陜西省漢中市部分高中2021屆高三上學期(12月)聯(lián)考理科綜合化學試卷(含答案解析)

陜西省漢中市部分高中2021屆高三（12卷（含答案解析）高考真題高考模擬高中聯(lián)考期中試卷期末考試月考試卷學業(yè)水平同步練習陜西省漢中市部分高中2021屆高三上學期（12月）聯(lián)考理科綜合化學試卷（含答案解析）陜西省漢中市部分高中2021屆高三上學期（12月）聯(lián)考理科綜合化學試卷（含答案解析）PAGEPAGE12021（12聯(lián)考理科綜合化學試卷（含答案解析）1某大學課題組研究了晶態(tài)卟啉超分子材料。通過利用該材料電催化CO2還原制備COHCOOH、CH4TPYPNi—TPYPNi—TPYP—lNi-TPYPNi-TPP【答案解析】C【詳解】A．同素異形體是指同種元素的不同種單質，由圖象可知，TPYP中含有N元素，與石墨烯不互為同分異構體，A錯誤；烴類化合物只含有CH兩種元素，而Ni—TPYPNi—TPYP—l均含有Ni根據結構可知，Ni—TPYPNi-TPP答案選C。已知有機物M的結構如圖所示。下列有關該有機物M能發(fā)生消去反應能與碳酸氫鈉溶液反應分子式為1【答案解析】DA該物質含有羧基，能與碳酸氫鈉反應，故B由圖示可知，該物質的分子式為： ，故C正確；由圖示可知該物質中直接與碳原子相連的有兩種不同環(huán)境的氫2D答案選D。以粗銅為原料制取并收集NO2。從反應后的溶液中回收Cu(NO3)26H2O如下：下列設計不能達到實驗目的的是用裝置①制取NO2用裝置②收集NO2用裝置③除去反應殘液中的不溶物用裝置④蒸發(fā)濃縮裝置③所得濾液，然后冷卻結晶、固液分離【答案解析】BA．濃硝酸與銅反應生成二氧化氮，同時將球形分液漏斗的頂端與蒸餾燒相連也有利于濃硝酸順利流入蒸餾燒瓶中，能達到實驗目的，故A不選；B．空氣法或選用真空收集法收集，故選B；C．除去反應殘液中的不溶物選用過濾裝置，故C不選；D．D答案選BNA10g46%甘油水溶液中所含的氧原子數(shù)為0.35NA0.2molNO0.1molO20.4NA11.2g0.6NA1molCH3COOHCH3COO-的數(shù)目為NA【答案解析】B【詳解】A．10g46%甘油水溶液中甘油的質量為10g×46%=4.6g，物質的量為，則甘油中所含的氧原子數(shù)為0.05×3NA=0.15NA，水的質量=10g-4.6g=5.4g，物質的量為0.3mol，水中氧原子數(shù)為0.3NA，因此10g46%甘油水溶液中氧原子總數(shù)為0.45NA，故A錯；B．0.2molNO0.1molO2，故選B；C．由鐵與足量水蒸氣在高溫下反應方程式3molFe與質量水蒸氣完全反應轉移電子數(shù)為

可知，，11.2gFe的物質的量為n=0.2mol，由關系式C

可得， ，解得 ，所以轉移的電子數(shù)為 ，故D．CH3COOH為弱電解質，其溶于水后只有部分電離，故1molCH3COOH完全溶于水，所得溶液中CH3COO-的數(shù)目小于NA，故D錯。答案選B。作用。一定條件下，含氮元素的物質可發(fā)生如圖所示的循環(huán)轉化。下列說法正確的是過程、jc過程、lf過程hNO2過程j【答案解析】D【分析】分析轉化關系a是銨根離子和堿反應生成氨氣過程，b為氨氣和氧氣反應生成氮氣和水，c為氮氣發(fā)生氧化還原反應生成為NO發(fā)生氧化還原反應生成，為銨根離子發(fā)生氧化還原反應生成二氧化氮，硝酸根離子被還原NO生成N2為氮氣發(fā)生氧化還原反應生成NO，jNO生成N2，以上轉化關系中屬于氮的固定的為c，過程b、jAB．a是銨根離子和堿反應生成氨氣過程，為非氧化還原反應；l是氨氣和氫離子反應生成銨根離子，為非氧化還原反應，f為二氧化氮發(fā)生還原反應生成銨鹽，故B錯誤；C．酸性氧化物是一類能與水作用生成酸或與堿作用生成鹽和水的氧化物，過程h為二氧化氮和水反應生成硝酸和一氧化氮的氧化還原反應，不符合酸性氧化物的定義，故C錯誤；D．過程j為NO生成N2是氮元素化合價降低發(fā)生氧化還原反應，將有毒的一氧化氮氣體轉化為無害的氮氣，NO可來自汽車尾氣的排放，則過程j可能為汽車尾氣處理過程，故D正確；答案選D。極室分別是NaOH溶液和H2SO4放電時，負極上的電勢比正極上的高遷移至陰極室放電時，負極發(fā)生：Zn+4OH