高中生學(xué)生個人主要的事跡材料

高中生學(xué)生個人主要的事跡材料富明珠同學(xué)，今年14歲，是遼寧省開原市七年五班的學(xué)生。他在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)懷班級，愛惜公物；在學(xué)習(xí)上仔細(xì)刻苦，各科成績優(yōu)異；在班級工作中，能精彩地完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù)，她時(shí)刻留意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范，是教師的得力小助手。

她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺得，個人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、溝通學(xué)習(xí)閱歷，爭取更大進(jìn)步，還常常與其他班干部一起主動關(guān)懷班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫忙學(xué)困生解答疑難，她總是百問不厭、急躁細(xì)致地講解。

富明珠同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時(shí)間，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時(shí)，他就帶著同學(xué)仔細(xì)完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞開工具整理擺放的整整齊齊。她常常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益毫缺乏惜”。

富明珠同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)厲仔細(xì)，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“三好學(xué)生”。雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不傲慢，反而更加刻苦、努力、仔細(xì)；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。這就是她：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面進(jìn)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。

高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要的事跡材料篇2

我叫xxx，生于20xx年xx月，是xx學(xué)校x年級x班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上仔細(xì)刻苦，各科成績都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能精彩地完成教師交給的任務(wù)，并屢次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻留意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好典范。

一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀頂峰

在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷進(jìn)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會急躁地盡其所能，仔細(xì)講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前，我從不傲慢，我認(rèn)為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必需不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人

我始終認(rèn)為，具有劇烈的集體榮譽(yù)感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美妙將來需要大批的建立者，僅靠個別人的本事是不行的，假如能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是我最歡樂的事。平常，我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、溝通學(xué)習(xí)閱歷，爭取更大進(jìn)步；還常常主動關(guān)懷班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的幫忙后進(jìn)生解答疑難、急躁講解。

樂于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次，學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻(xiàn)愛心捐款活動，當(dāng)我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后，心情特別沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力氣。在和父母商議后，我把自己半年來積攢的全部零花錢全部捐了出去。象在班里幫忙同學(xué)清掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的喜愛和對同學(xué)們的友情，我始終堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美妙社會一天比一天好?！?/p>

三、歡樂閱讀，才藝相長

我誕生在一個書香之家，父母都是中學(xué)教師，良好的家庭氣氛培育了我喜愛讀書的好習(xí)慣。從二年級開頭，我就給自己定了一個“歡樂閱讀伴我成長”的長遠(yuǎn)讀書規(guī)劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時(shí)進(jìn)展課外閱讀，并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記。幾年來，我已寫了好幾本讀書筆記和日記，并且有多篇作文在《濟(jì)源播送電視報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表，自己連年獲得了學(xué)校的“讀書標(biāo)兵”、“寫作特長生”等榮譽(yù)稱號，我家也被學(xué)校評為“書香家庭”，廣泛的閱讀豐富了我的學(xué)問，開闊了我的視野，也培育了我良好的道德情操。

我愛好廣泛，除了閱讀之外，我還喜愛旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈，幾年來，我在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、宏偉壯美的神農(nóng)山、歷史淵遠(yuǎn)的晉祠、氣概浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí)，增長了我在課本中無法學(xué)到的學(xué)問，也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我特別喜愛拉二胡，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，有時(shí)完成作業(yè)后已特別困乏，但我仍舊鞭策自己不敢懈怠。我喜愛舞蹈，在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中，我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。

四、教師助手，同學(xué)典范

無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下健壯地成長。在同學(xué)中，別看我長得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，教師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)效勞，成了教師的小助手，對教師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為英語科代表，除了幫忙教師收發(fā)作業(yè)，還常常幫忙教師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了教師的小助手。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課用心聽課，獨(dú)立思索，仔細(xì)完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會毫不遲疑地上前指正。有時(shí)遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。經(jīng)常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來成認(rèn)錯誤并表示堅(jiān)決改正。

我的每一個點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位教師的辛勤培育是分不開的。班主任教師給了我極大的鼓舞，每年班主任給我的評語都是：思想進(jìn)步，成績優(yōu)秀，關(guān)懷集體，喜愛勞動，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定不會辜負(fù)教師的期望，爭取更大的進(jìn)步！

