天津耀華嘉誠國際中學2022-2023學年物理高一第二學期期中復習檢測試題含解析

天津耀華嘉誠國際中學2022-2023學年物理高一第二學期期中復習檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、質量為m的物體，在距地面h高處以的加速度由靜止豎直下落到地面。下列說法中正確的是（）A．物體的動能增加 B．重力做功C．物體的重力勢能減少了 D．物體的機械能減少2、小明同學騎著一輛變速自行車上學，他想測一下騎車的最大速度。在上學途中他選擇了最高的變速比(輪盤與飛輪齒數(shù)比)，并測得在這種情況下蹬動輪盤的最大轉速是每1s輪盤轉動一周，然后他數(shù)得自行車后輪上的飛輪6個齒盤和腳踏輪盤上3個齒盤的齒數(shù)如表所示，并測得后輪的直徑為70cm.由此可求得他騎車的最大速度是多少米每秒()A．2.1π B．2.0π C．0.7π D．1.1π3、如圖，斜面AC與水平方向的夾角為α，在A點正上方與C等高處水平拋出一小球，其速度垂直斜面落到D點，則DA與CD的比為()A．tanαB．2tanαC．tan2αD．2tan2α4、開普勒行星運動定律是我們學習、研究天體運動的基礎，下面關于開普勒三定律理解錯誤的是（）A．由開普勒第一定律知，行星繞太陽運動的軌道不是標準的圓形B．由開普勒第一定律知，太陽處在繞它運動的行星軌道的焦點上C．由開普勒第二定律知，一個行星從遠日點向近日點運動的速度是逐漸減小的D．由開普勒第三定律知，地球與火星軌道的半長軸的三次方跟公轉周期的二次方的比值相等5、兩輛汽車在同一平直路面上行駛，它們的質量之比m1∶m2＝1∶2，速度之比v1∶v2＝2∶1．當兩車急剎車后，甲車滑行的最大距離為l1，乙車滑行的最大距離為l2，設兩車與路面間的動摩擦因數(shù)相等，不計空氣阻力，則()A．l1∶l2＝1∶2 B．l1∶l2＝1∶1C．l1∶l2＝2∶1 D．l1∶l2＝4∶16、物體從A點開始計時，沿水平直線移動，取向右的方向為運動的正方向，其v－t圖象如圖所示，則物體在最初的4s內()A．前2s內物體做勻減速直線運動B．前2s內物體向左運動，后2s內物體向右運動C．t＝4s時刻，物體與A點距離最遠D．t＝4s時刻，物體又回到A點7、以速度v0水平拋出一球，某時刻其豎直分速度等于水平分速度，則下列判斷正確的是（）A．此時豎直分位移等于水平分位移的一半B．此時球的速度大小為2v0C．球運動的時間為D．球運動的位移是8、以下關于分運動和合運動的關系的討論中，錯誤的說法是（）A．兩個直線運動的合運動，可能是直線運動，也可能是曲線運動B．兩個勻速直線運動的合運動，可能是直線運動，也可能是曲線運動C．兩個勻變速直線運動的合運動，可能是直線運動，也可能是曲線運動D．兩個分運動的運動時間，一定與它們的合運動的運動時間相等9、某靜電場中的一條電場線與X軸重合，其電勢的變化規(guī)律如圖所示．在O點由靜止釋放一個負電荷，該負電荷僅受電場力的作用，則在-x0～x0區(qū)間內（）A．該靜電場是勻強電場B．該靜電場是非勻強電場C．負電荷將沿X軸正方向運動，加速度不變D．負電荷將沿X軸負方向運動，加速度逐漸減小10、有計算機輔助試驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗，點擊實驗菜單中“力的相互作用”。把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，顯示器屏幕上出現(xiàn)的結果如圖所示。觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線，可以得到以下結論（）A．作用力與反作用力作用在同一物體上B．作用力與反作用力大小相等C．作用力與反作用力方向相反D．作用力與反作用力不在同一直線上二、實驗題11、（4分）如圖甲所示，在一端封閉、長約1m的玻璃管內注滿清水，水中放一個蠟塊，將玻璃管的開口端用膠塞塞緊，然后將這個玻璃管倒置，在蠟塊沿玻璃管上升的同時，將玻璃管水平向右移動．假設從某時刻開始計時，蠟塊在玻璃管內每1s上升的距離都是10cm，玻璃管向右勻加速平移，每1s通過的水平位移依次是2.5cm、7.5cm、12.5cm、17.5cm.圖乙中，y軸表示蠟塊豎直方向的位移，x軸表示蠟塊隨玻璃管通過的水平位移，t＝0時蠟塊位于坐標原點．（1）請在圖乙中畫出蠟塊在4s內的軌跡；（2）玻璃管向右平移的加速度a=__________m/s2（3）t＝2s時蠟塊的速度v的大小v＝__________m/s．（4）4s內蠟塊的位移x=__________m．12、（10分）“探究加速度與力、質量的關系”實驗的裝置如圖甲所示：（1）下列關于該實驗說法中正確的是________．（填選項前字母）A．平衡摩擦力時必須將鉤碼通過細線掛在小車上B．平衡好摩擦力以后改變小車質量或者改變細線上所掛鉤碼數(shù)量時要重新平衡摩擦力C．為減小系統(tǒng)誤差，應使細線上所掛鉤碼質量遠大于小車質量D．實驗時，應使小車靠近打點計時器處由靜止釋放（1）圖乙是實驗中獲得的一條紙帶的一部分，選取O、A、B、C計數(shù)點，已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，則打B點時小車的瞬時速度大小為________m／s，小車的加速度大小是________m／s1．（計算結果均保留三位有效數(shù)字）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）長為R的輕桿一端固定一質量為m的小球，以另一端為固定轉軸，使之在豎直平面內做圓周運動.求以下兩種情況時小球在最高點的速度各為多少?（1）最高點時，小球對桿的壓力為12（2）最高點時，小球對桿的拉力為1214、（14分）已知一個繞太陽做勻速圓周運動的行星的軌道半徑為r，周期是T，萬有引力常量為G．（1）求太陽質量（2）若太陽半徑為R，求太陽的密度15、（13分）如圖所示是某公園中的一項游樂設施，半徑為R=1.5m、r=1.5m的兩圓形軌道甲和乙安裝在同一豎直平面內，兩軌道之間由一條水平軌道CD相連，現(xiàn)讓可視為質點的質量為10kg的無動力小滑車從A點由靜止釋放，剛好可以滑過甲軌道后經過CD段又滑上乙軌道后離開兩圓形軌道，然后從水平軌道飛入水池內，水面離水平軌道的高度h=5m，所有軌道均光滑，g=10m/s1．（1）求小滑車到甲軌道最高點時的速度v．（1）求小滑車到乙軌道最高點時對乙軌道的壓力．（3）若在水池中MN范圍放上安全氣墊（氣墊厚度不計），水面上的B點在水平軌道邊緣正下方，且BM=10m，BN=15m；要使小滑車能通過圓形軌道并安全到達氣墊上，則小滑車起始點A距水平軌道的高度該如何設計？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】

