉綜合征【答案】C4、社會工作者戚某計劃暑假期間在社區(qū)服務中心針對小學生開辦一個小組,想了解各方面的要求,例如孩子的興趣、家長的期望等,于是成立工作小組,制訂工作計劃,因此小組計劃書的內(nèi)容框架應包括()。A.小組特征B.骨干分子C.組員特征D.招募計劃E.評估方法【答案】ACD5、4歲男孩,1周前咳嗽、流涕。體溫38.5℃,曾診斷"上感",對癥處理無好轉(zhuǎn)。精神差,嗜睡,間有嘔吐,今晨起抽搐,繼而昏迷,搶救無效死亡。腦脊液:外觀清亮,WBC280×10A.中毒性腦病B.化膿性腦膜炎C.病毒性腦炎D.結(jié)核性腦膜炎E.敗血癥【答案】C6、2020年10月民政部召開加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會工作人才隊伍建設推進會,接著民政部辦公廳發(fā)布《關于加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社工站建設的通知》,要求抓住社會工作()等關鍵環(huán)節(jié),打造一支讓黨和政府放心、讓人民群眾滿意的專業(yè)人才隊伍。A.人才評價B.人才培育C.人才使用D.機構(gòu)建設E.人才篩選【答案】ABCD7、在醫(yī)療社會工作中,社會工作者可以()。A.幫助醫(yī)生為患者診治疾病B.幫助患病者有效鏈接醫(yī)療資源C.幫助建立良好的醫(yī)患關系D.幫助建立患者與社區(qū)之間的良好關系E.促進醫(yī)生與患者之間的良好合作【答案】BCD8、在個案工作進入結(jié)案階段時,有的服務對象會出現(xiàn)分離焦慮,從而提出更多有待解決的問題或需求,此時社會工作者適宜的做法有()A.增加機構(gòu)會談或家訪的次數(shù)B.接納服務對象的分離焦慮C.分享服務對象收獲的正向經(jīng)驗D.與服務對象共商轉(zhuǎn)介計劃E.酌情延長服務時間【答案】BC9、社會工作者在個案服務的結(jié)案階段可采取的正確做法有()。A.鼓勵服務對象表達結(jié)案時的情緒B.與服務對象探討結(jié)案后的跟進服務C.直接告訴服務對象關于結(jié)案的安排D.服務目標未完成但服務期限已到,應當結(jié)案E.可以酌情延長服務間隔時間【答案】ABC10、朱某在某企業(yè)工作了十幾年,他熱愛自己的職業(yè),與同事友好相處,實現(xiàn)了自己多年來的夢想。工作單位對員工行為的影響表現(xiàn)在()。A.個人在此學習了自己專門的職業(yè)知識和技能B.指導個人建立各種社會關系C.調(diào)適自我行為以適應相應的工作需求與社會需求D.為個人的未來前途發(fā)展打下基礎E.影響群體人格的形成【答案】ABC11、關于個案研究的說法,正確的有()。A.家庭和機構(gòu)可以作為個案研究的對象B.研究手段和資料多元化C.前測和后測是常用技術D.所花時間較少,數(shù)據(jù)容易補充E.強調(diào)應用性研究,注重改變行為的模式【答案】AB12、足月新生兒因第二產(chǎn)程延長,胎兒宮內(nèi)窘迫,產(chǎn)鉗助產(chǎn)娩出,生后Apgar評分1分鐘為2分,5分鐘5分,10分鐘8分。由于窒息可引起以下病理狀態(tài),但不包括A.意識改變,驚厥B.急性腎衰竭C.心源性休克D.溶血性貧血E.肺出血【答案】D13、阿爾德弗爾的ERG理論把人的需要分為()。A.生存的需要B.關系的需要C.成長的需要D.尊重的需要E.被愛的需要【答案】ABC14、下列活動中,屬于企業(yè)社會工作服務內(nèi)容的有:A.職工的減壓康樂活動B.新入職職工的技術培訓C.職工的職業(yè)生涯指導D.職工的績效考核與獎懲E.職工的親子關系指導【答案】ABC15、在醫(yī)療社會工作中,社會工作介入可以發(fā)揮的作用有()。A.幫助建立良好的醫(yī)患關系B.促進醫(yī)生與患者之間的良好合作C.幫助建立患者與社區(qū)之間的良好關系D.幫助患病者有效鏈接醫(yī)療資源E.提供良好的醫(yī)療服務【答案】ABCD16、在小兒白色念珠菌引起的最常見的感染是A.手足癬B.肺炎C.腸炎D.中樞感染E.鵝口瘡【答案】17、某職業(yè)高中一年級的學生小剛是社會工作者小李的社區(qū)矯正服務對象。在一次面談中,小剛說:“你問我為什么搶劫,其實,我以前一直是個好學生。小學四年級時我來到這里,我的爸爸媽媽忙著做生意養(yǎng)家,根據(jù)不管我,老師對我其實很好。我的朋友都愛去游戲廳,這兒的游戲廳只要給錢,什么都不管。家里不給錢,我才變成這樣的?!毙偟脑挶砻?,影響小剛實施搶劫的主要社會環(huán)境要素有()。A.學校B.大眾傳媒C.家庭D.朋輩群體E.社區(qū)【答案】CD18、某學校班主任向社會工作者小陳反映,學生小星最近變得沉默寡言,學習成績明顯下降。小陳了解到小星父母平時忙于工作,很少與孩子交流,擬運用心理社會治療模式對小星父母進行服務,下列談話中,體現(xiàn)非反思性技巧的有()。A.“你們平時都忙于工作,一定很辛苦吧。晚上一般幾點回家?”B.“你們平時工作都很忙,建議讓孩子來我們機構(gòu)參加‘四點半課堂’,可能會有幫助?!