高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要的事跡材料篇3

付夢婷同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)懷集體、愛惜公物、班主任的好助手、同學(xué)的好典范。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。付夢婷同學(xué)自上學(xué)以來，能榜樣地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重師長，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課仔細(xì)聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后仔細(xì)完成教師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到教師的全都好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。付夢婷同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲仔細(xì)，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時(shí)，她都能制定出合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不傲慢，反而更加刻苦、仔細(xì)，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她常常說：“我肯定要聽教師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的將來在明天?！?/p>

三、帶著全班、共同進(jìn)步。付夢婷同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦，而且她還熱心幫忙同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí)，她總是會急躁地幫忙他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，盼望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，由于再過一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去幫忙那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來，她才連續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了很多時(shí)間，但是她還是挺快樂地，毫不介意。

四、關(guān)懷班級、爭取榮譽(yù)。付夢婷同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長，深知責(zé)任重大，她以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時(shí)間，幫忙同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽(yù)，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護(hù)秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動，提升班級形象，她常常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益毫缺乏惜！”她是這么想的，也是這么做的。

高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要的事跡材料篇4

我是xx學(xué)校xx年級xx班的xxx，現(xiàn)任xx學(xué)校大隊(duì)委、xx年級xx班班長。從一年級至六年級我始終在興海小學(xué)學(xué)習(xí)，六年來在教師、同學(xué)們的幫忙下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的進(jìn)展。今日我能夠參與這次北京市三好學(xué)生競選，首先我要感謝教師、同學(xué)們給我這次時(shí)機(jī)，感謝教師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫忙，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，深得教師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級到六年級始終擔(dān)當(dāng)班干部，語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱號，連續(xù)兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎和三等獎，還獲得過20xx年全國小學(xué)生英語競賽二等獎。我的興趣非常廣泛：除仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問外，我還特殊喜愛看書、奧數(shù)和書法。從20xx年—20xx年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競賽三等獎，在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜愛演講，曾獲得學(xué)校組織的我愛地球媽媽的演講競賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不傲慢，反而更加刻苦、仔細(xì)。

我敬重教師，見到教師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家準(zhǔn)時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也賱?；我主動幫忙同學(xué)，幫忙那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；在學(xué)校，每次我遇到同學(xué)沒帶文具，總是第一個幫助；下雨天，我見同路的同學(xué)沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家；我發(fā)覺班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設(shè)法的解決。

我喜愛讀書，書給了我另一種精神。由于它還使我學(xué)到了很多東西，開闊了我的視野，增長了我的學(xué)問，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了很多做人的道理。

我是教師的得力小助手。由于我有很強(qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)力量和組織力量，教師交給我的任務(wù)我都會用完全力精彩地完成它。我常常帶著一些同學(xué)排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶著班上的一些同學(xué)出板報(bào)，宣傳科學(xué)學(xué)問、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步，還幫忙同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫忙過我們班一位同學(xué)，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟教師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí)，教師同意后，我每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞，最終在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五非常變成了六七非常，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗(yàn)，他的成績已經(jīng)到達(dá)95分了，當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時(shí)，看到了他那像花兒一樣絢爛的笑容。

高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要的事跡材料篇5

劉××，小名如意。母親起這個名字的”初衷是盼望孩子在將來的路上能夠萬事如意、一帆風(fēng)順，然而事實(shí)卻并非如人所愿。

劉××尚未誕生時(shí)，她的爸爸就丟下妻兒遠(yuǎn)赴國外，孩子甚至不曾知道爸爸長什么模樣。劉××的媽媽是石家莊的一位高級語文教師，屢次在論文競賽中獲獎，對工作盡職盡責(zé)，然而天不佑人，2023年時(shí)，卻被查出患有肺癌，一年之后離開人世，那時(shí)的劉××只有五歲，卻成了一名孤兒。