物體以g/3的加速度向下運動，對物體受力分析可知，物體受到重力之外，一定還受到向上的拉力的作用，根據(jù)力對物體的做功的情況，可以分析物體的能量的變化的情況．【詳解】設物體所受的阻力大小為f。對物體，由牛頓第二定律得mg-F=m，所以阻力f=mg。物體下降h時，重力做的功為mgh，所以物體的重力勢能減少mgh，故BC錯誤；由動能定理可得，W總=△EK，即物體的動能增加△EK=mah=mgh，故A正確；物體下降h時，阻力做的功為-fh=-mgh，所以物體的機械能減少mgh，故D錯誤；故選A。【點睛】本題的關鍵要的掌握常見的功與能的關系：重力做功是重力勢能變化的量度；合力做功是動能變化的量度；重力之外的其他力做的總功是機械能變化的量度．2、A【解析】

輪盤和飛輪的齒數(shù)之比最大為3：1，此時自行車速度最大，此時輪盤和飛輪的轉動半徑是3：1；蹬動輪盤的最大轉速是每1s輪盤轉動一周，故周期是1s，同緣傳動邊緣點線速度相等，根據(jù)公式輪盤和飛輪周期之比等于轉動半徑之比，故飛輪的轉動周期為s；后輪的線速度為：A正確，BCD錯誤；故選A?！军c睛】本題關鍵同緣傳動邊緣點線速度相等，同軸傳動加速度相等，結合線速度公式列式求解。3、D【解析】

設小球水平方向的速度為v0，將D點的速度進行分解，水平方向的速度等于平拋運動的初速度，通過角度關系求解得豎直方向的末速度為設該過程用時為t，則DA間水平距離為v0t，故CD間豎直距離為，所以所以故D正確,ABC錯誤。故選D。4、C【解析】開普勒第一定律指出所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓，故A說法正確；由開普勒第一定律知，太陽處在繞它運動的行星軌道的焦點上，故B說法正確；由開普勒第二定律可知，行星與太陽連線在相同時間內掃過的面積相等，故離太陽近的運動速度大，離太陽遠的運動速度小，故C說法錯誤；由開普勒第三定律知，地球與火星軌道的半長軸的三次方跟公轉周期的二次方的比值相等，故D說法正確．所以選C．5、D【解析】