盋.“你們平時工作都很忙,我其實也很理解和同情你們的現(xiàn)狀?!盌.“小星媽媽,您要是有什么情緒,就直接說出來吧,有時候壓力太大是需要宣泄一下的?!盓.“你們平時都忙于工作.沒時間管孩子。是不是你們小時候也這樣?”【答案】BCD19、某社會工作服務機構(gòu)正在進行一項問卷調(diào)查,問卷類型為訪問問卷,為了控制這次調(diào)查的質(zhì)量,該機構(gòu)應該()。A.規(guī)定調(diào)查員在30分鐘內(nèi)完成問卷B.在調(diào)查工作中派督導進行同步指導C.在調(diào)查之前對調(diào)查員進行培訓D.對每位調(diào)查員完成的問卷進行抽檢和回訪E.利用專門軟件對輸入的資料進行技術檢查【答案】BD20、關于阿爾德弗爾的ERG理論的說法,正確的有()。A.人類需要不強調(diào)需要層次的順序B.生存需要包括身體健康和自主兩方面C.關系的需要包括自我發(fā)展和自我完善D.某種需要在得到基本滿足后還可能會增強E.人類需要分為生存需要、關系需要和成長需要【答案】AD21、女孩,外觀上營養(yǎng)狀況良好,能獨坐,見生人即哭,但還不會扶站,前囟1cm×1cm,下面兩個中切牙正在萌出。A.0B.1C.3D.4E.5【答案】B22、小明剛加入一個社會工作者組織的小組中,現(xiàn)在該小組要開展一個討論會,社會工作者讓小明主持,那么小明在主持小組討論時,需要運用摘述技巧的情況有()。A.組員在發(fā)言中語言出現(xiàn)障礙時B.組員開始出現(xiàn)爭執(zhí)和意見對立時C.組員的發(fā)言過長時D.討論主題被打岔時E.組員的發(fā)言聲音過大時【答案】ACD23、當前我國對社會工作有幾種不同的理解,下列不屬于我國公認的社會工作類型的是()。A.普通社會工作B.救助社會工作C.行政性社會工作D.專業(yè)社會工作E.福利社會工作【答案】B24、王先生向社會工作者表示因生意失敗,導致情緒低落,脾氣暴躁。社會工作者所做的工作應包括()。A.鼓勵求助對象積極面對改變B.明確求助對象的改變要求C.確認求助對象的受助身份D.收集資料E.與服務對象簽訂協(xié)議【答案】ABC25、45歲的齊女士長期忍受丈夫家庭暴力,但她由于種種顧慮一致沒有離婚。最近,齊女士又一次被丈夫施暴,她忍無可忍,向社會工作者老郝求助。在建立關系的會談中,老郝恰當?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.制訂雙方認可的談話規(guī)則B.創(chuàng)造寬松舒適的談話氛圍C.讓齊女士自由地表達感受D.質(zhì)疑齊女士未離婚的想法E.建議齊女士與丈夫多交流【答案】BC26、社會工作者小賀經(jīng)過一段時間的工作,成功地幫助一名有自殘行為的中學生小田不再傷害自己。小賀打算與小田結(jié)束工作關系,此時他需要做的是()。A.提前告知小田工作即將結(jié)束B.鞏固小田已經(jīng)取得的行為改變成果C.跟小田探討今后如何應對類似的問題D.告知學校老師關于小田的情況E.和小田探討結(jié)案后的跟進服務【答案】ABC27、危機介入模式的特點是()。A.運用綜合的診斷方式確定服務對象問題的原因B.迅速了解服務對象的主要問題C.快速做出危險性判斷D.有效穩(wěn)定服務對象的情緒E.積極協(xié)助服務對象解決當前問題【答案】BCD28、以下理解人類行為與社會環(huán)境之間關系的說法中,正確的是()。A.處于一定社會環(huán)境中的人需要改變自己的行為以符合社會期待B.各年齡段人士所受社會環(huán)境的影響相同C.社會環(huán)境和生物遺傳共同對人類行為產(chǎn)生影響D.人類能夠改變社會環(huán)境E.人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度相等【答案】ACD29、80歲的老李喪偶三個月后,結(jié)識了離異的老張,并欲與其辦理結(jié)婚,遭到子女們的強烈反對及阻撓。老李的子女提出,雙方老人可以共同生活,不許辦理婚姻登記,否則他們不再承擔贍養(yǎng)與照顧義務,并會收回所租的房屋。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,老李可以以子女侵犯了他()為由,向人民法院提起訴訟。A.婚姻自由權(quán)B.享受最低生活保障C.生活保障權(quán)D.享受家庭贍養(yǎng)的權(quán)力E.住房權(quán)【答案】AD30、一位畫家以賣自己的畫作為生,他常常與其他同行交往與溝通,也加入了當?shù)氐漠嫾覅f(xié)會,并定期參與該組織的活動,也參與一些畫作的展覽與比賽。根據(jù)馬斯洛的人類需求層次理論,這位畫家的以上行為體現(xiàn)了他身上()需要層次。A.生理需要B.安全需要C.歸屬與愛的需要D.尊重的需要E.自我實現(xiàn)的需要【答案】ACD31、女孩,8個月。2小
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