遠(yuǎn)在包頭的姥姥成了孩子在這個世界上唯一的依靠，從今這一老一少便相依為命，相互攙扶。那時(shí)，本就多病的姥姥由于難以承受白發(fā)人送黑發(fā)人的哀痛而一病不起，成了醫(yī)院的“常客”，年僅五、歲的劉××日夜守護(hù)在醫(yī)院，掛號，拿病歷本，叫護(hù)士換液體都成了她的任務(wù)?！拔遗阍诶牙训纳磉?，眼睛都不敢眨一下地盯著姥姥的臉，我真怕她也離開我。”這是一個失去過親人的孩子源自內(nèi)心深深的恐驚啊!孩子的姥姥年近七十，患多種心腦血管疾病，支架手術(shù)后，下床很費(fèi)勁，劉××就擔(dān)負(fù)起照看姥姥的職責(zé)，每每去食堂打飯，食堂阿姨都只能看到孩子拿著飯盆的小手，由于個子太小夠不到窗口，好幾次由于沒有拿好飯盆而被灑出來的菜湯燙了雙手，姥姥心疼得直流眼淚，可是年幼的孩子卻勸慰老人說自己一點(diǎn)兒也不疼。由于酷熱的夏天姥姥始終躺在床上，又愛出汗，孩子每天都要打水給姥姥擦身，洗腳，每一次給姥姥仔細(xì)地擦完全身，孩子雖然累得渾身是汗，但臉上掛著的卻是滿意的微笑。

姥姥剛生病時(shí)，失去親人的哀痛讓老人變得少言寡語，也吃不下飯，劉××就頓頓一勺一勺地喂，姥姥不吃，她就想盡方法讓姥姥多吃一口，給姥姥唱兒歌，讓姥姥別再流眼淚。不知何時(shí)她已經(jīng)是醫(yī)院的名人了，五醫(yī)院的護(hù)士們都熟悉她，親切地喊她的小名，看這一老一少生活艱難就把自己碗里的肉包子偷偷換給劉××，孩子總說：“這么多人幫忙我，我長大肯定要報(bào)答他們?！?/p>

這四年來，她就是這樣堅(jiān)持照看生病的姥姥，但她最擔(dān)憂的也是姥姥的身體。聽教師說，假如病人心情好了就能減輕病痛，于是她就把學(xué)校里聽來的新奇事兒講給姥姥聽，想盡方法讓姥姥快樂。為了不讓姥姥太累，二年級時(shí)就打算不要姥姥來接送，每天放學(xué)后就沿著公路邊安全地走回家，放下書包買饅頭，幫姥姥擇菜，洗菜，看姥姥歲數(shù)大了，做菜時(shí)動作看起來也很慢，她就偷偷學(xué)做飯，飯后不等姥姥整理，又飛速地把碗筷洗完放好，再去寫作業(yè)，做完家務(wù)才肯去睡覺。

她生活節(jié)省，從不攀比，每到周末或假日，她就會跟鄰居家的姐姐去菜地里撿菜葉，不同的是姐姐們撿菜葉回家喂兔子，而對她來說這些菜葉是寶貴的，由于每撿一次就可以和姥姥吃三四天，節(jié)約了買菜的錢還可以給姥姥看病，她笑著說:外國有個賣火柴的小女孩兒，我劉××就是撿菜葉的小女孩兒，哈哈?！?/p>

她助人為樂，看到別人有困難時(shí)總是第一時(shí)間跑去幫助，上周回家的路上看到摔倒的老奶奶身邊圍了一群人卻沒人去扶時(shí)她扒開人群沖進(jìn)去扶起了老人。

她拾金不昧，雖然生活清貧，卻能在撿到別人喪失的錢后主動交給大隊(duì)部。

她與人為善，謙和有禮，與每一位同學(xué)友好相處，是同學(xué)們心中的最正確伙伴。

她努力學(xué)習(xí)，積極向上，爭取在勞碌的家務(wù)中做一名成績優(yōu)秀的好學(xué)生。只在一次作文《我親愛的爸爸媽媽》時(shí)，她沒有交作業(yè)，一番話讓我難以原諒自己的失誤——“教師，為什么別人有爸爸媽媽，而我沒有?姥姥抱著我哭了一夜，我實(shí)在不知道怎么去寫。”