根據(jù)動能定理,分別對兩車列式兩式相比可得l1∶l2=4∶1A．l1∶l2＝1∶2，與結論不相符，選項A錯誤；B．l1∶l2＝1∶1，與結論不相符，選項B錯誤；C．l1∶l2＝2∶1，與結論不相符，選項C錯誤；D．l1∶l2＝4∶1，與結論相符，選項D正確；故選D.考點：動能定理，摩擦力做功點評：考察了學生動能定理的基本公式，難度不大6、ABD【解析】由圖象可知，物體前2s內向左做勻減速直線運動，后2s內向右做勻加速直線運動．2s時物體與A點距離最遠；4s末物體回到出發(fā)點A．故ABD三項正確，C項錯誤．7、ACD【解析】

A．豎直分速度等于水平分速度，此時末速度與水平方向的夾角為末速度的反向延長線必過水平位移的中點，有所以豎直位移與水平位移之比A正確；B．此時球的速度B錯誤；C．時間為C正確；D．球運動的位移D正確。故選ACD。8、ACD【解析】根據(jù)平行四邊形定則知，兩個直線運動的合運動，若合加速度與合初速度的方向共線，則是直線運動；若兩者方向不共線，則可能是曲線運動．故A正確．根據(jù)平行四邊形定則知，兩個勻速直線運動的合運動一定是直線運動，因為合加速度為零，做勻速直線運動，故B錯誤．根據(jù)平行四邊形定則知，兩個勻變速直線運動的合運動，若合速度與合加速度共線，則是直線運動；若兩者不共線，則是曲線運動．故C正確．兩個分運動的運動時間，一定與它們的合運動的運動時間相等．故D正確．本題選擇錯誤的，故選B．點睛：考查平行四邊形定則的應用，解決本題的關鍵知道合運動是直線運動還是曲線運動取決于合速度方向與合加速度方向是否在同一條直線上.9、AC【解析】試題分析：電勢φ-x圖線的斜率等于電場強度大小，由于圖線的斜率不變，所以該電場是勻強電場；沿著電場線方向，電勢是降低的，則圖中的電場線方向指向沿x軸負方向，負電荷受到的電場力方向與場強方向相反，因此，負電荷將沿x軸正方向運動，加速度不變，所以正確選項為A、C．考點：本題考查了對φ-x圖線的斜率的理解．10、BC【解析】

根據(jù)作用力與反作用力的特點來進行分析?！驹斀狻緼．作用力與反作用力是分別作用在不同的物體上，故A錯誤；BC．從圖中可看出作用力與反作用力時刻大小相等，方向相反，體現(xiàn)了“等大、反向”的特性，故BC正確；D．實驗中是把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，所以作用力和反作用力在同一直線，故D錯誤。故選BC。二、實驗題11、（1）（2）5×10-2m/s2（3）m/s（4）【解析】

如圖；

（2）蠟塊在水平方向做勻加速運動，每相鄰1秒位移差值

△x=7.5-2.5=12.5-7.5=17.5-12.5=5（cm）

△x=at2

則加速度（3）豎直方向上的分速度x=v0t+at2，將數(shù)值代入，x為第一段的位移，

0.025m=v0×1s+×0.05m/s2×（1s）2

解得：v0=0，

那么水平分速度vx=at=0.1m/s

根據(jù)平行四邊形定則得，(4)由物體運動得軌跡可得物體在4s時水平和豎直方向得位移均為40cm，因此物體得位移為點睛：解決本題的關鍵知道蠟塊參與了豎直方向上的勻速直線運動和水平方向上的勻加速直線運動，知道速度、加速度、位移都是矢量，合成遵循平行四邊形定則．12、D0.8151.10【解析】（1）平衡摩擦力時，應不掛鉤碼，讓小車拖著紙帶在木板上勻速運動，選項A錯誤；平衡好摩擦力以后改變小車質量或者改變細線上所掛鉤碼數(shù)量時不需要重新平衡摩擦力，選項B錯誤；為減小系統(tǒng)誤差，應使細線上所掛鉤碼質量遠小于小車質量，這樣可認為鉤碼的重力等于小車的牽引力，選項C錯誤；實驗時，應使小車靠近打點計時器處由靜止釋放，選項D正確；故選D.（1）計時器打點的時間間隔為0.01s，則T=5×0.01s=0.1s，由勻變速直線運動中，中點時刻的瞬時速度等于相應時間內的平均速度得：，根據(jù)作差法得：點睛：解決本題的關鍵掌握紙帶