固然，我們不能遺忘的是她還只是個9歲的孩子，有時(shí)也會艷羨同學(xué)們和爸爸媽媽去外面玩耍，可是孩子知道她與別人不同，只有姥姥安康才是她最大的幸福，在別的孩子享受爸爸媽媽無微不至的照看時(shí)，她把好心人給的壓歲錢攢起來買足浴盆，每晚都要挽起袖子親自給姥姥洗洗腳。

這個不幸的孩子比同齡人承受的太多太多，卻對生活有著美妙的憧憬，和著京胡小樂隊(duì)的伴奏，她把京劇中的老生一角唱得繪聲繪色。下課時(shí)無憂無慮地玩耍，天真無邪的笑容，那時(shí)的她才像個真正的孩子!

“老吾老，以及人之老”。她把中華民族傳統(tǒng)美德中的“孝”用稚嫩的小手傳遞得淋漓盡致!“孝”，在一個9歲的女孩身上得到了詮釋!她的一顆敬老孝心，足以讓許多成年人都重新端詳該如何表達(dá)對長輩的關(guān)愛!

她雖然沒有像她的名字所寄予的那樣事事如意，卻有著一顆如如意般溫婉純粹，沒有任何雜質(zhì)的心靈。她的事跡或許并不能驚天動地，卻讓我們到處感動，她用一顆和善的心和那雙稚嫩的小手向我們詮釋了當(dāng)代少年最美的精神風(fēng)貌!

高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要的事跡材料篇6

我叫劉澤政，男，2023年誕生，現(xiàn)在就讀于銅山區(qū)銅山試驗(yàn)小學(xué)，任班級的班長，是一名樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。入學(xué)六年來，時(shí)時(shí)到處以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，為紅領(lǐng)巾增光添彩。屢次被評為“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。2023年我組織成立了我們學(xué)校的第一個學(xué)生社團(tuán)“紅孩子社團(tuán)”，盼望在自己的帶動和影響下，有更多的同學(xué)參加到社會公益中來，能有更多的人樂于奉獻(xiàn)自己的愛心，給我們的社會傳遞一份暖和，給我們的社會增加一份正能量。兩年多的時(shí)間，我們進(jìn)行了很多的公益活動，做出的行動和奉獻(xiàn)，為師生們所贊揚(yáng)，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

一、經(jīng)典讓我德善

我的爸爸媽媽都是教師，從小他們就帶著我誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，告知我“人之初、性本善”、“首孝悌、次謹(jǐn)信，泛愛眾、而親仁”，進(jìn)入小學(xué)她教我讀《增廣賢文》、《朱子家訓(xùn)》，現(xiàn)在每年寒暑假，她都會把我送進(jìn)國學(xué)夏令營，跟隨教師習(xí)讀《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《道德經(jīng)》等，孝親、仁愛、至善的道理深深植根在我的心中。幾年來，在學(xué)校，我對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地；刻苦努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫忙同學(xué)，幫助教師治理好班級；在同學(xué)心中，我更是被大家公認(rèn)的熱心人，不管誰有困難，我都會伸出熱忱之手，同時(shí)也積極參與社會上的各種公益活動。感謝父母在我幼小的心田播下圣賢經(jīng)典的種子，指引著我一步步朝著孝親、仁愛、至善的道路上前行。

二、孝親教我感恩

我家是一個四世同堂的大家庭，太奶奶已經(jīng)八十多歲了，看著爺爺奶奶、爸爸媽媽對太奶奶那么孝順、那么尊敬，有好吃的先讓太奶奶吃，幫她洗澡洗頭剪指甲，我覺得爺爺奶奶、爸爸媽媽就是我最好的典范，爸爸也常常教育我：“孝親尊師，知恩報(bào)恩！”我謹(jǐn)記在心，懷著一顆感恩的心，從來不與父母頂撞，和他們一起做家務(wù)，幫他們分擔(dān)，過年、過節(jié)的時(shí)候，我還會用自己的零用錢給他們送上一份驚喜，大家都夸我是個懂事的孩子，其實(shí)我覺得我只是在像爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做一個孝順、懂事的好孩子。

三、公益給我力氣

我記得媽媽曾經(jīng)說過一句話：“孩子，無論你以后走到哪里，見到全部的人，你都要在心里問問自己，我能幫他做點(diǎn)什么？”或許就是這句話在我心里生了根發(fā)了芽，無論我走到哪里，我都會想想我能幫別人做些什么。由于爸爸媽媽常常參與一些公益活動，在他們的影響下，我們也愛上了公益。六一兒童節(jié)的時(shí)候，我們會一起走進(jìn)兒童福利院，給孤殘兒童送去一份暖和和關(guān)愛；九九重陽節(jié)的時(shí)候，我們會一起走進(jìn)老人院，聯(lián)歡表演給老人們帶去一份歡樂和笑顏。每年春節(jié)我都會參與春聯(lián)義賣活動，免費(fèi)為別人書寫春聯(lián)，看著他們拿到春聯(lián)后的快樂和喜悅，我就感覺仿佛把我的祝愿和歡樂也送了出去。媽媽說我從小就是一個和善的孩子，在學(xué)校里，我能積極主動地幫忙教師做一些力所能及的事情，和同學(xué)們和諧相處，主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的小伙伴；在“獻(xiàn)愛心”捐款捐物等活動中，我總能起帶頭作用；在尋常生活中，遇到一些需要幫忙的老人和殘疾人，我也會伸出救濟(jì)之手。做這些并不是為了贏得別人的夸獎和贊美，只是盼望有更多的美妙和暖和在我們身邊！

四、社團(tuán)伴我前行

2023年暑假開學(xué)初，在媽媽的指導(dǎo)和幫忙下，我就和幾個同學(xué)一起籌備成立了屬于我們自己的“紅孩子社團(tuán)”，到目前為止，我們做過“環(huán)保志愿者”，走進(jìn)社區(qū)宣傳推廣環(huán)保酵素；我們做過“紅孩子愛心義賣”為雨花齋公益募捐六百多元；我們走進(jìn)福利院，和福利院的孩子互動溝通，陪伴他們嬉戲玩耍……“走進(jìn)自然、放生護(hù)生”等活動，2023年，六一兒童節(jié)我們紅孩子社團(tuán)在學(xué)校號召發(fā)起了愛心募捐活動，短短兩天時(shí)間，我們共募集愛心善款三千余元，得到福利院工作人員的高度贊揚(yáng)；2023年圣誕平安夜，我們籌劃了“紅孩子愛心義賣”活動，為福利院的孩子送去一份新年禮物，共募集義款2023余元，給福利院的孩子送去衣物、玩具和書籍等物，我們的小小舉動還被銅山電視臺現(xiàn)場報(bào)道，這些都給我們堅(jiān)持公益，做好社團(tuán)莫大的支持和力氣?，F(xiàn)在我們正在籌劃啟動的活動是“鄉(xiāng)村愛心墻”，讓愛傳遞微公益，雖然我們年紀(jì)小，但是能為社會奉獻(xiàn)自己的一份力氣，是一件很有成就的事情，這樣的活動還將連續(xù)，而且也有越來越多的同學(xué)在我們的影響和帶動下，參加我們社團(tuán)，每當(dāng)看到紅孩子的隊(duì)旗飄揚(yáng)，大家就知道紅孩子們又要動身了，看到紅色的馬甲在校園里穿行，大家就知道紅孩子們又開頭行動了，這已經(jīng)成為校園一道亮麗的風(fēng)景。

我深知我這點(diǎn)成績和進(jìn)步算不了什么，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會以更加積極的心態(tài)和更高的熱忱去幫忙他人。我會始終堅(jiān)持和善有愛的美德，讓自己成為良善的典范；我會始終熱心參加社會公益，讓自己也能為公益盡一份力；我會始終伴隨“紅孩子社團(tuán)”不斷成長，積極開展有關(guān)環(huán)境愛護(hù)、有關(guān)社會公益的活動，以此帶動更多的同學(xué)樹立起社會責(zé)任感和環(huán)保意識，情愿盡己所能去幫忙更多的人，讓我們的心更暖和和善，讓更多的人傳遞更多的正能量。

高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要的事跡材料篇7

她，樂觀向上，關(guān)懷同學(xué)，積極進(jìn)取，樂